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我的讀書故事五年級作文

作文2.98W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的讀書故事五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我的讀書故事五年級作文

我的讀書故事五年級作文1

星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛的牀牀牀。因爲今天是讀書日,我穿上了外套,紮上頭髮出發了。

過了好一會,兒我從巴士下跳下來,眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開心地笑容,這是美好的一天。我找到了書便找個位子坐上去津津有味的看。

你們知道嗎我原來不是愛讀書好孩子,媽媽買來的.一堆書都被我扔在一旁當做是廢紙一樣,沒認真看過。媽媽爲了讓我愛上讀書,想了一個辦法:去圖書館。

當我走進圖書館的哪一剎間,便看見一位白髮蒼蒼的老人,這位老人帶着厚厚的眼鏡,手裏捧着一本很厚的書在看。媽媽說:"你看別人這麼老也在看書,你呢,天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老,學到老。快點去找本書看吧!"

我明白了媽媽的用意,我馬上從書櫃中找出一本書看,漸漸的我愛上了看書。

自從我愛上看書之後,我的作文用上了書中的好詞好句和用上了許多說明方法,擴大了知識面,而且作文有了很大的改善,收穫了不少成果呢。另外我還學會了許多課外的詩詞,課外的反義詞和近義詞,現在我最愛讀書了。

所以小朋友們,讀書是件有趣而快樂的事,不要錯過了喲!

我的讀書故事五年級作文2

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯."我心中的書是一位朋友,也是一位智者,還是一處你隨時想去就去的'故地。當你寂寞的時候它會陪伴你,當你有疑難的時候它會給你解答,當你不知道要幹什麼的時候,它會帶你去含有知識的故地。對於我來說,如果一天不讀書,就感覺非常枯燥。

記得有一次,我正津津有味的看着《綠野仙蹤》,多蘿西快回到家這精彩片段時。突然,媽媽的聲音傳來了:“士宇、士宇,家裏沒鹽了下去買袋鹽回來。”之後,我依依不捨的放下書去買鹽。我一路腦子裏一直想着多蘿西之後的命運是什麼樣的,到了商店我拿了一袋鹽,準備付錢的時候,我一掏兜發現沒有拿錢,之後我無奈的回了家,又拿錢去買鹽,那總不能吃一頓無色無味的“素齋”吧。

還有一次,我去了洗手間,順便拿着媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準備欣賞,於是廁所發生了這一幕。

“哥哥,你好了沒啊!”

“從第一章到第五章幾十多頁呢!一會兒都1、2小時了,你是不是打算晚上住在廁所裏啊!”

“不是啊!”

“那你快出來!”

“這不是出來了嘛!”

以後我也要:好讀書,讀書好,讀好書。做到讀書破萬卷,下筆如有神。

我的讀書故事五年級作文3

我很喜歡看書,因爲看書可以增長我的知識,所以我白天看,晚上看,書店看,家裏看,我可唯一日無書,百事荒蕪啊!

有一次,我和媽媽去逛街,路過書店,我的步伐情不自禁地停了下來,央求媽媽帶我去書店,在我的再三請求下,媽媽終於答應了,於是我以百米衝刺的速度到了書店,在一大疊密密麻麻的書裏,我的眼睛焦急的尋找,啊!找到了,我急忙抽出書,打開書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。

我看了10分鐘,覺得腳十分酸,這時,我盯準一個位置,因爲那有椅子,於是,我用最後一點力氣奔過去,坐上去,我感到一陣輕 鬆,馬上開始接着看。

我讀到了一個十分可悲可泣的部分時,我的.眼淚便在眼眶裏打轉,如果只有我一個人的話,我真想大哭一場。

這時,媽媽叫了我一聲,我才被從故事中拉到現實世界中,可我還忘不了那個小女孩的悲慘身世。

書給了我快樂,給了我知識,也給了我種種高尚品德。這時,我總會想起高爾基說的那句名言:書籍是人類進步的階梯。

我的讀書故事五年級作文4

以前,我不怎麼喜歡讀書,第一次讀課外書是在二年級的時候。當時是在老師的強迫下看的,我心裏特別委屈:爲什麼要看書呢?有看書的功夫,還不如玩一會兒呢!

不過,老師並不瞭解我的心情,照樣給每個同學發了一本書。當看到書名的時候,我卻被深深地吸引了——書名叫《可愛的小菌》。講的是一粒細菌的成長經歷;介紹了它的朋友,以及它是幹什麼的。我感覺這本書真的很有趣,就耐心地讀完了。

通過讀這本書,我收穫了快樂與知識。同時,我發現書的'世界太神奇了,像海洋一樣遼闊,總會有一朵浪花吸引讀者的目光。從此,我愛上了閱讀,也一點點喜歡學習和寫作文了。

這個暑假,我在燕窩書館學作文,老師領我們讀了很多故事,其中《我想去看海》這本書最有意思,講了一隻小雞追求夢想、最終實現夢想的事。雖然現在我讀的書還很少,但要像主人公卡梅拉那樣,從小樹立一個明確的目標,並要勇敢地追求夢想,遇到困難堅強面對。相信總有一天,我也能擁有一技之長,在社會上找到自己的定位,實現人生價值。

我的讀書故事纔剛剛開始,未來我願意與書爲伴,快樂成長。

我的讀書故事五年級作文5

小時候的我最不愛看書,面對着那些毫無生趣的方塊字,我覺得好沒意思,還不如看動畫片,玩玩具來得帶勁。但現在的我卻是一個地地道道的“小書蟲”,我經常看書看得廢寢忘食,連吃飯的'時候都戀戀不捨的捧着書,抱上餐桌邊吃邊看。我還經常和媽媽“打游擊戰”,就是晚上熄燈了以後,我會把事先準備好的手電筒和書拿出來,把頭埋進被子裏津津有味的看起來。不過,當我聽到媽媽的腳步聲靠近時,我立刻用“光速”恢復成原狀,並且作出熟睡的樣子。等媽媽走後,我又繼續看得如癡如醉。

知道我爲什麼會有這麼大的轉變嗎?那是因爲一本書帶我走進了浩瀚無邊的“書海”。記得是一年級的時候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小豬唏哩呼嚕》,裏面的唏哩呼嚕是一隻勇敢、善良、有同情心和正義感,而且很可愛的小豬。這本書寫得很有趣,我一口氣就看完了,才明白原來讀書這麼有趣啊,而且還可以學到很多知識。

從此以後,我叫媽媽給我買了很多書,童話、百科、漫畫……我的見識也增長了不少。現在,讀書成了我生活中必不可少的一個重要“人物”,正像高爾基所說的:“書籍是人類進步的階梯”。

讓我們都來多讀好書,一起來學習更多知識吧!

我的讀書故事五年級作文6

我記得莎士比亞曾經說過:"書是全世界的營養品,"讀書既可以增添我們的智慧,又可以讓我們的作文水平提高......

書對於我們那麼重要就好像小老師,有什麼問題隨時都可以問它。有一次,我有幾道題目不會做,就翻開了我的(國小教材全解),一查我就知道怎樣做了。

書又好像是葡萄糖。有一天晚上,我從8點鐘開始看作文書,看了(小書迷)這篇文章,我感覺裏面的小主人公嗜書如命,我在想象如果他離開了書他會怎樣?看着看着我已經睡着了,那晚我還夢到了我考上了大學,在家或是在學校我整天拿着一本書,那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來,我默默地說:"要是我這個夢能實現那該多好啊!"說完我便拿出了紙和筆想試着寫寫,想不到以前的作文現在寫的.更好了!

我覺得莎士比亞說得沒有錯:"書是全世界的營養品,"我覺得書既是我們的小老師,又好比一瓶葡萄糖。

我的讀書故事五年級作文7

我的讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

在我的印象當中,我讀過非常多的書,但是最具錛傳攘紓,最具有吸引力能吸引我的'書,還是《生命的親吻》這本書,因爲這本書有100篇感動人心的故事,我每讀完一篇故事,眼淚就不受我的控制嘩嘩得流了下來。

記得有一次,我吃完晚飯後,就急急忙忙地來到書櫃旁,迫不及待地拿到書,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我讀書就像囫圇吞棗一樣,不求甚解,因爲這些太吸引人了。一眨眼間,就到了九點半,媽媽來叫我去洗澡,我就把書籤夾到書中,去洗澡了。我簡單地洗完澡後,就去睡覺了。說是睡覺,實際上那是哄騙媽媽的,等大人都睡着後,我悄悄來到書房,我一邊津津有味地看着,一邊在提防着大人不敢出聲。忽然這時媽媽起來了,因爲我的得太入迷了,就沒有注意到。媽媽一推開房門,就猛然發現我,那個夜晚,媽媽狠狠罵了我一頓,裏多當然,那本書也被沒收了,後來我跟媽媽賭氣,纔拿回了那本書。

啊!書,你就像老師一樣,給予我知識,我愛你,書!

我的讀書故事五年級作文8

親愛的老師、同學們:

我從小就酷愛讀書,我常聽人說:“書是人類進步的階梯”。

一本好書就像磁鐵一樣深深吸引着我,使我愛不釋手。

記得有一次,我訂的《我們愛科學》來了,媽媽剛把書拿進家,我就迫不及待的搶過來津津有味讀了起來,直到媽媽催促“莫藝煊,十一點了,該睡覺了。”我才及不情願的放下書,無可奈何的走到牀邊,可心裏總想着故事情節,我靈光一閃,想出了一條“妙計”。我聽到媽媽好像睡着了,我躡手躡腳的跑到客廳,把書和手電拿到牀上,打開手電筒看起書來,看到搞笑處,我不禁哈哈大笑起來。笑聲把媽媽吵醒了,媽媽問道:“莫藝煊,你在笑什麼?”我一聽,“哎呀,媽媽生氣了。”我趕緊把書收起來。媽媽過來偵察了一番沒有發現可疑跡象,轉身走了,嚇死我了,要是發現可就慘了。

讀書是我的作文水平提高了,讓我的說話也有了魅力,也讓我的`“小詞典”裏面的詞彙量越來越大。讀書使我的童年增添了許多樂趣,也給我的童年帶來了許多光彩。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”這句名言一直激勵着我,讓我快樂的讀書,讓我的知識更加淵博。我愛讀書!

我的讀書故事五年級作文9

“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽的話。是啊,我對書的感覺很奇怪,總之,我一天不看書,心裏就不安落。可能和書結下了不解之緣吧!

書,可以說是我生活的一部分。也害得我經常被爸爸罵,比如:有一次,我寫完了作業,家裏的書看的都能背下來了,我就想上網看電子書,可是,我剛打開電腦,我爸就讓我用“金太陽”複習英語。我的心立刻掉進了地獄,後面一句話又讓我的心升上了天堂,就是:你鄭叔叔叫我去喝茶,你自己複習吧。耶!我的心裏已經樂開了花。等爸爸一出門,我馬上就打開電子書,津津有味的'看起來。我就這麼看着,轉眼間,已經過了三個小時了,我正看得如癡如醉的時候,老爸回來了,他走到我身邊,問我:“很好看啊?”“嗯。”“啊!老爸你什麼時候回來的?”就這樣,我被狠狠的訓了一頓。

還有一次,爸爸去交房租,我自己吃飯,拿起新買的書,我一邊吃一邊看,吃着吃着,不到十分鐘飯就沒了,我以爲吃完了可一站起來飯全掉到地上了,不用說,我又挨批了。

書啊書,你總是讓我着迷,讓我捱罵,但是你的故事太精彩了,讓我無法不對你着迷。

我的讀書故事五年級作文10

親愛的老師、同學們:

讀書,是每個人一生永遠追求的夢想。它將伴隨着我們慢慢的成長!

聽媽媽說,當我幾個月大的時候爸爸就給我買了一些五顏六色的`卡片,有認水果的、動物的等等在我眼前不停的講和說。後來,我上了幼兒園了,能夠自己看小人書了,沒事在家的時候總是捧着書指着圖畫自言自語。睡覺時,總是纏着媽媽給我講故事。現在,我上國小了,學會了拼音,可以自己看書了,媽媽特別的高興。但是,現在大了玩兒心也大了,媽媽總是說:"沒事了多看看書,有些好詞好句正是現在要學的,每次都是在媽媽的督促下完成的。自從老師每天佈置的圖書筆記後,我和媽媽商量安排在每天中午閱讀,先是我和媽媽一起讀一遍,然後自己讀一遍,讀完後我們一起討論。

堅持了一段時間我發現自己學到了好多知識和道理。上課時,好多組詞和造句我都能完成,通過我的堅持閱讀和學習我還獲得了我們班的讀書小明星,我特別的高興!我要繼續努力,讀書真好,我愛讀書!

我的讀書故事五年級作文11

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,讀書不但讓我增長了知識,而且懂得了道理,還帶給我了無限的遐想空間 。

小時候我通過讀《三字經》、《弟子規》中明白了做人要誠實、勤學、自勉,對父母要孝順,對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天闢地,女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中瞭解到了,中國五千年燦爛的歷史文化。

隨着年齡的增長,我讀的書是越來越多,從中也使我嚐到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時,我好像和小男孩一起,在想象的世界裏天馬行空、任意翱翔。《魯濱遜漂流記》教會了我,當遇到困難的時候,要像魯濱遜一樣的'樂觀、堅強,要擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣和力量。

時間一天一天地過去了,我書櫃裏的書也越來越多,每一本書我都很喜歡讀,如:《愛的教育》、《祕密花園》、《德國,一羣老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節所感動,他們高興時我們一起笑,他們難過時我們一起哭,那滋味真是其樂無窮。

讀書讓我懂得了許多道理,給了我人生的啓迪,也給我帶來了無限地快樂,啊,我愛讀書!書將伴我一生!

我的讀書故事五年級作文12

戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的知識,我從小就喜歡看書,有一次我還鬧出一個笑話呢!

那時我正在津津有味的看着《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語,還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語,在這緊張關頭哥哥突然過來叫我去吃飯,我緊張的說都“:快要死了,還吃什麼飯啊!”哥哥聽了左右看了一下然後問我誰要死了?看見各個緊張的.連汗出來了,我歉意的說:“是書裏的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指着我,連話都說不出來。

現在我已經讀了許多書了,讀了《超級範文》教我怎麼樣寫好作文,讀了.《假如給我三天光明》認識了一位偉大的女性海倫凱勒,告訴了我不要因爲自己是殘疾而自悲,而要堅強的活下去,看了《三國演義》認識了神機妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關羽......

在書中我學到了許多知識,也讓我懂得了很多道理,莎士比亞曾經說過:“書是人類知識的總統”我愛書更愛看書。

我的讀書故事五年級作文13

小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌中長大,每次端起書,看着那些小的字,密密的,就讓人心驚膽跳,讀書是讓我最頭痛的事情。

我漸漸地長大了,寫字時,感到了自己缺乏和知識的力量,老師讓我們組詞“金”的'四字成語後,我組了一個自己認爲肯定對的成語,叫:“金蟬脫殼(ke)。”這是我在以前書中看到過的。

正當老師聽到我的時候,老師不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老師笑什麼。老師見我滿臉迷惑不解,說:“你查一下成語字典裏,到底讀什麼。”我翻來覆去,終於找到了,我一瞧,原來是“金蟬脫殼(qiao)”,我恍然大悟!老師認真地說:“讀書是有益的,有了書,人的腦細胞纔會增加,增加想象、思考、編織力……”

從這以後,我每天一放學就跑到圖書館看書。只覺得自己看得越精神越秀氣。讀書給了我樂趣,讀書給了我知識,讀書更給了我力量。

書是我的營養品,沒有書,整個世界將無趣。

讀書給我最大的好處是:知識,他豐富了我的大腦,讓我有了新的見識。

我可以一再堅持我們的貢獻,那是因爲,只有這樣去做,才能在世界上有權利贏得人類的同情。

我的讀書故事五年級作文14

我是一個非常不愛看書的女孩,從三年級的時候就是這樣的。那時候只要有人和我談起要多看書時,我就會覺得那個人可真煩,因爲我覺得書實在是太無聊了。

直到上個學期的`一天,我正在寫作業時,同學說要借我一本書讀。那時,我還有很多作業沒寫,就隨口答應了。等到我整理書包時,忽然看見了《野犬女皇》這本書。我覺得應該把書還給他了,反正我也不怎麼喜歡看沒拼音的書,可他那時早就走了,我只好把書帶回家裏。

寫完作業後,我本想去看電視的,可無奈的是媽媽把電源給關了,與其讓我去看作文書,我還不如看同學借我的那本書呢!

於是,我就開始看起來了。沒想到的是我居然越看越入神,不知不覺就看了半本,就連媽媽叫我去睡覺,我都還捨不得把書放下。當我在學校津津有味地看着這本書時,同學說要把書拿回去給別人看,我只好依依不捨地給他了。那時,我真恨不得把所有的時間都花在看書上了。

從那之後,我就經常看書,也喜歡上書了。

我的讀書故事五年級作文15

今天,我要講的這本書是把我從校園小說,科幻故事中帶出來,讓我坐上時空穿越機,來到很久以前的古代,看看那時的世界,知曉那時的文化,這本書就是:《林漢達歷史故事集》。

得到這本書的時候,是在上學期期末。我來到圖書室,想借閱老師推薦的書。最後,別的書都找到了,唯獨《林漢達歷史故事集》找不到,於是我再次仔細搜索起來,終於在一個小角落裏找到了。我想:“我自己不怎麼喜歡看歷史,原來大家也不怎麼看,都放在這小角落裏!”

寒假裏,我先後看完了前幾本書,把《林漢達歷史故事集》放在最後看。當我捧起這本書的時候,我心想:“這本書一定很無趣,而且這麼厚,不過借來總要看的`!”在我看到第四個故事的時候,這個念頭頓時沒了,反而覺得有趣,有吸引力,不像以前看過的歷史書很無趣,這本書裏有時還有些幽默,看來林漢達老先生寫這本書,費了不少心思。

這本書讓我對歷史有了一些新的認識,而且知道了以前一些知名人物,對軍事有所瞭解。看了這本書我覺得有些人爲了自己能當上皇帝,總是打仗,軍營裏不是被病死,就是被殺死哎——只能說以前太亂了!

現在我們有和平的家園,應該好好學習,成爲祖國的“棟樑之才”!

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