回憶的作文大全15篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的回憶的作文，希望能夠幫助到大家。

回憶的作文1

回憶就像沙灘，上面有數不勝數的貝殼，每一個貝殼就是回憶一件事，有曲折、有酸澀、有遺憾、有難以忘懷。有的貝殼閃閃一新，有的貝殼早已變得很舊，沙灘上那最大最新最奇特的貝殼裏面藏着一個美好的回憶。

記得有一年寒假，爸爸要帶我們回家鄉過春節，因爲沒有買到火車票，只好開汽車去，一路上汽車在高速公路奔馳着，媽媽卻一聲不響的看着手機，我很無聊，看看窗外，發現窗外的天空湛藍湛藍的，雪白的雲朵千姿百態，有的'像一隻可愛的小白兔，有的像一頭健壯的公牛，在這旅途中，只要爸爸耐心的扶着汽車方向盤，讓我們在平穩地一會兒穿梭在崇山峻嶺的涵洞之間，一會兒奔馳在廣袤的江河大橋之上。

回到家後，正好趕上媽媽的奶奶九十大壽，下午我們買了各種各樣的賀禮來到曾外祖母家，發現已經有很多人了，都是媽媽、外婆、舅舅等一些遠方的親戚或者緊鄰，跨進大廳的門檻，裏面有個足足九層的大蛋糕等着我們，香噴噴的蛋糕饞的我直流口水，終於在大人們的帶領下，我們一起向曾外祖母許願，唱外”生日快樂”祝願歌后，伯伯大聲地說：“開始吃蛋糕啦”，大家尤其是小朋友們連忙爭先恐後地往前衝，生怕蛋糕被別人吃完了，其實蛋糕很大，最後每個小朋友都有足夠的份兒。

天黑後，我們大家圍坐在各張桌子上，吃完一頓美味無比的晚宴，接下來就是我和小朋友們期待已久的生日煙火的綻放。由於增外祖母年齡高，後代多，買來的煙花足足需要半個房間才能裝得下，我看見爸爸和其他叔叔們把一箱箱煙花一字排開，同時點火後全部往後迅速撤離，煙花一聲巨響帶着一束火光往天上竄，突然火光到達頂空後“開放了”，煙花絢麗多彩，五顏六色，就像一朵五彩繽紛的花兒在黑黑的天空中開放，我陶醉在這美景中，終於爸爸和叔叔們將各種煙花依次點着，我看見一朵朵綻放的煙花映襯着一張張紅撲撲笑臉，我想這不正是我們給曾外祖母祝壽最好的禮物。

夜結束了，美好的回憶一直在我腦海中。

回憶的作文2

時間如念珠般，一顆一顆從指尖滑走，串成周、串成月，八年級時間一眨眼就已過去半年，甚至還來不及給我一點眷戀的時間。好好想一想在八年級的時光裏我沒有做一件讓老師同學完全滿意的事情，總是着差一點那漏一點。舒心的事情一件沒有，煩心的事情到時作了一堆。比如說：搞錯團員名單、記不住編號、忘記了自己值日的時間……真有點不敢想象自己這半年是怎麼過來的。不過還好大錯誤沒有放多少。不過小錯誤的麻煩到是多不勝數。

真不敢想象我花了半年時間去熟悉八年級生活，到頭來還是沒有學好怎樣和同學相處，有時我懷疑是不是因爲我的親和力下降，所以我才花這麼多時間來適應。記得剛上八年級我總是懷念七年級，花大半的時間和七年級的同學聊天、談心忽略了現實世界總是幻想我還在七年級。慢慢地我從回憶中走出，適應了身邊的一切也學會了更好的調節自己進入了緊張的學習狀態。

以前從沒有覺得自己是一個懷舊的人，也許是七年級的美好讓我無法走出深潭，不過我也很高興認識現在的同學，雖然有時發生矛盾、衝突，但還是很喜歡現在的同學。

其實剛上八年級時我曾經警告過我自己要堅強、不可以流眼淚，我堅持了整整半年但還是打破了這一個誓言。就在放假的`前一天我的底線別徹底打破了，跑到廁所趴在同學的肩上將半年的委屈都發泄了出來，結果把同學的衣服弄髒了，我還沒跟她說謝謝還有對不起。我還要謝謝那位打破我防線的同學，是他點起了我的導火線，讓我盡情得哭出來，事後他走到我身邊說了聲對不起，我還覺得好笑因爲我本來是想和他說謝謝的，如果他知道一定會把我揍一頓的。

一切的點點滴滴都驗證了我熱愛我身邊的每一個人，希望這段回憶可以延期我美好的生活。

回憶的作文3

流浪的人是不該回憶的，回憶會讓人變得脆弱，但常常，我忍不住回憶。

回憶很溫柔，我沉浸在回憶中，就像觸模着一段細膩的絲稠，很柔和，很溫情，使我不願離去，我的心中充滿回憶，我的心中充滿的溫柔。我像在夢中，像在浮雲上，所有的感覺都變提不真切，我回到了過去，回到往日的歲月，想起了以往種種感動。但這種感覺不能永駐心間，當我猛然驚醒時，急速離去的回憶像一柄鋒利的鋼刀，劃過我的心口，留下一道淌血的傷痕。心好痛，在滴血。回憶，一把光亮四射的劍。

回憶很快樂，我沉浸在回憶中，就像快樂的天使，守護着每一件事。我的心中充滿回憶，充滿快樂，但我不能永遠沉浸在快樂之中。當快樂到了盡頭，我想，悲哀就會從回憶中來臨，當我驚醒時，急速離去的快樂，便像一朵朵鞭子，鞭打我的心，留下一朵朵血痛，淚在流。回憶，一條無情的鞭子。

回憶很沉重。我想逃離沉重的回憶，卻放不下那一點點溫柔，快樂的回憶。每當我沉浸在溫柔的回憶時，我便從沉重的回憶中扎醒，心還在跳，汗在流，淚也在流。我彷徨，無助。回憶，令人無法安心的惡夢。

回憶很痛苦，我想逃避，但一次次的.失敗逼着我面對。當我沉浸其中時，回憶像一把刀，一把解剖的刀，把我的心剖開，醜惡的我便一覽無遺。這樣的我是多麼的醜陋。我不敢面對。心，停了跳動，血也停住了，留下的是一個空殼，一個像行屍走肉般的空殼。苟活在這醜惡的世界上。回憶，一把鋒利的解剖刀。

回憶，讓你快樂，也讓你痛苦。我想沉睡，但我不能，我想讓回憶永埋地下，但，我又不能失去它。如果可以，我願永遠也不要醒着，但，現在，逼着我甦醒。我不得不再次面對醜惡的回憶。

回憶，我愛你，但我又恨你，人想擁有你，但我又想逃離你。

一顆流星劃過天際，今夜的星空似特別燦爛。

回憶的作文4

魯迅曾說過他屢次回憶起兒時吃的蔬果，極其的鮮美可口，是他思鄉的蠱惑。而在我兒時卻恰恰爲一個過渡期弄堂、瓦房都逐漸消失，但卻還是留給我了許多的回憶。其中最深刻的便是弄堂裏那個不起眼的羊肉麪店了。

那個店主打紅燒羊肉面，也賣些羊雜之類的`。不過，去那店的人十有八九點羊肉面，以致於這店還賣些什麼我已經記不清了。店面不算大，只有三四張長桌，廚房也就比現在的衛生間大點兒，被一個架着兩口大鍋的竈臺一佔，着實騰不出什麼地兒。山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。這兒的客流量可着實不少了。別看人家就賣一碗羊肉面，花樣兒可多着呢！

羊肉選的都是肥瘦相間的，還帶點筋。去掉的肥肉和瘦肉單獨裝盤肥肉留給老人和小孩，以防他們嚼不動瘦肉；瘦肉也可以配着大蔥做上幾碟小菜。每天早上三四點鐘，老闆與老闆娘便支起兩口大鍋，用羊骨熬湯，熬成乳白色的高湯。一有人點面就用湯勺舀上兩大勺，再倒些紅醬油，色香味俱全，且鮮而不鹹。

面的講究就更大了，不同的面和羊肉搭一起便是不同的美味。我常點的是細的掛麪，吃一口羊肉，感受一下大快朵頤的暢快，再吸一口絲滑細膩的麪條，便不會覺得羊肉油或腥；從外地過來打工的人一般都點扁平的寬面，不要湯，滴上幾滴麻油，就成就了冬夜裏幸福的溫暖和飽腹感；還有刀削麪，拿一大團橢圓形的長麪糰，拿把大刀從側邊飛快地削上幾刀，被削下來的面直接飛入鍋中。面不長，寬厚，適合那些牙還沒有長齊的小孩吃，只要幾片就可以讓小孩的嘴巴塞滿，以防噎着。

小店現賣現燒，即便在冬天也能吃上一口熱乎的，所以即便排滿了長隊，人們還是甘之如始地排着。

這家店隨着弄堂消滅了，但現在家裏也有了條件吃羊肉面，不過我依舊想下館子吃。我吃的不是面，是鄉土人的情懷。

回憶的作文5

人的一生就像一本相冊，每一天就是一張照片，空閒的時候把相冊拿來翻翻，便會勾起許多回憶。

我的家裏擺着一張照片，那是我的國小畢業照，看着這張照片，想到了畢業的時候。“孩子們，你們一定要抓緊一切時間學習，然後考上理想的中學”每當國小老師這麼說的時候，我都會覺得老師很囉嗦像一隻聒噪的知了，並且認爲畢業的時候我不會掉一滴眼淚，不會捨不得老師，但是我想錯了。

在我畢業的那個夏天，由於我的朗讀不錯就被老師選爲在畢業典禮上配樂詩朗誦小組中。在練習的時候我很認真，很投入，也很期待畢業典禮的到來盼星星，盼月亮，終於等到了畢業典禮，那天早上，校門口擺着許多的花籃，大門上還掛着一條紅色的條幅，上面寫着“20xx-20xx學年度畢業典禮”幾個金色的大字。

我像第一次踏入學校一樣，鄭重地跨進了學校的大門，心裏想：“這是最後一次踏入國小的大門了。”我們在指定的一個教室裏做最後的準備，把每一句話都練到最好，幾分鐘之後，我們上了臺，開始了配樂詩朗誦，隨着詩詞和音樂，我的.回憶被慢慢地勾了出來。

冬天時，老師早起爲我們盛好熱湯;深夜裏，老師晚睡爲我們批改作業;考試前，老師晚走爲我們解答最後的問題......老師種種的好在我的腦海中浮現了出來，似乎那句“孩子們，你們一定要抓緊一切時間學習，考上理想的中學。”也不是那麼聒噪了。

節目結束後，我回到了自己的班級，班主任遞給了我一張綠色的紙，上面寫着“精益求精”。到現在我才明白老師的真正用意是：讓我把全部精神投入到學習中，做到精益求精，不該錯的不錯，不要再馬馬虎虎。

校領導爲我們頒發了畢業證書之後，我們就踩着紅地毯向學校門口走，手裏拿着一支百合，和幾支勿忘我，我抱着花，拿着證書，淚水模糊了視線，裝作很堅強，結果還是掉下了不捨的淚。

我永遠忘不了那一天，那一天是我這十四年中最值得回憶的一天!

回憶的作文6

靜靜地坐在書桌前練着書法。教堂的鐘聲響起，一下下深沉而厚重，透過窗戶直擊我的雙耳。“嗯，三點了。”我站起身走向陽臺，熱烈的陽光一下子打在我的身上，眼睛不由得眯了起來，鐘聲還在空氣中迴盪，我的內心一振一振的，似乎在搜尋着什麼。“啊，是了”我小聲的嘀咕着。擡起頭直面陽光，光芒將我籠罩，我閉上眼，墜入了記憶的長河中。

教室外的走廊被堵得水泄不通。來到操場，每個同學都在努力的練習跑步。跑道上一個個飛奔的身影留下了充滿堅持的汗水。跑道旁的同學們在用盡全力的爲他們加油助威，他們張大嘴不斷喊着“加油”，雙手高舉過頭同時不斷地搖擺着。看着這樣的情景，我內心又想起了他。

學校的鈴聲我永遠無法忘懷。雖然鈴聲是如此的枯燥，但我不能忘，因爲忘了它，那也便忘了他。

因爲學校要組織長跑比賽，我被班主任報名報了上去。但我的長跑真的不好，同桌一眼就看出了我的擔憂，滿臉微笑的安慰我：“長跑這種東西，不要擔心，我陪你練習。”第二天，當課間鈴聲響起時，同桌就立馬將我拉到操場。看着那蜿蜒的跑道和頭頂的驕陽，我的心忽地感到一絲懼怕，在我內心矛盾之際，同桌早已將我推到了跑道上，我心想：“跑吧，也就那麼長。”於是我硬着頭皮跑了起來，可我沒想到，在我跑完一圈後，我早已上氣不接下氣，疲憊不堪。我擡起頭恍惚的看着跑道，一個熟悉的'身影出現在我的眼前。“是他！”我心中一顫，彷彿找到了某種寄託，只見他眉毛揚起，眼睛睜大，眼神中閃爍着激動和鼓勵，一張嘴張大着向我吶喊着，我感受到他的每一次吶喊都是發自內心的。炎日下，我清清楚楚的看到，同桌一滴滴那充滿真誠的汗水一滴一滴流了下來。我內心突然有一股說不出的感受，只覺得感動至極，終於，我跑完了全程。

鈴聲再次響起，這次的鈴聲在我耳中是如此清脆悅耳。

鈴聲停止了，我的回憶也結束了，但我永遠無法忘卻那鈴聲，因爲那鈴聲承載了太多的回憶。

回憶的作文7

在我記憶的銀河裏有數顆恆星在閃爍着耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄着我成長的點滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

那幾天天空中佈滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什麼重大的事情要發生。不幸降臨,早晨在我們迅跑之後，老師領着我們幾個人去小廣場做練習，開始我的狀態非常好，老師就讓我們把腿放在雙槓上壓。左腿放上去以後，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來，可是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，可是我全身乏力，一點力氣也沒有，右腿也用不上一點勁。

“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀馬上讓我別動，我的'眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準是不愛吃雞，雞肉吃少了纔會這樣讓我哭笑不得。在同學的幫助下，我終於走到了教室。

患難見真情,同學們見我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就揹我下樓，陪我一起去看醫生，老師關心我，同學們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。

好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時不能蹲下吃，她們就陪我一起站着，我的心裏很開心，因爲我有一羣這麼好的朋友，有這麼多好老師，使我差一點忘記自己是個病人。

在同學們的照顧下，老師的關心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心裏感激他們，但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心裏又有些失落，希望自己趕快好起來，陪他們一起玩。

這顆閃亮的星已經裝在了我的心裏，在那裏我會留一個角落給他，讓他永遠閃爍，發出奪目的光。

回憶的作文8

20xx年11月25日下午，我校兩年一度的校運會開始了。這次運動會，有很多精彩的項目：跳長繩、拔河、25米接力賽跑、夾球……這次校運會，是我最難忘的回憶，也是最美好的回憶。

25日下午，舉行了激烈壯觀的拔河比賽。首先上場的是六年級組，等了許久，終於輪到我們班的男同學上場了。我們班的男同學氣宇軒昂的站在比賽場上，有的同學還自信的說：“加油！齊心協力！我們一定會的冠軍的！”

裁判員一聲令下，哨聲響徹長空，同學們紛紛拿起繩子，像一個個戰士準備衝向戰場似的，又像大螃蟹的鉗子一樣緊緊握住繩子，也像邊境戰士正在守衛自己的邊疆。

哨聲再次響起，同學們各自用力往後拉，豆大的`汗珠從頭上冒出來。旁邊的拉拉隊也不甘示弱，一直但在旁邊用力的喊：“一二加油！

一二加油！”過了許久，“戰爭”仍在繼續，兩隊的同學都已經精疲力盡了，我們班的男同學就趁機用力一拉，是除了吃奶得勁兒向後移動着繁亂的腳步。耶！我們贏了！全班都歡呼起來！這時，操場上變得格外的熱鬧。26日下午，舉行了25米接力賽跑。到了六年級組，各班同學都做好準備，等待着裁判員的命令。“嘟----”各班的第一棒都飛快地跑出去，旁邊的同學不停地喊加油，場上的同學“馬不停蹄”的奔跑着。

很快，第一棒的同學很快繞過旗杆，以迅雷不及掩耳之勢跑回了出發點。第二棒的同學也飛快地跑出去，一路上，塵土飛揚，他也很快繞過旗杆，回到出發點。就這樣第三棒、第四棒、第五棒、第六棒……時間一秒一秒的過去，我們班就剩下最後一棒了，雖然別班早已結束，但我們還是堅持跑完全程。

最後6米了！5米！3米！……耶！我們完成了！雖然不是第一，也沒有獲得好的名次，但至少我們努力過。這次校運會我懂得了：團結就是力量，只要努力就能成功！一班！永遠是自己的第一！加油！加油！加油！這次校運會是我國小生活中最後一次，是我最美好的回憶，最難忘的回憶！

回憶的作文9

終於寫完了最後一個作業，手不聽使喚地垂了下來，人不聽使喚地向後靠去，眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘——十點半了。

真想立刻倒在牀上呼呼睡去，但眼前貼着的那張紙條，如同一根針將我從夢想中扎醒。紙條上寫着八個字：每天記錄，珍貴記憶。

這張紙條是我學期伊始寫的，爲的就是提醒懶惰的自己，要堅持做生活筆記。想像着，十年、二十年後，當我再次翻開這本筆記本時，能憶起曾經的事情，想到曾經的自己。

於是，我開始每天記錄。開始幾天，特別積極，就算作業再多，也會抽出睡前的三四分鐘，記下當天學校裏的大事。手上寫着，心裏想着，嘴上笑着。

但是，它並沒有堅持多久。幾天後，我就敗在了繁重的作業之下——當天，我沒有記錄。第二天，作業依然很多，我仍沒有記錄。直到第三天，我纔想起這回事來，但，過去兩天的記憶已經丟失了。

我不甘心丟失記憶，但有時卻因爲懶惰讓它們從我手中溜走，怎麼辦呢？我想我能做的，就是時刻提醒自己：一個人活在世上，可能庸庸碌碌地過一輩子，然後什麼都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點滴，把自己的感受、思想記錄下來，纔算在這世上留下了來過的.痕跡。我已經丟失了幾天的寶貴記憶，以後的日子裏，我的日記本不能再空白下去。但是，以後的每個夜晚又很有可能被作業佔領，我的惰性可能會佔據上風，我能堅持下去嗎？

時間過得很快，今天馬上就要變成昨天，如果我不動筆記錄，生活的點滴很快會被風吹散。所以，我要時刻提醒自己：記錄生活點滴，留下美好回憶。

回憶的作文10

今天是散學典禮，這是我和我的國小同學們在一起的最後一天。

典禮結束，看着同學們紛紛離開的身影，突然間，我的腦海中一個個畫面在閃現，就像一部沒有字幕的電影

一年級剛進入學校的時候。那天，追着微風、尋着花香，我走進了這裏，開始了我的國小生涯，我對這個陌生又新鮮的地方，既憧憬又陌生。正當我不知該怎麼做的時候，一隻手拉起我走進了教室，這是老師溫柔的'手。

今天是一個十分安靜的夜，也許靜的並不是夜晚，而是我的心。漸漸的，起風了，我清晰地看見，一棵白樺樹上的樹葉迎着風飄然落下，又漸漸被風吹散、漸遠，那棵白樺樹茂盛時是多麼美麗，就像曾經的我們

面對一個個陌生的小臉龐，一句稚嫩的問候，一個羞澀的微笑，都是我們對於友誼的探索與追尋;一隻只在教室上空飛翔的紙飛機、一根根描繪美好未來的彩色鉛筆、一顆顆你我一同分享的泡泡糖讓我們建立起最初的友誼。

難忘第一次運動會時的激動，依舊記得第一次春遊時的興奮，不會忘記第一次期末考試時候的心跳多少次讀書生涯的第一次都讓我牢記於心、念念不忘

那些年，我們曾一起許下誓言，曾一起在跑道上揮酒汗水，曾一起在教室門口被老師罰，曾一起在進球后盡情的歡呼，曾一起唱過不成曲調的歌，曾一起吃過嗆出眼淚的辣條

水，滴在臉上，我擡頭一看，這時竟然下起了雨，我快步走回我家樓下。驀然回首，雨模糊了視線，我的心裏彷彿蒙上了一層薄霧，一股思念濃濃地涌上我的心頭，隨着這種思念，內心竟然漸漸清明起來。

原來這六年帶給我這麼多的歡笑與淚水、這麼多的榮耀與驕傲!

時間不會停歇、也無法定格，也許我們終將漸行漸遠，但這份友情、心中的這些回憶、這段共同成長的歲月，終究會成爲支持我們堅定前行的力量!

時光不老，我們不散!

回憶的作文11

童年是一幅多彩的畫，是一首歡樂的歌。有聲，有色；有笑，有淚。我的童年也是如此，充滿了歡聲笑語，也充滿了童趣童味。

記得六歲那年的暑假，發生了一件讓我難忘的趣事。我家附近有一個小水塘，那年夏天大人們要把塘水抽乾，用我們的鄉土話來說就是“打塘”。池塘裏有魚，把水抽乾後，塘底自然出現了許多魚。這時，村上的大人們拿網的拿網，捏叉的捏叉，紛紛下去抓魚，我們小孩也跑去湊熱鬧。我小心翼翼地走下泥水中——哎呀，腳底真滑！可看着不遠處的`魚兒，我可管不了平時的“淑女”形象了，高高挽起褲腳，繼續朝前走。不料還沒走幾步，一個趔趄，我一屁股坐在泥塘裏。全身的衣服都沾上了塘底的泥水，整個人都感覺髒兮兮、滑膩膩的。唉，索性豁出去啦！我爬起來，左腳一歪，右腳一滑地終於衝到了塘水邊。呵，好多魚兒，忽東忽西，忽沉忽浮，沒頭沒腦的模樣。我瞅準了一條魚兒，正當我張開雙手，躡手躡腳地靠近它時，誰知，這小魚賊得很，尾巴猛地一甩，倏地就逃離了我的視線，而且還濺得我一身泥水，真是氣死我了。我又把目光投向了別處，沒想到其他小魚更加機靈，我還沒轉身，它們就已經逃之天天了。最後，我只好帶着一身泥水，灰頭土臉地回到了家。

想想我當時的模樣，回到家還會有好果子吃嗎？一到家，媽媽看到我時，臉上的表情也很有趣，先是一驚，然後一沉，幾乎所有怪表情都寫在了她的臉上。媽媽責怪道：“你幹嘛去了？還像個女孩子家嗎？”我嬉皮笑臉地迎道：“嘿嘿，抓魚去了！”“你抓什麼啊，瞧瞧，瞧瞧，你這衣服就是你抓完魚後的最大收穫嗎？”媽媽不依不饒……不用說，肯定是一陣“暴風驟雨”的洗禮！

童年是美好的，也是短暫的。至今回憶起這些有趣的點點滴滴，仍是別有一番滋味在心頭！

回憶的作文12

不知從何時起，回首往事有一種讓我回味的感覺，覺得有點新鮮，又有一點“單調”。仔細想想，卻弄不懂當初爲何要那樣，可能這就是我們經常所說的：人總會長大吧

回憶一下那些所謂的榮譽，突然覺得沒什麼“意思”，只不過是白紙一張，只是用於鼓勵我自己，得到他人的認可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”。可爲什麼還要去繼續爭取呢？我不知道……

再想想自己那虛度光陰，碌碌無爲的事，我開始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因爲那早已成爲過去，就好比歷史。重要的是現在的時間不能去浪費，若我一直停留在歷史之中，那麼我便不會再有任何活着的意義。

有人說我是那種“明知故錯”，“不知羞恥”的人，不會“以史爲鑑”的人。我沒有回答，因爲我知道：無論我怎樣去解釋都無法讓人去理解我所想的。在那些人看來：往事那樣的讓人無法接受，爲何還有去回憶，與其放着，倒不如忘記它（可能都是這麼想的吧）。

我不會去解釋他們對我的不認同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會說我所想的：“回首往事確是幻境，有時也讓我無法去接受，甚至不相信那是我自己，可是當我自己真正有勇氣去面對時，我才發覺：自己當初的所作所爲有那時的道理，自己現在有新的思想，這便可以得出一個結論：我在變得更有思想，更加會去思考，不會過於魯莽……”這就是我所想說的一切，因此，我便不再討厭回憶過去

但回憶也並非無前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會被過去所牽制，所以，在回憶之後，一定要放的下，因爲新的`一切都將在放手的那一刻開始，一切歷史都將真正成爲成功的基石。

回首往事，回首那一刻，會有一種新的感覺與體會涌上心頭，因爲，（你、我、所有人）已經明白了：只有在過去中找到成功的經驗並放開過去才能得到真正的生命意義，那樣的意義纔是生活的真諦！

回憶的作文13

童年是那麼的美好，純真。童年的友誼也是最真實的，那時的我們是蓮花—出淤泥而不染，沒有受到社會的污染，擁有一顆純真的心，什麼也沒有想，一心只想和朋友們開開心心地玩耍。

六年級是人生的第一個轉折點，也是我們童年的最後一年。過了六年級我們就要各自去尋找適合自己的國中，而因爲這樣也將和我相處了六年的同學。好朋友分開了，雖然心中萬分的不捨，但是身不由己。那時的我們年紀還小所有的事都是靠父母替我們決定，沒有選擇的權力，只得依依不捨的和自己的同伴分開。

知道要分開所以我們更加珍惜在一起的時光，我有幾個比較要好的朋友，她（他）們的名字分別叫：開建。良省。日希。小翠，我們都很珍惜這樣的友誼，知道就要分離了我們每天都在一起，一起做作業·一起玩耍·一起打遊戲。每個週末我們都有節目，不是一起去釣魚就是一起去撐船一起去遊山玩水，日子過得很開心，快活。

他們三個男生真的很好，對我們好的不知道用什麼詞語去形容，他們不許別人欺負我們，每次有人欺負我們他們總是幫我們出頭。

回憶起來我們一起的日子真的很懷念，但是現在我們在也不能這樣一起玩耍了，我們都長大了，我們都在不同的學校念着書，大家都有了不同的.朋友，有了自己生活的圈子，朋友圈子，現在我們只能懷念過去了。

國中的朋友再也沒有像你們這樣的了，沒有人再像你們一樣疼我，我好想你們啊，你們就像我的哥哥一樣疼我，我們就像兄妹一樣，雖然沒有血緣關係，但是卻比有血緣關係的更親，不過這已經是從前了，已經是過去的了。

我真的好想你們，我每次想起這些都會掉下眼淚，你們呢？是否也和我一樣呢？

回憶的作文14

小時候，我特別喜歡布絨玩偶。一看到它們，我心都化了，總是央求母親買一個。於是，我的牀邊擺着一大堆玩偶，它們就像我的家人一樣。要是哪一天睡不着了，我就抱着其中一個慢慢入睡。 搬家的時候，我把它們也都帶到新家來。可是我的新牀比較小，當玩偶們全都放在牀上的時候，有一半的位置是它們的。但作爲我的家人，我願意和它們擠一擠。

每個月，母親都要把牀上的被單換一次。她每次換的時候，都要把一大堆玩偶放在桌上，等換完了再扔回牀上去。幾個月之後，她終於對那一堆玩偶忍無可忍了，就對我說：“你牀上擺的東西太多了！我很難收拾。反正你現在也長大了，你挑一兩個留下來，剩下的就送給別人吧！”她拿來了一個大袋子，讓我把玩偶收拾起來。 我看着這些玩偶，心中十分不捨。我拿起那個阿狸，它眯着眼睛衝我笑。這是我參加鋼琴比賽得來的獎品，當時別提有多興奮了；灰白相間的小狗，是表哥送給我的；穿着粉裙子的小象，是在披薩店裏用積分換來的；粉色的小羊，是在我本命年的時候求母親買的，看在我屬羊的份上，她才勉強答應給我買；還有那個大白，它的手臂可以前後轉動，它是我在最後一個兒童節收到的禮物；還有穿綠衣服的小白熊，穿紅衣服的米兔……這每一個玩偶的'模樣和來歷，我都還記得一清二楚。想着即將要與它們中的一部分分離，心中就十分難過。

最後，我留下了那隻小羊和大白，剩下的全都放在袋子裏去。我抱着一袋玩偶，走到母親面前，再次央求着，“能不能不要把它們送給別人？”母親想了想，就跟我說：“可以。但你不能再放在牀邊了，放在儲藏間裏吧！”我能留下它們，真的非常開心。 雖然現在我很少再去看它們，但這些玩偶對我來說是不可缺少的，它們是我童年最珍貴、最美好的回憶。

回憶的作文15

新年裏我經歷了很多有趣的事，但有一件事我覺得最有趣也最有意義。

那就是媽媽陪我看我小時侯的照片，給我講我小時侯的故事。

那天，我和媽媽都沒事，媽媽拿出我7歲以前照的所有照片，說：“謝婉澤，來看看你小時侯的樣子吧！”哇，照片真多呀！我和媽媽一張張地看着：

這一張是我幾個月大時媽媽抱我睡覺照的，你瞧，我正嘟嚕着紅嘟嘟的小嘴兒甜蜜蜜地睡着，媽媽愛憐地看着夢中的我，臉上露出舒心的微笑；

這一張是我纔開始學步時幫媽媽撿鑰匙照的，那時，我剛學會走路，步子雖然蹣跚不穩，但是我還是認真地向我的目標──媽媽的鑰匙走去，照片上雖然看不到媽媽的影子，但我知道，媽媽肯定正在離我不遠的地方保護着我；

這一張是我淘氣時碰傷哇哇大哭時照的，你看我哭得多傷心呀，滿臉都是淚水，一邊哭還一邊用眼睛四處搜尋着爸爸媽媽的影子，心想：“我都哭了，你們怎麼還不來呀？”

這一張是我全神貫注看動畫片時照的，我目不轉睛地盯着電視，你看，我看電視多專注，做其它事情肯定也很專注噢；

這一張是我在油菜花旁追蝴蝶時照的，蝴蝶時高時低，我跳上跳下跑前跑後追得滿頭大汗；

這一張是我過生日時，和小朋友一起糊生日蛋糕奶油時的……

每看一張照片，媽媽就給我講一件小時侯的'事。媽媽還說我小時侯是一個淘氣又活潑可愛的孩子，說我十個月就會自已走路了，一歲的時侯就要自已吃飯，不過老是吃的滿臉滿桌子都是飯，跟媽媽一塊上樓的時侯老耍賴說自已腿痛、沒勁，讓媽媽抱着上樓……

看照片真有意思，它使我知道了自已很多小時侯的趣事，也知道了自已小時侯的模樣，更使我懂得了爸爸媽媽將我從一個小毛孩養成現在一個小姑娘的種種艱辛，讓我深深感受到了爸爸媽媽的愛，我今後一定要更愛自己的爸爸媽媽！