(薦)猜猜我是誰作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的猜猜我是誰作文，希望對大家有所幫助。

猜猜我是誰作文1

大家好！我們一起來做一個小遊戲怎麼樣啊？一起猜猜我是誰？猜對了就有一個大獎等着你哦！

我的頭髮黑而短，色淡而密的眉毛掛在額頭下方。再往下就是我那烏黑的，水汪汪的，閃着智慧光芒的大眼睛。除此之外，還有一個高鼻樑，和一個足以裝下兩顆葡萄的嘴巴。我的下巴尖尖的，整天動來動去。兩隻手，時刻都一直在翻書。不過，我最有特點的還是那矗立的耳朵了。

我愛踢足球，常常在練習的時候絆倒在地，但每次我都會站起來。除此之外，我還喜歡跆拳道，每次練跆拳道我雖然覺得很苦，有時練壓跨的時候，把我痛的嗷嗷直叫，但我還是克服了，最後成了我們班最跆拳道能手。不過我也喜歡閱讀，光說我家的書就有成百上千本，有《好心眼巨人》、《斑羚飛度》、《第七條獵狗》、《狼王夢》、《象母怨》……我最喜歡濃石溪的《斑羚飛渡》中的“罪馬”，故事講了一位馬術師不小心，被一匹馬錶演時撞上鐵桿死去。後來那馬把領位讓給了另一匹馬之後，就逃到到了馬術師的'墓碑旁。

練跆拳道可以強身健體，看書能陶冶情操，如果都學好了，我就成爲了文武雙全的人了，所以，我每天堅持看書和練拳。

我長大了想當科學家，發明起死回生和長生不老之藥。每年捐一萬瓶給貧困山區的人，讓世界變得更加美麗！

你們猜到我是誰了嗎？其實，我的名字是“李柄熠”。我之所以叫這個名字，是因爲我們家族姓“李”，“柄”是握在手中的把柄。是讓我把命運掌握在自己手中的意思，“熠”是熠熠生輝的意思。最早姓“李”的是李利貞，原本他姓“理”，後來被軍隊追殺，逃難時遇見了李子樹救了他的命，於是他改姓爲“李”。你們認識我了嗎？

猜猜我是誰作文2

大家好，我是一個活潑開朗的小女孩，我長着一頭烏黑髮亮的頭髮，額頭下面長着兩道又彎又黑的眉毛，一雙炯炯有神的雙眼皮眼睛，一張櫻桃般的小嘴。我穿着一條藍顏色的裙子，裙子中間有一個蝴蝶結，裙子上面還有一把把的小鎖，大家都說我非常漂亮，我聽了，心裏比吃了蜜還甜呢！

平常我在家裏的時候，我就會幫媽媽做一些家務，比如說：掃地、拖地、洗衣服、擦玻璃、洗碗、整理房間等等。在學校裏，只要我一有空，我就會專心致志地看課外書，老師誇我是一個愛讀書的好孩子，我聽了老師的'話心裏美滋滋的。

我的優點就是我的朗讀水平特別得高。有一次，上語文課的時候，老師說：“誰來把這篇課文朗讀一遍？”我大膽地舉起了小手，老師看見我舉了手，就讓我來讀這篇課文。我有感情地讀着課文，過了一會兒，課文終於讀完了，同學們都佩服的不得了，老師一邊豎起了大拇指一邊稱讚說：“胡珊珊，你的朗讀水平真是一次比一次好了，你真是同學們學習的好榜樣啊！連馬老師都非常佩服你。”我雖然朗讀好，但也有缺點，我的缺點就是：有時候我很粗心，雖然我有粗心的毛病，但是我一定會改掉這個壞毛病的，做一名全面發展的好學生，爭取一天比一天好。

你是不是已經猜到我是誰了呢？要是你猜不到的話，那你真是太讓我失望了。

猜猜我是誰作文3

大家好，你們知道我是誰嗎？我我個子瘦瘦的，小小的，有着烏黑的頭髮，白白的圓臉，彎彎的眉毛。我喜歡穿黑色風衣，內搭棕色毛衣，下面穿一條黑色牛仔褲。

你們猜出來我是誰了嗎？沒有的話就繼續往下看吧。我的愛好很廣泛，最大的是看書。《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》這些書不知道被我翻過多少遍了。不過，讓我印像曼深刻的'書卻是《神話故事》，因爲它裏面有爲民造福的后羿和女媧，心狠手辣的天神領袖宙斯、勇敢無畏的普羅米修斯......

我的優點是愛運動。乒乓球、羽毛球、網球、棒球、足球、籃球樣樣都會，因此我被大家稱爲“運動達人”。我最大的缺點是非常馬虎。記得那是上一年級的時候，由於沒有仔細收拾書包，以致我的語文課本沒有帶。到了學校，被老師狠狠地說了一頓。可是我也沒能因此改掉這個不好的缺點，有時還會丟三落四。

我還非常怕黑。記得有一天晚上，我和小夥伴們相約在樓下玩耍。可是到了樓下，我發現只有我一個人，看着漆黑的天，我害怕起來，趕緊跑回家了。我就是這麼的膽小。生活中，我還十分樂於幫助別人。有一次，我的同桌忘了帶鋼筆，我從鉛筆盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給了同桌。同桌激動地說：“謝謝！”我覺得沒什麼大不了，說：“小事一樁！”

你們猜出來我是誰了吧？對，我就是伏一鵬！你們猜對了吧？

猜猜我是誰作文4

我是誰？讓我慢慢地告訴你。

春天到來時，我會隨風潛入夜，悄悄地來到人間，滋潤着大地萬物，讓他們慢慢地復甦，感受到我的美好，甚至人們還誇我貴如油，此時我感到很欣慰！

夏天到來時，在晴朗的早晨，細心的人們會發現我像晶瑩剔透的珍珠，在荷葉、樹葉等上面滾動，調皮的小朋友將柔嫩的小手放在我的身上，輕輕地隨着葉子的形狀滑動，好想把我輕輕地捧在手中，但是我也很調皮，他們捉不住我，只好帶着無限的好奇離開，回家和父母、朋友探討這個問題。在晴朗的日子裏，我是一朵朵白雲，在藍天下自由飄蕩，在晚霞的映襯下，呈現出各種美麗的圖案，人們會發出一聲聲的感嘆！然而，我不是那麼乖的小孩，一旦我被激怒時，會變成朵朵黑沉沉的烏雲，鋪天蓋來，嚇得人們直往屋裏躲，甚至引發災難，人們會埋怨我，但是我沒有選擇。

秋天到來時，人們在感受收穫喜悅時，也沒有忘記我的功勞，早晨輕輕地推開窗戶，看到我潔白的身影，會禁不住地發出感嘆：“哇噻，今天的.霧好大啊！”

冬天到來時，北方的小朋友可喜歡我啦！我在天空中飛舞，讓萬物都披上銀裝，勇敢的小朋友會走出戶外，穿着娛樂工具，在我身上開心地唱呀、跳呀！好熱鬧的景象，讓勇敢的你無法忘記我的美好！

聰明的你，猜到我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文5

我長着一張圓圓的臉，像蘋果一樣。一雙寶石一樣的眼睛，是用來看世界美好的事物。小小的耳朵是用來聽聲音的，彎彎的眉毛。一個櫻桃似的嘴巴，是用來吃美食的。我的頭髮黑黑的，像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一樣靈敏，每次放學回到家就能聞出今天吃什麼。

我最喜歡打籃球了，但我只進過三次球。因爲我的腳在矯正中，所以乒乓球和足球都不能打，我就只能打籃球了。

最有特點是我的身高，我的身高一米四，是我們班第二高的人。我穿着藍色的外套，黑色的毛衣和褲子，還有灰色的鞋子。因爲比較明顯，所以我就穿這些顏色衣服。

我是父母的兒子，我們家有五口人。有爺爺、奶奶、媽媽、弟弟和我。我們五個人住在一個房子裏。爸爸住在另外一個房子裏，所以沒有住在一起，我特別愛我的家人！在家裏，每次我都想跟家人說我在補習班時發生的.趣事，但我很健忘，每次都忘了。

未來我肯定是個小書蟲，我的理想是當一名宇航員，解開宇宙更多的祕密。現在我應該多讀書，每天都帶一本自己喜歡的書在身邊。認真學習要達到錯題很少，正確率很高，速度要快。讀書要讀一些文學之類的書，這樣就可以考上好的大學，只有這樣就會一步步接近我的夢想了。

這就是我，我叫“謝雨桐”。我希望能和大家成爲好朋友！我之所以姓“謝”是因爲我媽媽生了我和弟弟，弟弟特別喜歡媽媽，媽媽姓“蒲”，弟弟就跟着媽媽姓了；我只能跟着爸爸姓，所以我就姓“謝”。

猜猜我是誰作文6

我今年九歲半了，擁有一雙修長的大腿，我海拔一米五五，個子夠高吧。我還擁有一雙水靈的大眼睛，和一頭把烏黑的長髮，我經常把它們紮成一個長馬尾，讓它跳躍在我的身後。

我是一個性格開朗、樂於助人的女孩子。有好吃的東西時，會主動把吃的讓給別人，也會扶起摔倒的同學，跟別人有了矛盾，睡一覺就什麼矛盾和不開心都沒有了。

我的興趣愛好有很多，游泳、唱歌、讀書、跳拉丁、彈琴、畫畫。這麼多愛好裏我最喜歡看書和畫畫，有一次我抱着一本書足足看了兩小時，連吃飯都忘了時間。畫畫我已經學了三年了，因爲上學 時間太緊就沒有繼續學下去，但我一有空就會拿起紙筆畫上幾幅畫，慢慢的我的水平提高了很多，也經常得到表揚，每當有人誇我畫的好，我心裏就像吃了蜜一樣甜。再告訴你們一件事，其實我所有的 興趣班中最不喜歡的要數拉丁舞了，不過，這只是我以前的'想法，當我被迫學習了兩年後，我考級獲得銅牌時，我心花怒放，似乎手中握着一塊金子，給了我繼續學下去的動力，現在我已經學會跳了許 多舞曲，這是我堅持獲得的努力。

我還很有愛心，養過許多小動物，小雞、小鴨、白兔、小倉鼠、和小松鼠。不過我最喜歡的是現在我養的小狗luck，它有一身意大利麪般的捲毛，和荔枝核般的眼睛，它可是我家重要的一員。

我的缺點是，做數學題太粗心，不是忘記小括號，就是符號寫錯。還有體育方面我稍有些弱，但我有一雙大長腿，所以體育落不了大隊伍，可我還是得加強訓練才能防止病魔來我這裏玩耍和戲嬉。 在以後我會努力慢慢改正缺點的。

說到這裏，你們知道我是誰了嗎？對了，我就是胡馨月！

猜猜我是誰作文7

在獅子大王統治的森林裏，每戶動物都安居樂業。可就在前幾天，森林裏爆發了一場大規模的流行病毒，這個病毒，讓許多小動物患上了特別重的病，許多醫生都束手無策，除非買到一種名叫七彩藥丸的藥物，才能讓動物們痊癒。可這種藥物太貴了，誰都買不起。就在大家想辦法解除病毒時，一位狗先生帶着妻子和女兒搬進了森林。

自從狗先生搬進來之後，森林裏都在傳關於他的傳聞，大家都在笑他，在危險時期都要搬進來，真是傻子。他還真是奇怪，一個星期都沒出來過，最後有一隻小兔子大着膽子打開他的房門時，他已經離開了。

狗先生離開後，患上了這種病的動物們，都不約而同地收到了一筆錢和一封信。信上面寫着：“這是給你們買藥的錢，祝身體健康！捐款人：猜猜我是誰。”大家都很納悶：到底是誰捐了這筆錢呢？就在大家冥思苦想的時候，小兔子的一句話帶來了線索：“媽媽，上面有一根狗毛！”大家看到了新的希望，開始推測。首先，在森林裏只有兩戶狗人家，一戶是小黃狗，一戶是剛搬進來不久的狗先生。其次，小黃狗一家也患上了病毒，根本不可能捐錢給人治病。那麼，只有剛搬進來的狗先生能捐錢。大家對此半信半疑，如果狗先生那麼有錢，那他爲什麼要捐錢呢？大家急忙奔向狗先生曾經居住過的房子，找到了一封信，信的'內容是：“親愛的森林動物們，當你們找到這封信時，我已帶着我的一家到了另外一個地方。實話告訴你們吧，我是一位舉世聞名的醫生，聽說你們這裏爆發了一場流行病毒才捐了一筆錢給你們治病。錢就不用還給我了。有緣再見！”大家從心底裏感激這位活雷鋒啊！！

做人也要做一位活雷鋒，只要生活在這個世界上，就要全心全意幫助他人，並且不求虛名，不求名利！！！

猜猜我是誰作文8

大家好！我今年十歲，是明鏡國小三(四)班的學生。我個子中等，身體偏瘦，長着一雙炯炯有神的眼睛，精緻的鼻子下長着兩顆“兔牙”。總體來說我是一個有朝氣的陽光男孩。

我性格內向，但有較強的上進心。爸爸媽媽帶我去外地遊玩時，我總是不能很快融入小朋友的玩耍中。平時在課堂上發言也不是特別積極，但是我心裏還是有股不服輸的力量，所以每次都對自己說下次會做得更好。

我的興趣愛好非常廣泛。先說說“動”的方面。在體育課上，我們圍着一個足球在操場上你追我趕，不斷傳球接球，朝着球門怒射。週末的時候，我和爸爸一起在籃球場上打籃球。我們經常進行投籃比賽，每次都是我輸，但我還是很樂觀。再說說我“靜”的方面。每個週末，我都跟興趣班的棋友進行圍棋對弈。作爲一段的我，有時輸有時贏。即使輸了我也非常樂觀，心想只要努力學就能打敗對手。我每天完成作業後，都會安安靜靜地練上半個小時的'鋼琴。去年我順利地通過了三級考試。我還有很多愛好，比如看書、做科學小實驗、看關於動物的科普知識等。

誠實淳樸、樂於助人、熱愛集體、遵守紀律就是我。課堂上我從來不搗亂，專心聽講。老師佈置的任務都能及時完成。同學需要幫助的時候，我非常熱心的給予幫助。做事很着急也是一大缺點。比如圍棋比賽是，我總是急於求成，一不小心就掉到了對方的陷阱，使自己由優勢瞬間轉爲劣勢，最後輸了。

大家聽了我的介紹，猜出來我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文9

你們知道我是誰嗎？不知道！就猜一猜吧！我有一頭烏黑的頭髮，被我的姐姐挽成了一個團團。水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，高高的小鼻子。兩隻小耳朵。眼睛可以看到全世界美麗的風景，鼻子可以聞到世界上全部美味的'香味，嘴巴可以嚐到全世界的美食。不過嘛！最有特點的還是我的嘴巴，我的嘴巴很紅很紅，比塗了口紅還要漂亮。

我的愛好是畫畫，雖然總沒有畫好。不過手工還是很好的喲！什麼手工我都喜歡。

我是爸爸媽媽的女兒，也是老師的學生，是祖國的小苗。我還喜歡看書，不過我喜歡的書還是《湯小團漫遊中國歷史系列》這本書可好看了，而且裏面的主人公湯小團也愛看書，但不是書呆子，他還曾經創造系列過12個小時不離開書的記錄。

我就在奧斯丁小鎮也叫濱江印象，我也在中國也一樣的愛地球。我們小區裏種了許許多多的樹，有枇杷樹、榕樹、楓樹……最特別的是榕樹，榕樹好像一把撐開的綠絨大傘，可以遮太陽。我們小區在夏天是很涼快的，外面烈日炎炎，進了小區就好多了，我在小區到處跑都不覺得熱。秋天，銀杏葉飄飄搖搖可美啦！在冬天樹光禿禿的，在

第二年的春天又長出了綠芽。

我的理想是當一名老師，一名國家優選的老師，所以現在我需要努力學習才能成功。我的一定要比別人多努力一點，後來的十幾年就可以快快樂樂的過日子。

猜猜我是誰作文10

這次的作文課，其中一個環節讓我流連忘返，那就是“猜猜我是誰”的環節。還有寫磚頭的用處也很好。接下來，就請聽我娓娓道來吧。

這個環節，老師神祕地拿出了一個盒子，說：“接下來同學們就來猜猜我的盒子裏裝的是什麼東西。”同學們一個接一個地接過盒子，並搖了搖，各有各的想法，有的猜是書本，有的猜是本子，還有的同學猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫在紙上，我寫的答案是“書本，作業本以及盒子”。

現在要公佈答案了，我們個個都目不轉睛地盯着老師手裏的盒子，老師慢慢地打開盒子，裏面是一塊磚頭，答案是寫磚頭的.人歡呼雀躍，而答案不是寫磚頭的人鴉雀無聲。老師向前向猜對答案的同學蓋小印章，而沒有得到小印章的同學有的眼睜睜地看着別人蓋小印章，自己卻沒有，有的似乎感到很失落，還有的同學很驚訝，想不到盒子裏竟然是這種東西，真是讓人異想天開。而猜對答案的同學正沉浸在猜對答案老師給他們蓋小印章的喜悅中。我這時真的有點羨慕嫉妒恨。

老師讓我們寫磚頭的用處，我一口氣寫出了13個磚頭的用處，老師讓我公佈我寫的磚頭的用處，我有些想法是讓人意想不到的，而我的另一些想法是有些同學有寫到的，而老師送給我的一句話是令我感受最深的。那句話就是：世界上沒有簡單的磚頭，只有簡單的大腦。

這兩個環節讓我深受體會，讓我學到了很多知識。

猜猜我是誰作文11

森林裏的小猴開了一家服裝店，裏面擺滿了各種各樣的衣服。

小猴高興地坐在椅子上，心想，這些衣服都按照我的體型設計的，所有顧客肯定特別喜歡。

這時，大象慢慢地走了進來。

小猴趕緊從椅子上跳下來，跑到大象邊上，雙手背在身後，彎着腰說：“請問您有什麼需要？”大象清清嗓子說：“我要買一件羽絨服。”小猴連忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。

大象看了看，連連點頭，準備拿去試衣間試一試。只聽“咚”一聲，試衣間的門開了，滿天飛舞着鵝毛，像下了一場鵝毛大雪。

小猴隱隱約約看見了一個人，這就是沒穿衣服的大象，小猴哭着說：“這件衣服可是我辛辛苦苦做的`。”

大象怒氣衝衝地說：“你的衣服這麼小，我怎麼穿得進去？”小猴更生氣了，“明明就是你太胖。”大象跺着腳走了。

正在小猴生氣的時候，一隻小麻雀飛了進來，小猴趕緊微笑着跑了過去。

小麻雀驕傲地說：“我要去參加一個盛大的典禮，請把最好看的裙子給我。”

小猴立刻拿來一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛去沒多久，小猴就看到一道金光飛了過來，像一隻沒頭蒼蠅，到處亂轉，裏面傳來一陣細小的聲音“救命。”

小猴把裙子掀開，原來是麻雀，它說：“這個衣服太大了，把我的化的妝都搞花了。”小猴着急地說：“你把我的衣服搞髒了。”小麻雀氣呼呼地飛走了。

經過兩次試衣事件，小猴恍然大悟，原來每個人的體型都不一樣，不能一味按照自己的體型來衡量別人。

猜猜我是誰作文12

我是誰？我是你情緒的“管家”，如果沒有我，你將像個“瘋子”一樣！猜出來了嗎？如果沒有，那我給你些線索吧。

我在哪兒？我平時藏在一個天不知地不知的地方，當你生氣時，憤怒的警鐘打響，我便飛奔向你，衝入你的大腦盡行“管治”，當你驕傲自大時，我也會收到大腦的信號，“全副武裝”闖入你的內心，強行讓你謙虛低調，並說服你的內心不要高傲；當你遇事不知所措時，我也會潛入你的大腦，讓你鎮靜，並讓你的大腦繼續工作，使你不感到尷尬的'繼續工作辦事……

你看，我多偉大！

但你是不是又覺得我太約束你了呢？那我告訴你沒有我你會成什麼樣子。當你生氣時，如果沒有我，火冒三丈的你將不受控制的傷害他人、闖下不可收拾的禍，甚至，你一氣之下可能讓你“一失足成千古恨，再回首已百年深”！當你自高大至極點時，你將我“拒見於門外”，你將失去自我，無法無天的幹一堆無腦可笑的蠢事並讓你有眼不識泰山的向萬丈深淵逼近，對此，你將付出不可估量的代價。如果你驚慌失措時失去了我，那你將永不可鎮靜，而事情只會讓你越辦越亂。

最後讓你精疲力盡還一事無成！你看，沒有我的你是多麼恐怖！我對你很重要。

我是幹什麼的？我是用來在你生氣時讓你不犯下“殺身之禍”，讓你在高傲時不迷失自我，讓你在驚慌失措時更加冷靜……我是用來“管控”你的情緒的！

我是誰？你知道了嗎？

猜猜我是誰作文13

我，一個普通的九歲男孩，有點瘦，別看我瘦，力氣可大着呢！可媽媽總叫我“瘦排骨”。我身高一米三，喜歡穿黃色的衣服，皮膚黑黑的，從遠處看上去，就像一位小黑人，我的頭髮軟軟的，摸上去一點也不剌人，瓜子臉，頭上長着一對招風耳。彎彎的眉毛像一座小橋，眉毛下面是一雙烏黑的“葡萄”，大大的鼻子上有兩個圓圓的“小山洞”。能說會道的嘴裏有一排黃牙齒，最大的大門牙兄弟是突出的`最前鋒，一聲不吭地守衛着我的嘴，笑起來醜死人了。

我是個自信的小男孩。有一次考數學，我一邊仔細做題，一邊想着：我一定能考滿分……果然，我取得了一百分的好成績。所以現在我做每件事，都是充滿自信的。

我有很多興趣愛好，但最喜歡的是跆拳道。因爲媽媽說練好跆拳道，長大了可以防身。一開始，我吵着不要學，慢慢地，我漸漸喜歡上了跆拳道。記得有一次，外面下着傾盆大雨，媽媽對我說：“孩子，你看外面的雨這麼大，今天就不要去上跆拳道了吧。”我想，越是困難越能考驗人，便斬釘截鐵地對媽媽說：“我一定要去！”媽媽笑笑，興沖沖帶我去了，我們還成了“落湯雞”呢。

我最大的特點——粗心。上次考語文，我把“杜牧”寫成“杜甫”，還有一次考數學，我把“67”寫成“76”。你說我粗心不粗心？

這就是我，一個自信的小男孩，一個有着很多興趣愛好的小男孩，一個粗心的小男孩。你們猜猜我是誰？

猜猜我是誰作文14

我，一個平平凡凡的水果。你們來猜猜我是誰。我身着一套青綠色的衣服，我的形狀是橢圓色的，人們用一根手指頭都能把我給拿起了，可見我有多麼輕了。

在我的頭上，還有一條長長的辮子。我的辮子和你們的可不一樣：我們辮子可是褐色的，上面還有一小塊綠色的地方。我的辮子豎在我的頭上，被風一吹，就開始搖擺了，彷彿是一位小女孩在風中跳舞。你摸到我時，會感覺到很光滑。剝開我的衣服時，你第一時間會聞到我身上的一陣清香。我的裏面也是青綠色的，有很多水分。當你把我放進你的`嘴巴里時，你會感覺到我的甜味，那甜味是說不出來的，甜的就像蜜一樣，甚至可以說我比蜜還甜。我也是可以臉皮吃的，以前，人們在吃我的時候總喜歡吃了以後再把我的皮給吐了，其實，我打個比方，就是撿了芝麻丟了西瓜。我的皮其實是我營養成分最高的東西，你要是把我的皮給吐了，你就是白買了。根據權威專家指出，我的皮中富含多羥基酚類化合物，多羥基酚類化合物具有降血脂、抗血栓、預防動脈硬化、增強免疫能力等作用。單寧具有抗過敏、延緩衰老、增強免疫和預防心腦血管疾病的功效。花青素則具有強抗氧化、抗突變、減輕肝機能障礙、保護心血管等功能。

你們猜到我是誰了嗎？沒錯，我就是奶提子。

猜猜我是誰作文15

有這麼一個小女孩我對她瞭解的不能再瞭解。她，一頭烏黑的長髮，一張愛說愛笑的小嘴，炯炯有神的眼睛充滿了對知識的渴望。

她，今年十一歲，性格開朗、活潑好動；喜歡看書、做運動；個子不算高，還有點兒瘦，小小的身軀常常在陽光下躍動。

她熱愛生活，熱愛身邊的.一草一木，從不悲觀的去對待一切。她相信，風雨過後一定是絢麗的彩虹，即使滿天烏雲，也憧憬着雲後的繁星。

她也愛玩兒，只要有空閒的時間，她就會走進豐富多彩的課外生活：看電影、打羽毛球、玩兒電腦……這時候，她可就到了忘我的境界，把煩惱和憂愁統統拋到了九霄雲外；有時甚至會將重要的事也忘的一乾二淨，等想起來的時候，說不定就得惹禍了。

雖然愛玩兒，可不是貪玩，別看她如此不嚴謹，在學習上，她可是一點兒都不馬虎呢！

常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神。”對書籍，她簡直是快“走火入魔”了。無論何時何地，一本本書總是與她形影不離。那一個個小方塊啊，如同有魔力一般，讓她癡迷於字裏行間去感受書香的魅力。她對待每一門功課都那麼一絲不苟，從不偷懶。老師常說：“學習無捷徑，勤奮是根本，”這句話就像一面警鐘，時時撞響在她心中。

可別說，她的身上也有缺點，比如：做事匆匆忙忙、粗心大意、不會堅持……

可人無完人。這樣的她才純正，這樣的她纔是最真實的自己，這樣的她才獨特！