20年後的學校作文14篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的20年後的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

20年後的學校作文 篇1

未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現在就跟着我的腳步一起去遊覽未來吧！

今天，我就要和我的小夥伴一起坐着時光機去40年後的學校了，我的心裏總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子。“請大家好系寧靜帶，時光機就要出發了。”“轟！”我們陪同着一聲巨響就出發了。紛歧會兒，我們就到了學校，看到校園的每個花壇裏都是花團錦簇、奼紫嫣紅，令人看了彷彿置身於花的海洋。

校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衛生，有的在打乒乓球，有的.在擺動她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵雲彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。

學校的教室裏更是美麗而富有科幻，每個學生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認真的講解你不會的地方；還有同學們的桌子和椅子，到晚上他們就會釀成牀和枕頭，天花板則會釀成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什麼時候纔能有這樣的學校呀！

薄暮來臨，我們就要回家了。看！未來的學校是多麼美好，希望你們有機會也到未來去看看！

20年後的學校作文 篇2

20xx年早晨，陽光明媚。我來到學校，看見有很多先進的設備，上課的時候走進教室，全是電腦教課，每一個學生桌子上都有一部現代化的手提電腦，那些學生如果想吃東西，就在電腦裏打要吃什麼東西，就會從桌子旁出現你想吃的東西，所以學生學習很快樂。

上課你能看到能隨時間變化顏色的牆壁：下課後，牆壁會變成綠色，讓同學們的眼睛消除疲勞；上課時，牆壁又會變成天藍色，讓大家放鬆。另外，教室前面的牆壁還會根據同學們上課的內容，在牆上變成圖像放映出來，就像放電影一樣。

學校的.大門是用純種鋁合金作成的，高度可達10米。如果有小偷到我校來偷公共財物，學校的傳達室會自動產生強力電流，用電波刺激小偷的大腦，使大腦的神經線路改變，以讓小偷永不再偷。

說完大門也應該介紹一下飯堂了吧！飯堂是有各種各樣的食物，十菜一湯，學生們到了飯堂，肯定大飽眼福，有雞翼、牛肉等等，如果那位同學想吃雞翼就說按一下按鈕，就會有得吃了。

有了這些設備，學生們不想成材也難了……

20年後的學校作文 篇3

20年後，我再次來到這個城市我的家鄉——夏縣。來到我的母校新建路國小。

這的一切是那麼陌生和事熟悉，與我以前的風景截然不同，也有着我和同伴一起在這歡聲笑語的'回憶。現在這還是充滿歡笑，還是那麼自由。

我上下打量了一番，開始走向教學樓。我從觀光電梯上樓，那電梯是透明的可以從那兒看到許多美麗景象。到二樓，我遇見一位老師，只覺得她很熟悉，哦，我想起來了，她是我的好夥伴，小時候她學習不是很好，現在都是這個學校的頂級教師了，可真是厲害！她也認出我來了，我們相認後都熱淚盈眶，她說她在這當教師的時候校園就完全科技化，算是全縣最先進的學校了……

也是，那院子裏的大柳樹看上去有很大年紀了，教學樓也看上去是新建的，還有作業批改機，閱讀機等等。可是感覺缺了什麼。對面的夥伴也看出這個問題了，她說缺少了我們的回憶，也是呢。那個時候我們多開心呢，可是現在一切自動化了和以前的的校園完全聯想不在一起……

也該走了，我望着這個校園，心裏默唸；再見校園，再見我的母校，我會再來的！

20年後的學校作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。才一眨眼，20年就過去了。在科學發達的今天，我們的學校也變得煥然一新。

當你來到學校，首先映入眼簾的是幾座宏偉的教學樓，遠遠望去，它們就像一隻只正要騰飛的雄鷹。如果你認爲這些宏偉的教學樓都是用大量的水泥砌成的，那你可就大錯特錯了。它們是用科研人員發明的一種比剛鐵還硬，但是又比鴻毛還輕的新型塑料做成的.。因爲它們的底部裝有像壁虎那樣強而有力的吸盤，所以教學樓才能在大地母親的懷抱中穩如泰山。

如果你仔細觀察，會發現學校裏沒有操場。這時，你一定會問：“如果沒有操場，下課後同學們可怎麼玩啊？”告訴你吧，工程師們爲了節省土地，就把操場建在了地下。而且，那裏的牆上裝有許多發光板，讓地下就像白天一樣，絲毫不會影響同學們的玩耍。

走進教室，你能看到能隨時間變化顏色的牆壁：下課後，牆壁會變成綠色，讓同學們的眼睛消除疲勞；上課時，牆壁又會變成天藍色，讓大家放鬆。另外，教室前面的牆壁還會根據同學們上課的內容，在牆上變成圖像放映出來，就像放電影一樣。

同學們，未來的學校不錯吧！只要我們現在努力學習，將來我們一定能造出想像中的學校！

20年後的學校作文 篇5

咦！教室去哪了，怎麼只有一片樹林？原來，教室都變成了“樹教室”，不單冬暖夏涼，還可以經受各種自然災害。操場上方裝有隔音玻璃，體育老師隨身帶着操控器，可以根據教學內容變換場景；智能跑道可以清晰地記錄和展示每名運動員的速度、步數、距離、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的數學課變成什麼樣了呢？坐着學校的時光電梯來到實驗樓5樓，哦！一羣同學正興奮地參加數學綜合實踐，他們在模擬商場購物，虛擬貨物和虛擬貨幣都可以以光影的形式顯示出來。

科技含量最高的還屬超級圖書館，原來整棟樓高的圖書館已經濃縮成一個小櫃子，所有的`圖書都電子化，語音搜索、可秒傳電話手錶的電子書、多媒體書籍等，大大提高了學生的知識面。未來學校的很多工作崗位都由機器人代替了，他們有的擔任保安，負責維護校園秩序；有的擔任保潔員，把校園打掃得一塵不染；有的還擔任課任老師、實驗課助教……

你是不是很期待這樣的未來學校？讓我們一起努力學習科學文化知識，將來爲建設這樣美麗的校園貢獻力量吧！

20年後的學校作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了20xx年了。

我立即起牀，乘着私人的寶馬g8號向母校駛去。說起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在裏面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的，而且速度超快，就和飛機的速度一樣。你看，不一會兒就到了母校的大門前。一下車，就聽見學生們朗朗的'讀書聲。進了校門，迎面而來的是電動旗杆。這種電動旗杆不用人工操作，只要早上同學們開始唱國歌，他就會迎着歌聲徐徐上升。

學校的東邊有公園、游泳池、遊樂場。有動、其中公園裏有各種稀植物，什麼熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應有盡有。

我正要到操場，正好碰見了王老師，哎！王老師怎麼頭髮還是黑色的啊？原來是我的同學冀託發明了一種高級染髮水，只要噴在你的頭髮上，你的頭髮不到三秒中就由白變黑。

送走了老師。我就到操場去。到了操場，哎！切而西怎麼在這裏？原來他是足球教練啊！！看到個個足球小將們，我心裏不僅想到：中國的足球隊後繼有人了。

看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。

20年後的學校作文 篇7

20年後，當我進入我的母校——十八國小後，我驚呆了。以前的十八國小不見了，映入眼簾的是一所現代化的學校。

走進大門，你可以看見由許多機器人組成的大字——十八國小。只見大門緊瑣，旁邊還有一些按鈕。啊！原來學校裏的每一個人都有自己的.密碼，只有輸入了密碼才能進入學校。正當我着急時，一位老師來了。啊！這不是我們班的同學嗎？真巧。她幫我解了密，我進入了校園。正當我在校園裏轉時，校長走了過來.

於是，他就向我介紹起了這個學校。首先是操場。這個操場是不用人工清掃的。當灰塵堆積到一定的量時，地面就會進行自動切換。而地面上的垃圾就被地下垃圾場運走了。這個學校的操場不但可以自動進行打掃，還可以隨時切換場合。比如說：學校要搞一個運動會，操場就會按要求換成運動場。這個學校還有一個可以收縮的“大盆”。在下雨時，“大盆”就會自動合上，爲同學們擋雨。如果是晴天，這個“大盆”就是開着的，好讓同學們曬太陽。然後是教學樓。只見教學樓裏全是電腦。這與教師電腦是連通的。老師可以通過電腦來上課、批改作業、在電腦上叫學生答題，省時省力。

同學們，22世紀的新學校你們喜歡嗎？

20年後的學校作文 篇8

放學了，清脆的鈴聲又響徹雲霄，把水杯裏的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥也呼啦啦地飛了起來，彷彿要奔走相告放學的好消息。

教室裏已經亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺；有人躲在小房間裏偷偷進行“非法交易”——換零食，可再狡猾的狐狸也逃不過好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩穩坐在座位上，揮筆如雨地把作業掃倒一大片。

教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱着足球飛奔向足球場，那裏已經聚集很多的運動健兒。只聽見足球混着風聲呼呼作響，帶着雷霆萬鈞之勢飛過球場，直奔球門射去。再看籃球場上也是熱鬧非凡。籃球砸在樹上，一堆樹葉雨點般地落了下來，低年級的小朋友爭先恐後地撿着樹葉和他們的父母分享着戰功，大人們也頻頻點頭聽得津津有味。

火紅的太陽西沉了，染紅了天邊白色的`浮雲，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園裏安靜下來，只剩下幾名辛勤的保安、幾隻歸巢的小鳥，還有無限的沉寂。

20年後的學校作文 篇9

20年後，我去學校參觀。

哇！學校的設施和以前大不相同。我走進學校，悄悄地來到老師的辦公室，看見了一臺機器。只有組長把作業放進機器裏，一個接一個地拿出來。我專注地看着“吼。所有人都同意，這臺機器真的很方便，我不禁嘆了口氣。

然後，我來到了教室。看！有一個機器人在講課。老師事先把聲音和圖片刻成光盤，放在機器人背面的錄音機上。錄音機能感應到機器人。機器人講得很生動，不時地講笑話，這讓學生們鬨堂大笑。即使是經常缺課的學生也會饒有興趣地聽。機器人仔細地向學生解釋和分析。我還看到我的同學的'書包是統一的，不是普通的，而是一個電子書包，不是很重。老師說:誰知道盧溝橋？”學生們打開書包。吼。這個書包看起來像一臺筆記本電腦。學生們按下了按鈕，信息立即呈現出來。此外，學生們還帶了一臺錄音機來記錄老師說的話。哦！原來這是一種新的錄音方法！

孩子們，你們想要這樣的學校嗎？那我們一起做吧！用我們的雙手和智慧創造我們的學校。

20年後的學校作文 篇10

我非常愛我的學校。一天晚上，我想着20年後的學校是怎麼樣的。想着想着，我就睡着了。

我夢見我到了20年後的世界，那時我已經成了人盡皆知的數學博士，我在百忙中抽空，決定到我的國小學校看看。我坐着國小同學陳悅豔設計的瞬間移動器，一眨眼就回到了我的學校。

哇！學校真是煥然一新。走進校園，踏上“遊園毯”——一種一踏上就可以帶人到學校參觀的地毯。首先我來到我以前的'教室裏。教室可真大啊，一間教室等於我們以前的兩間。裏面每一個座位都有一部手提電腦。黑板已經換成了大屏幕，四周的牆壁都是用一種特殊的液體做成的，可以隨意更改圖像，人撞上去也不會痛。

緊接着我又坐上一朵像雲一樣軟綿綿的東西。這是一種用特殊的棉花製成的，你可以隨自己的喜好把它捏成各種形狀。坐着它，我來到了8樓的食堂，食堂裏的飯都是由機器人廚師做的，既美味又營養。

叮零零，叮零零……我的鬧鐘把我叫醒了。我想我一定要好好學習，將來把我的學校建設得更美好。

20年後的學校作文 篇11

時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。我現在是一偉大的科學家，我抽出了一個星期的時間，轉身回到我的學校，讓我大吃一驚，變化太大了，我不敢相信自己的眼睛。

走進校門首先映入眼簾的就是一個菱形的花壇，它共有兩層，第一層有着各式各樣的'花朵五彩繽紛爭奇鬥豔，旁邊有一臺電腦，如果你想近距離觀察它，就在電腦裏輸入它的名字它就會自動移過來讓你近距離觀擦它。第二層是一個游泳池，如果你想游泳，直接在電腦上輸入游泳池兩個字一朵小花就會離開，就出現梯子，你沿着梯子下去，就可以游泳了。我看見了游泳池上有一個粉色按鈕，我輕輕的按了一下，竟然給我送到了地下室，很熱鬧。我問：“小朋友你們爲什麼在地下室上課呢？”“哦，是爲了減少面積。”我到了他沒上課的教室，每個桌子上都有許多不同和顏色的按鈕。按一下紅色按鈕就會出現上課的書本，再按一下就會消失了。按一下綠色按鈕就會出現你先要的東西。如果你渴了或餓了就可以按一下藍色按鈕就會出現你想喝的東西。如果老師要改作業，直接把作業放在作業機裏改，並且準確無誤。學校變化的太大了。真是一個美好的回憶呀！

我想再過20年後學校會變成什麼樣的呢！

20年後的學校作文 篇12

20xx年的一天，陽光明媚。我乘着“飛夢號”小型飛船來到了“夢飛國小”。

學校大門看起來和普通大門沒啥兩樣，可是此大門是採用了高科技的身份認證系統，除了本校的學生和老師之外，其他人在沒有經過學校允許的情況下是進不來的，這樣就可以保證學生和學校的安全了。

學校教室和走廊的牆壁是隨着季節、時間的.變化而變化的。春天教室的牆壁是淡綠色的；夏天教師的牆壁是墨綠色的；秋天的教室牆壁是金色的；而冬天的牆壁是黃色的。走廊上課時的牆壁是白色的，可以防止噪音；下課時，牆壁是藍天、白雲、綠草這三種圖案，這樣可以讓同學們看着這些美麗的圖案，就像是到了野外，可以放鬆疲勞的眼部和緊張的大腦。課堂上是電腦授課，老師只需要在電腦上備課就可以了，這樣就減輕了老師們的壓力。

這就是20年後的學校，你喜歡麼？

20年後的學校作文 篇13

學校後花園的草坪中有一顆矮小的鐵樹。

從遠處望去，鐵樹的葉子就像獅子的頭髮，看起來威武極了。它的果實從裏面伸出頭來，好像一顆顆亮晶晶的眼睛，在好奇地打量着周圍，好像在問：“這是哪兒呀？”

我向前走去，只見鐵樹的樹幹一層一層的，像一棵竹筍，上面一條一條的，好像是誰用刀子把它劃成這樣的，它肯定很疼。它的葉子中間抽出一條葉柄，兩邊長出一條條長長的葉子。葉子是垂着頭的，最上面是綠色的，越到下面，就慢慢地變成黃色的了，就像一個小型的“滑滑梯”。要是在下雨天，雨點兒落在葉子上，就變成了小水珠，水珠兒就順着“滑滑梯”一溜而下，落到了草叢中，爲鐵樹補給了許多水分。

我把頭探了進去，發現鐵樹葉子的.最頂端上長滿了刺，我想：這應該是鐵樹保護自己的武器吧。它的果實從裏面冒出來，真像一串誘人的小葡萄，又像一顆顆閃閃發亮的珍珠掛在樹上，好看極了！

鐵樹雖然不像別的植物那麼引人注目，但是依然那樣生機勃勃，令人敬畏。

20年後的學校作文 篇14

時間過的真快呀！一晃20年過去了。20年後我來到我的母校??東街國小，母校的'變化使我驚奇萬分。

咦！難道是放學了，爲什麼清晨他們卻沒有背書包呢！詢問詢問吧！哦！原來用的是電腦教學方法呀！高級！高級！上課是，每人都有一臺電腦，只要在老師的主機上輸入上課內容，就會連通到同學們的電腦屏幕上。這樣既省時間又省粉筆。

做課間操是在樓頂上，兩旁有隱形欄杆。雖然用肉眼看不到，但是隻要你碰了它，它便會想起“丁冬，丁冬”的警告聲，而且這樣也不會摔下來。

考試也不用老師監考，有一種自能監考桌，上下左右全部封閉。只要你將試卷交入試卷箱中，門便會自動打開。如果你作弊，它便會將你的試卷收沒。

老師批改作業，也有一套設備。如“指示器”“小型機器人”，老師疏忽，批錯了一道題，“指示器”就會出現紅紅的錯號。有時老師很忙，“小型機器人”就來幫助老師做一些事情，老師就不在那麼累了。

這雖然是幻想，但是我相信，經過我們的努力，一定能實現這個遠大而美好的理想。