回憶的作文【優秀15篇】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的回憶的作文 ，歡迎大家分享。

回憶的作文 1

回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。可我並沒有做到問心無愧，因爲有一件事曾令我悔恨莫及。

那是我九歲那年的冬天，媽媽和爸爸在外打工，每天我要回奶奶家吃飯，然後晚上回家睡覺，順便在餵了新要來的小狗。

一天，老師留了很多作業，我回到家匆匆忙忙就寫起來。天黑的很快，我寫完作業星星已經出來了。我和爺爺奶奶吃完飯，刷了碗，便去和爺爺擡梯子，搬磚……幫爺爺加一個新竈臺。幹完活回到家，我已經筋疲力盡了，躺到牀上就睡着了，沒有聽到小狗的叫聲，自然也便忘了還沒有吃飯的小狗。

第二天起牀發現快遲到了，我便匆匆忙忙的吃了早飯去上學。來到學校，上了一節課，天空就飄起了紛紛揚揚的大雪，好冷！

我們要學習的是老舍先生寫的《貓》，老師問我們誰家養着貓呢我心裏想，我纔不喜歡貓呢，我家養的是狗，因爲狗是忠臣。突然我覺得好像有什麼事情忘記是似的，哎呀，是小狗，我家的小狗兩頓沒吃飯了。

望着窗外的雪花越來越大，飄得越來越密，而我也感覺小狗的.呼越來越微弱。上課的心思沒有了，心早已隨着雪花飄出了教室。

回到家中，我先給爺爺要了一碗飯，去喂小狗。我走進家中，滿心希望小狗會高興地活蹦亂跳地出來迎接我。可事實證明我錯了，我簡直不敢相信眼前的一切，小狗橫躺在地上，已經不再吐熱氣了。我安慰自己它睡着了。因爲我根本不願相信以前活蹦亂跳，人見人愛的小狗，竟然死了。那是我寧可把它變成一隻貓，讓它竄到牆外尋找食物，也不願看到它這樣悲慘的死去。我把小狗埋在了田地裏，心中默默祝願來世它還能是一隻快樂的小狗。

這件事雖然已過多年，可我卻銘記在心，謹記着馬虎對我的教訓。

回憶的作文 2

回想記憶的閘門，腦海隱現的那一抹倩影難以捕捉……

時光留給夢幻般的回憶。偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，還會留在腦海中翻騰——她與我相處短暫但卻給我留下難以磨滅的記憶——周嫺，她是文靜優異的。她緣，在班裏同學喜歡跟她玩，歡樂的日子很短暫的。

在的心目中她像大姐姐。課間，在追逐打鬧中，我不跌跤了，膝蓋擦出了血，在褲子上開出了“血花”，頓時眼淚像噴泉“噴”了。她急忙跑，二話不說，背起我奔向醫務室，老師幫我消了消毒，在膝蓋上貼上了創可貼。弄好後，我擡頭望了望周嫺，淚水的眼眶裏打轉，她扶起我說：“我不好，起，真起……”地流出了眼淚。我笑着說：“沒關係，不疼，真的你看。”我忍住疼跳了兩下，我想象的“強壯”，我瘸了一下，她慌張的`上前扶我。我笑笑說：“是老了，連跳兩下都不行，哎！”說還搖搖頭，摸了摸那象徵着年齡的“鬍鬚”！聽了話，她破涕爲笑，跟也笑了。

時光留給的有美好，遺憾。但歡樂的時光在生命中淺淺的掠過……

我我和周嫺會到畢業，在二年級下學期時，讓心久久的平靜——周嫺要轉學了！這我沉重的打擊，猶如晴天霹靂！回憶哭與笑，我真的舍。

下課了，周嫺提起那件事，依然是一副笑臉，但我與她相處的最後。我笑嘻嘻得的對她說：“周嫺你揹我。”她答應了，背起我跑國旗下，坐在臺階上，我與她談起了往事。我倆都淚流滿面，最後，擁抱在了一起，說出了的不捨。

我能辦，我能有辦法，靜靜的抱着她，鈴聲打破了我與她的寧靜，也打碎了心。外面的天顯的的陰沉……離別帶她，卻帶不走的友誼；離別帶喜悅，只給我留下了悲傷……

回憶，是一道純潔的清流，質樸的情愫，一張陽光燦爛的笑臉。充滿夢幻的遺憾的回憶使我沉默，勇敢地去挑戰，去追求。

回憶的作文 3

不是因爲寂寞纔想你，只是因爲想你才寂寞。

——題記

國小時，我最愛跳筋了。每次三五成羣的時候，我便是她們中的高手，所以許多人都想與我一起跳。我感覺十分幸福！

一次跳筋，我與夥伴們一起玩耍，因爲是下課，所以有許多人瘋趕打鬧，有時甚至影響我們玩遊戲。在氣喘吁吁的時刻，好不容易過了一道難關，別人就過來搗亂——瘋趕打鬧惹的事，這把我弄得哭笑不得。還記得那時的同學都那樣天真，在她想投機取巧的時候，便對你說：“你錢掉下了！”分散你的注意力，她趁此時少跳一個步驟，這一關就輕而易舉地度過了。等你想說幾句時，她會一直說：“我沒有！我沒有！”這樣下去，會使你氣急如焚。

回憶關於跳筋之事，只在寂寞孤單的時候，只有這樣，才能感到身邊有夥伴。

在國小考試的時候，內心充滿自信。試卷寫完後，我便翻來覆去地檢查，卻一個錯誤也發現不了，等到交卷時，突然發覺一題有誤，但那時又沒有辦法改正，弄得我不知所措。

看看往事，回憶往事，我卻記憶猶新。我在學校猶如一隻小兔子，蹦蹦跳跳，喜氣洋洋；我在家中好像一顆璀璨明珠，亮晶晶的`閃閃發光；我在路上猶如一個小大人，有時買菜，有時逛街，有時揹着書包與夥伴聊天。

寂寞時的回憶，在不同的地方就有不同的感受。倘若漫步在海邊，看一望無際，伴着海風，回憶過去。一件件往事如同一隻只小船，漂浮於水面，依山伴水，漂向我心中的天涯海角。倘若在樹林叢中，看樹葉搖頭晃腦，蝴蝶翩翩起舞，聽鳥兒放聲歌唱，聞花草芳香，感自然懷抱，享春風滋味。一件件往事猶如一片片樹葉漫天飛舞，展現眼前，場景還原，再現畫面。倘若走在路邊，看人來人往，車水馬龍。一件件往事猶如一輛輛車劃過身邊，瞬間消逝，轉瞬即逝，一去不復返。

寂寞時的回憶，耐人尋味，留連忘返。

回憶的作文 4

曾經的那些回憶 在這個秋高氣爽的日子裏，想起過去的一些人和事，雖令人不免產生一些悲傷的情緒，但卻也能讓人從中感到某些欣慰，因爲在生活中遇到不快時，回憶常常是最好的療傷劑。

教師節剛剛過去，隨之而來的就是新的學期，升入八年級之後，不知道爲什麼， 感覺好像比升七年級的時候還要傷心，還要難過。好想七年級的老師和同學， 這幾天幾乎每天做夢都會夢到他們，記得我不是哭着醒來就是醒來之後有種莫名其妙的想哭的感覺，說好不再哭的，可是淚水不知道爲什麼又情不自禁地流出，可能是太過於想念他們了。

每當難過的時候，我都會讓自己想想那些開心的事，以此來控制自己的`情緒。想起七年級剛剛進班的時候，班裏幾乎沒有一個我認識的同學， 於是我每天默默地揹着書包上學， 一整天，除了上課回答問題或讀課文之外，我幾乎很少說話。然後等到放學的時候，我又默默地背起書包騎着自行車，獨自走在回家的路上。

那段時間，我感覺每一天都過得好慢，當我看到同學們都是有說有笑地一起回家，甚至還有的一起上學，我心裏的那種痛，我覺得沒有人能體會。

自那以後，我就開始讓自己變得更外向些，主動與同學溝通，就這樣， 沒過多久，我就認識了好幾個朋友，因爲我們順路，所以我們每天都是一起回家，我感覺自己好開心，好開心......

可是現在，我們又了分班，我甚至都不知道她們在哪個班，還好，我知道一個同學的消息，我們七年級的時候是最要好的朋友，於是我每天路過她們班，也許是一種默契吧，每當我路過她們班的時候，我都會第一眼看到她，可惜現在她搬家了，我們只好一起邊聊邊走出校門，我覺得這樣已經很滿足了！我很感激上蒼還能給我這樣的恩惠！

回憶起那些曾經，真的是有苦有甜，那些美好的曾經已經深深地印在了我的心田上，永遠都不會消滅！

回憶的作文 5

聽着可米小子的“青春紀念冊”，互相交換着同學錄，寫着留言，互相擁抱、告別，把一簇簇花放到老師辦公室門前……這是國小畢業時的情景，時隔一年，卻依然那麼清晰。

漸漸地他走近了——我的“哥們兒”，在班裏我的朋友不少，他是關係最“鐵”的一個，國小六年，我們一直是同班，一直是朋友。記憶中有過爭執，甚至大打出手，但第二天又和好如初，六年的時間裏，彼此互相瞭解着，同舟共濟、患難與共。

他比我胖一點，個子比我高，總愛穿一件藍色的T恤，留一個平頭，眯着一雙小眼睛，操着一口家鄉話。他很幽默，但性格有些急躁。他總愛騎着自行車上學，每當放學後，我們總是天南海北地聊，談志向，論社會，海闊天空。他的腦子裏總有些新奇的想法，知識面也很廣，令我受益匪淺。他的英語沒有那麼出色，但數學成績在班中一直名列前茅。

他很講義氣，記得有一年夏天，粗心的我把一塊貴重的手錶遺忘在桌子上，結果被人拿走了。我碰到他時，他正準備回家，聽了這件事後，他拉起我便飛奔向教室，我從未見過他跑的這樣快。教室內有幾位值日生，通過他們，我們瞭解到：有一隊三年級的學生來我們教室參觀過——此時正值放學高峯期，如果小偷“畏罪潛逃”，離開學校，那無疑是“放虎歸山”了——夕陽爲學校披上了硃紅色的.披肩，蟬聒噪的叫聲令我心煩意亂。他已經大汗淋漓，喘着粗氣，但還是拽着我奔向三年級教學樓……

功夫不負有心人，在最後緊要關頭，我們終於在小偷走出校門前攔住了他……真是有驚無險。此時，校園裏的學生所剩無幾，空曠的校園迴盪着優美的蟬鳴。

望着他遠去的背影，我百感交集。

如今，我外出求學，他在家鄉一所不錯的中學讀書。我們已很少見面，但他的音容笑貌時常浮現在我的眼前。我不能爲他做些什麼，只能默默祈禱，明天是個豔陽天……

回憶的作文 6

“時光在飛，我正跨越青春的門檻；日子在走，而我卻已好久沒有停留，驀然回首，倏地發現記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只流下淺淺的履痕……”

——題記

窗外，風起，雨落。

我倚在窗櫺將一顆顆墜落的雨滴看了個通透，遠處響起了動聽的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。

無數個雨滴從灰濛濛的天空中傾瀉下來，像是誰的回憶零落了一地……我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的溼潤，我是留不住它的，正如我的感傷，不經意間滑過指間，那溼潤不知是汗水還是雨水。

“似水年華，年華似水。”時間是不會停留的，正因爲這樣，我討厭回憶，我害怕會停在過去，於是緊緊地跟着時間的腳步前行，其實我錯了，回憶是最神聖的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，於是在這第十七個夏日裏，我開始第一次回憶……

我想起了四歲時，在海邊，因爲怕水，緊緊抱住媽媽時的自己；我想起了七歲那年，與小夥伴在園子裏偷吃別人家的葡萄時的自己；我想起了十四歲一次春遊時，和同學們一起把老師推到河裏時的自己；

我想起了國中畢業時，與死黨分開時鼻子酸酸的`感覺……這些回憶怎捨得丟掉？

歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢遊蕩的亡靈。回憶在我的腦海裏深鎖了那麼多年，無數的人影在我的眼前晃動，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。

“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化爲永恆。”它是一個個故事的終結，然而青春的腳步永遠不會停息。遠處的音樂聲戛然而止，那樣的突然，將這個夏日午後的回憶通通鎖住。剛纔莫名的傷感也煙消雲散，隨着雨水共同蒸發掉了。

我們所走過的路，我們所犯過的錯，我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實。我以爲我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子裏，和我一同等待着花開花謝。

曾經一個害怕留在過去的孩子，開始在這個夏日裏喜歡上了回憶。

回憶的作文 7

時光匆匆，眨眼間我已從一個膽小如鼠的小男孩變成了一個勇敢機靈，遇到困難衝鋒陷陣的男子漢。而那一次我永遠不會忘記。

每當翻開那本舊相冊，就會有數不清的回憶浮現在我的腦海裏，一件件事情映入我眼簾，唯獨有一張照片我終身難忘。

那是一個風雪交加的白天，我和爸爸媽媽一起去紅谷灘玩耍，走在江邊，爸爸和藹地看着我，說：“咱們去坐摩天輪吧！”我低着頭，小聲回答道：“不去！我膽小你是知道的，這麼高的摩天輪萬一壞了停在半空中那不就……”我儘量說服着爸爸。“快去吧！”說着爸爸一把抱起了我，踏上了摩天輪。我的`手腳立刻軟了起來，屏住呼吸坐在椅子上一動不動，生怕掉了下去。正當我依然抿着雙脣緊閉雙眼，雙手握成拳頭狀，不停哆嗦着時，爸爸輕輕拍了拍我的肩膀自豪地說：“瞧，那邊的風景好美啊!”我才慢慢睜開雙眼，瞬間眼前一亮，果然整個南昌的美景盡收眼底。“好美啊！”我歡呼着那流淌着的贛江好似一根長長的綠絲帶，連接着兩岸，不知不覺我已經融入了美景的懷抱，整個人貼在摩天輪的玻璃上，盡情地欣賞着俯視南昌的景色。

從摩天輪下來以後我整個人頓時神清氣爽。古語有云“會當凌絕頂，一覽衆山小”坐摩天輪不僅沒有那麼可怕，反而給我帶來了無窮的快樂，讓我認識了南昌這座英雄城的另一面。從那以後我的膽子也大了不少，每當遇到困難，我都會告訴自己，試一試說不定會有新收穫呢！

時光在荏，我已經漸漸長大，而這次坐摩天輪的經歷卻深深印在我腦海裏，永遠不會褪色。它讓我懂得遇到任何困難都要去試一試，不然怎麼會成功呢?

回憶的作文 8

生活中總有許多點點滴滴的事情值得回憶。不過令我印象最深刻的，還是幾年前發生的那件搞笑的事情！

我6歲的時候，家裏養了兩條小金魚，一條是黑色的'，一條是紅色的，分別叫小黑和小紅。一天，我給兩條小金魚餵食，突然發現小魚身上有幾個小斑點，我當時還以爲是小魚的“衣服”髒了，就想給它們“脫”下來“洗一洗”！但是不論我是用手撥，還是用小棒子去挑，小金魚們靈活的很，壓根兒沒辦法“脫”下它們的髒衣服。

突然，我靈機一動，把小黑小心翼翼地抓到另一個水池裏，只放了一點點兒水，讓小黑沒有辦法遊動，然後再用手去幫它“脫”衣服。可問題還是出現了：小黑表面那層看似柔軟的“衣服”，居然如同鎧甲地一般僵硬，任憑我怎麼用力地去“脫”，小黑身上的鎧甲還是完好無損地附着在小魚身上。這下，我可沒招了，只好不甘心地把小黑又放回魚缸裏，重新與小紅待在一起。

不服輸的我又向陽臺四周望了一圈，突然我眼前一亮，興奮地拿起洗衣液。我心想，既然“脫”不下髒衣服，那就倒點兒洗衣液在魚缸裏，直接給它們洗洗吧。我一邊想着，一邊往魚缸裏倒了許多洗衣液，只見小魚們越遊越快，開始我還以爲小魚興奮了！可後來，小黑小紅慢慢地停下來，再也不動了，漸漸沒了氣息。我一看小魚不動了，便嚎啕大哭起來，爸爸媽媽聞聲趕過來。

當我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴它們，他們笑着安慰我說：“傻孩子，這哪是什麼髒東西啊，明明就是小魚身上的斑點呀！”我一聽，也忍不住地被自己逗樂了。可是那兩條可愛的小金魚卻這麼無辜地犧牲了。

現在回想起來，偶爾還會爲自己的幼稚行爲而忍俊不禁，但更爲自己當時傷害了無辜的生命而內疚……

回憶的作文 9

在我記憶的銀河裏有數顆恆星在閃爍着耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄着我成長的點滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

那幾天天空中佈滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什麼重大的事情要發生。不幸降臨,早晨在我們迅跑之後，老師領着我們幾個人去小廣場做練習，開始我的狀態非常好，老師就讓我們把腿放在雙槓上壓。左腿放上去以後，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來，可是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，可是我全身乏力，一點力氣也沒有，右腿也用不上一點勁。

“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀馬上讓我別動，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準是不愛吃雞，雞肉吃少了纔會這樣讓我哭笑不得。在同學的幫助下，我終於走到了教室。

患難見真情,同學們見我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就揹我下樓，陪我一起去看醫生，老師關心我，同學們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。

好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時不能蹲下吃，她們就陪我一起站着，我的心裏很開心，因爲我有一羣這麼好的朋友，有這麼多好老師，使我差一點忘記自己是個病人。

在同學們的`照顧下，老師的關心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心裏感激他們，但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心裏又有些失落，希望自己趕快好起來，陪他們一起玩。

這顆閃亮的星已經裝在了我的心裏，在那裏我會留一個角落給他，讓他永遠閃爍，發出奪目的光。

回憶的作文 10

有些人總是會想起一些人，會懷念一些地方，其實與其說是因爲人，倒不如說是因爲回憶，因爲玩伴可以曲終人散，因爲場所可以隨時再來，可是那些暖心的回憶，卻是能夠真真切切留在人心底的，每每想起，溫情滿滿。

在我的印象中，也有那麼些暖心的回憶，是能夠溫暖我昏暗的時光，讓我每每想起都會暖由心生。

國小的時候，有一次我代表班級也是代表學校去參加英語競賽，那時候還沒怎麼出過家門的我一時間變得有些怯生生，很沒有底氣，也是巧了，被班裏同學看到，便跑過來安慰我，沒想到他不僅沒有嘲笑，竟還滿是鼓勵與打氣，果然團結一心的力量是這麼強大的，當你感到孤立無助的時候，回過頭想想他們，你會發現其實你從來都不孤單。

國中，到了快要會考的那會兒，學校突然安排離家較遠的同學留校住宿，這也是爲了節約時間，讓同學把精力更多的'放在學習上。於是那會兒到了很晚的時候你站在窗外還是可以聽到窸窸窣窣的聲音，因爲我們正窩在被窩裏開着夜談會呢，直到現在都很怕黑，可是那種感覺卻覺得莫名的踏實。

還有到了快要會考的時候，我們開始加練體育課課程，最受不了的是老師動不動就來個800米測試，要知道我可是最受不了那個八百米了，直到現在都很抗拒，可是還好那時有我的好閨蜜在一旁陪着我。想起那時，我們每次跑到轉彎處的時候都會偷懶跑下去，趁老師不休息，悄悄的躲到一個比較隱祕的祕方，然後靜靜地聊着自己的八卦跟那些有一搭沒一搭的成長故事。雖然會遺憾800米還是沒有順利突破，可是那些暖心的小回憶卻是這樣踏踏實實的落在了我心裏。

不捨離別，不盡相思。這些都只是我日常的小片段的一部分，可是還有更多的部分等着以後去補全。

很感謝遇見了你們，那些暖心的回憶也給了我很強大的支撐。

回憶的作文 11

每個人心裏，都裝着對童年的回憶。我對童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。

那時候，一走出校門，不出幾步遠，便能瞧見公園裏那比樹尖還高的紅頂高房子，我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。

跑過枝葉濃密的小路，來到一塊沙地。沙地上有獨木橋，鞦韆、滑梯，還有攀網子、爬杆子這樣的技術活兒。若已經有孩子在那玩了，我們便會大叫着：“加入我們，我們要玩捉人！”這個遊戲是很有吸引力的，因爲至少要十個人才能玩的好，一般是湊不夠人的`。一旦人齊了，我們便在沙地上追逐起來，尖叫聲，歡笑聲此起彼伏。

有時候，我會去捉蟋蟀，但白天捉不到，晚上乘涼時才能聽到他們的合唱。在一些草叢裏，石縫裏，便可以捉到它。我總在黃昏時去，在媽媽的糖瓶裏抓一把白花花的糖，自己先舔幾口，跑到小公園，找個深草叢將白糖一把撒下去，做個標記，就急忙轉頭往回溜。有時候，還沒跨進家門就會傳來媽媽的尖叫：“誰偷走了我的白糖！”“庹鄧蕊，你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了？”

晚飯後，大人小孩都出來了，我便也提個小瓶子，順着人流走進公園。我摸索着找到標記，打開手電筒，照着瓶口，蟋蟀便像個傻子似的呆呆地往裏頭衝，對這事兒，我奇怪了好久！這種方法，通常能抓上10幾隻呢。我還曾試着用閏土父親捕鳥的辦法捉兩隻麻雀，或背上藍白相間的不知名的鳥，可老是捉不到，可能是鳥進化了吧！總之，沙地那個樂園讓我一直百玩不厭。

可惜後來，那片沙地改成了跑馬場，那個公園也成了著名的旅遊景點。

可是我多麼懷念我玩耍的那片沙地，我的鞦韆，我的蟋蟀，以及那天還沒來得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……，我默默地對自己說：“這些懷念，我會一直封存在記憶裏，當我想起，便隨時可以在記憶的樂園裏暢遊，重溫當年快樂的，無拘無束的童年！”

我的樂園，我的童年。

回憶的作文 12

人生中有許多的回憶，但是能夠記得清楚的只有那麼幾個。有的回憶是讓人傷感的，有的回憶是讓人開心的，而我的回憶，是讓人哭笑不得的。

我們家從有我的時候，家中生活比較拮据。爸媽都是土生土長的農民，沒有什麼技術，學歷也不高，但是，他們經常教育我要做一個好人，做一個有用的人。

那一年我只有4、5歲的樣子，現在的回憶也比較模糊了，但是卻永遠忘不了。那年夏天，媽媽帶着我去集市上趕集，集市上熱熱鬧鬧的，有賣瓜果蔬菜的、有賣香蕉水果的、還有買衣服、布料的……五花八門的買賣。我跟媽媽買了2個西紅柿，準備回家，正好在買西紅柿的攤位上撿到了一塊金燦燦的女士手錶和一個錢包，裏邊有20幾元錢，周圍的`人沒人撿，媽媽便裝起來。

剛要回家的時候，正巧碰上媽媽的以前的一位朋友，大家聊了起來，媽媽便邀請她到我家吃飯，她很快答應了。回到家，大家一起吃過飯，在一起聊天，聊着以前的往事，開心的、不開心的。後來媽媽的朋友說道自己今天不順，丟了一塊手錶和一個錢包，因爲當時家庭條件的原因，媽媽沒有及時拿出來撿到的手錶錢包。

後來那位阿姨準備走了，就在要出門的時候，我突然跑到月臺上，雙手叉腰：“你們還不拿你們的手錶，不拿你們的錢包！”，那位阿姨問“在哪裏啊？”我說：“在我家的櫥櫃頂上啊！”，這一句話說出來，把媽媽的臉羞得通紅，我現在還記得當時尷尬的情形，媽媽爲了緩解尷尬氣氛，反問道：“是不是你放上去的啊？”我回答道：“我那麼矮，怎麼夠得到呢？”這句話更加坐實了媽媽的“罪過”，沒有辦法，媽媽只好把東西還給人家，至於後來怎樣緩解的尷尬就不知道了。這件事情到現在我還仍然無法忘記。我知道這件事媽媽做的不對，但是在當時的條件下，也可以理解。

後來談及到此事後，大家也只能苦笑不得，要不說小孩嘴裏沒謊話，看起來是真的嘍。這件事我永遠無法忘記，真是童言無忌啊。

回憶的作文 13

小時侯，總是盼望着自己快快長大，總覺得長大了可以做任何事。可是真的長大了，才明白那只是一個很幼稚的夢。夢終究還是夢，醒後依然要面對殘酷的現實。

記憶中童年是人生中最快樂的，最美好的階段。那是漫漫人生路的開端也是最平淡安穩的一段。不必去闖蕩繁雜的社會，不必去做一些自己不想做卻又不得不做的事，也不必考慮複雜的人生問題。那時只知道吃，喝，玩，睡。在我的意願得不到滿足時，晶瑩的珍珠會順着臉頰滾落下來，滿足後便會露出甜甜的笑容。沒有太多的表情，哭和笑佔據了整張臉。但是足夠了，因爲那時心中沒有煩惱和憂愁，像極了不食人間煙火的神仙。

記憶中的童年彷彿是與憂愁絲毫無關，那時的任務便是玩，不哭不鬧亦是完成任務了。剛學會走路，便邁着顫顫巍巍的步子跑去玩，彷彿不知道累。待到步子踏實了，便到處去串門，然後帶着小夥伴們到我家陽臺上玩。那時陽臺上沒有鮮豔的花朵，只有爺爺喜愛的仙人掌，還有從屋旁的.梧桐樹伸展過來的樹枝，樹枝上有那一大片一大片的葉子和帶有特殊味道的花朵。

在冬天來臨時，雪花漫天飛舞，給大地披上了銀裝。那時每天早上起來都欣喜的不言而喻。那可不願待在暖和的屋中。便跑到院子裏踏在雪上感受那自然的快意，走路時還聽到咯吱咯吱的聲音，走過以後便可以在雪白的大地上看到一排排七扭八扭的小腳印。待到上學以後，便在每天路過的大坑裏滑冰，厚厚的，不會擔心掉下去。即使摔倒了也不感覺疼，只是感到一陣快感和舒暢。

慢慢的，我長大了，彷彿已經完成了兒時的願望，但我卻希望它永遠也沒有實現，永遠生活在童年。不必去面對殘酷的現實，不必去承擔太多的壓力，不必感到煩惱，可以無憂無慮地生活。

雖然我已經無法回到童年，但我永遠也扶不掉童年那美好的記憶。

回憶的作文 14

食堂的食物不是很有營養，因爲當我洗筷子的時候，我發現幾乎沒有油和水可以去除。即使在永興，吃得慢也是我的習慣。只有在沒有人和我聊天的時候，我纔會不情願地離開食堂。食堂和操場是很少可以不笑的地方。獨自走在兩棟教學樓的小徑上，聽着一年級學生吃完晚飯後的喋喋不休，我想重新開始。

夏末秋初天氣很好。陽光並不強烈和柔和。洗過的手開始從陽光下微微醒來。在校園裏散步，看着不同的表情和不同的腳步，思考每個人的目的，雖然沒有意義，但對我來說是最放鬆的時刻。我不能像一年的第一天和第二天一樣放鬆。現在我找不到人在晚飯後和我一起散步，聊些瑣事。來到三年級教室，陌生而熟悉。熟悉的是無論哪裏都有醒目的標語，奇怪的是教室裏很多學生都在努力學習。三年級，很正常。自習課不多，晚飯後必須做作業。我的速度非常快。我只在吃飯前完成作業，這樣我可以慢慢吃。吃好之後，我可以在校園裏逛逛。但是沒有遊蕩的同伴，速度有什麼用？

我買了一頓好飯，然後去了三班。正當我在找一個合適的地方時，我看見小川奈那端着他的飯碗來了。吃好之後，他回到教室努力學習。請慢慢來。啊？哦。類似的對話一遍又一遍地重複，所有的都是瘋子。我想。三年級的生活真的'很累，疲勞會讓微笑和閒聊消失。時間過得很快，就像一隻狡猾的小野獸，在你不注意的時候偷偷溜走，只留下一串回憶的步驟。公式化的生活正在慢慢侵蝕我的頭腦，但我無法抗拒。

只有自習課即將結束的輕微騷動讓我高興。每個人都不是那麼麻木，他們甚至不關心下課。他們的內心渴望無所事事。我伸了個懶腰，高昂着頭，但我只能看到天花板。也許這是另一種生活。

回憶的作文 15

當我七八歲的時候，常常就想着“一家六口能永遠生活在一起，誰也不離開這個大家庭。”望着夜空一閃一閃的星星，我總是很自信地對自己說。

因爲那時，我擁有一個完整而幸福地家庭：那個從小就抱我竄家走戶的爺爺，他總是微笑地對着我；陪伴爺爺一同帶我到處玩耍地，自然也少不了奶奶的份兒了，他倆總是樂呵呵的；最讓我感激的，就是媽媽，沒有她，我又怎麼能來到這世界呢，又怎麼會擁有這個完整而幸福的家庭呢；說到父親，沒有誰比得上他疼我了，自小，他總是用溫和的.語氣和我說話，時而還和我如朋友般的玩鬧；一個幸福的家庭又怎麼能少一份生機呢？自然這個少不了調皮弟弟的份兒，每天有事無事也來一場“吵”的，家裏無一日安寧，但一天不“吵”卻沉悶下來了……

你說，有着這樣的一個大家庭，你捨得讓當中的一員離開嗎？

現在想想，當時的我頭腦真有點幼稚，只要稍微動腦想想也知道，人怎麼能長壽而不死呢！

直到兩年前的一天，纔打破了我那個天真的夢。當時，我真的真的很痛恨上天：“爲什麼要造人，而又讓他離開這個世界？難道就不能如我所願，一家六口永遠生活在一起嗎？”

也許爺爺的這麼一走，使我那天真的頭腦清醒過來了，讓我對人生有了新的認識。固然，爺爺的離去，對家裏的每一位成員來說，大家都傷心、難過。但想想：人終有一天也會離去，既然都過去了，想再多也沒用。反則，應感到欣慰，畢竟我曾經擁有過這麼一個幸福家庭，享受過這麼一段快樂時光。

過去的就讓它過去吧！不要爲留戀而傷心，應該更開心的活下去，最起碼我還有疼我的奶奶、溫和的爸爸、慈祥的媽媽以及調皮的弟弟。

一家五口在燈光下吃飯，何嘗又不是一種幸福呢？