交往的作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的交往的作文，希望對大家有所幫助。

交往的作文1

有最初的夢想，有各自要走的路，理解所謂的“好心分手”，聽着“世界末日”，我還能在若干年以後唱着“同桌的你”慢慢老去嗎？我與同桌小壞分開了，不是因爲我們的“竊竊私語”而是因爲我的自私……我自私地爲了更好的成績離開了她，在她被班主任罵時離開了她，在她身着困鏡時離開了她，這都是因爲我的“自私”。

我們都喜歡杰倫，在開心時唱“星晴”，在不開心時唱“世界末日”；我們曾經約定，在唱這些歌的時候要彼此想起對方，要記得曾經擁有過的美好的時光；我們曾經一起討論着語文老師的髮型，總是反覆地說着“包菜頭”但仍不覺過時，總是笑得捧腹；我們都喜歡“偷懶”，於是總是在英語老師的“不注意”中互拼單詞；我們都喜歡筆暢，又混在一起唱“就是愛你”，直到上課還不知道鈴聲已過……

我總認爲這種友誼是不會“隨時逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事與願違……風走了，帶走了地球表面的溫度……

我與小壞之間的分桌就像這一陣風過後的沙漠，一片迷茫，我們看不見對方。我們越走越遠了，即使聽見了對方的`呼喚，卻未能尋到，未能實現當時的“約定”……候鳥飛走了，走得很遠很遠，我與小壞就像立在天平兩端的砝碼，找不到可以容許我們倆的重量而繼續平衡的“約定”。秋葉翩翩，我們的夢是金黃的。那乾枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒，它已經沒有重量支撐着呆在地上——實現“落葉歸根”，它卻學會了像風一樣地飛翔……

這就是生活，一場“無耐”而又“難料”的“遊戲”。

交往的作文2

同學之間交往，一定要守信用，說到做到，答應別人的事要努力去辦，辦不到的事不輕易答應人家。信義是交往的基礎。

與同學相處要真誠待人，不驕傲，不“咬尖兒”，特別不要背後傳話議論人。未得到同意，不能隨便動用別人的東西，借別人的東西一定要告訴同學。閱讀同學的書報，不要弄髒、不要撕破、更不要私自帶走。同學之間發生矛盾時要多做自我批評，多要求自己，別人有錯要耐心幫助，能原諒他人的過失。要寬容。

在與同學交往時要舉止穩重、大方、行爲適度。與人談話，不要先拍拍打打別人或用手指點人家說話。不能當着一個同學面前與別人交頭接耳，同時不要在別人單獨談話時湊上前旁聽。自己講話時注意離對方不要太近、尤其不能濺出唾沫來。走路時不要搭着別人肩膀走。在同學面前，特別是在女同學面前不要亂開玩笑，更不能惡作劇，同學間逢年過節、過生日送點小禮物也還可以，最好是自己動手製作，如賀年卡，生日卡等，但不要過份。在與同學交往中還要注重講禮節。在妨礙別人時要立即改正，並說：“對不起”、“請原諒”；當別人妨礙自己，並表示歉意時要說：“沒關係”；當別人給了自己方便和幫助時，要說聲：“謝謝”；當幫助別人做好事、受到感謝時要謙遜地回答：“不用謝”，“別客氣”；當你需要別人幫助時要用商量的口氣說：“請”。禮貌是交往的`橋樑。不講禮貌就沒法與人和睦相處，自己也會失去朋友。

我國古代大教育家孔子曾說過這樣一句話：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”意思是說，獨自學習而沒有朋友，將是一位學問淺顯，聽不到太多東西的人。同學們要學會文明交往，廣泛交朋結友。

交往的作文3

林黛玉說：“草木也知愁，韶華竟白頭。”我卻總不明白，草木就是草木，又怎麼會有感覺呢?

一天晚卜，我坐在房裏看書，看得倦了，擡起頭往窗外看，圓回的月亮靜靜地掛在樹梢，仔細一看。竟覺得她也在笑吟吟地望着我。我如何能坐得住?

來到院中，銀白色的月光灑滿庭院，那一叢叢綠色的灌木發出清幽的光。我忍不住走上前去，輕輕地撫摸着那綠色的葉子，陣陣涼意從指尖傳來。也許是月色太美了，我禁不住輕笑：“小樹啊，你可知道，有許多的詩人都認爲你是有思想的呢，不知道你能不能和我說說話?”晚風拂過，樹葉在“沙沙”作響，似乎在回答我。側耳聽，它們在說什麼呢?它們答應我了嗎?

那一晚，我久久難眠，我似乎有些明白了。

以後的每一個夜晚，我都會走出去和那些小樹聊聊天。它雖不能講話，卻能通過那晃動的樹葉告訴我。有時，學習上碰到困難，心裏難過，便默默地來到小樹旁，那片片搖曳的綠葉好像在鼓勵着我：“別灰心，加油幹，爭取下一次。”

秋天的腳步漸漸走近了，在蕭瑟的秋風中，綠葉“簌簌”地飄零着那一片片的落葉，好讓人惋惜。伸手撿起：

“你們多可憐啊，生命這麼短暫，秋天一過就要被輾轉成泥，難道一點都不後悔嗎?”“沙沙沙”，一陣樹葉輕響，摸着樹幹，它好像溫和地說：“不，葉子的生命雖然短暫，但在它們生命旺盛的時候，能爲人們撐起一片綠蔭，爲人們擋去炎熱；在它們的生命走到盡頭時，它們的身體重回大地，爲明年新的`綠葉的生長提供了肥料。它們無愧於自己的一生，又怎會覺得自己可憐呢?”我猛然間領悟到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。（國中作文）

這就是我和樹的故事，你相信嗎?

交往的作文4

第二天回到瑞金，晚飯後，我正要看書，這時我聽到一陣輕快而急促的腳步聲，走上樓去，像是一個孩子的腳步聲！是` ` ` ` `剛想到這裏，門吱一聲開了，三個頭走了進來。哦，是他們三個小夥伴去年國慶回來陪我玩的，——。哥哥看到他們，高興得跳了起來，興奮地用粗心的手打他們，表示熱烈的歡迎。這就是他所說的問候嗎真的很沒禮貌。真的很擔心別人受不了。然後哥哥又壓在他們身上，他們四個很活潑，我看着他們玩的那麼開心。我真的很嫉妒。我也想加入他們，但是不敢走過去。我不知道我爲什麼這麼膽小。是因爲擔心別人會拒絕我，還是我天生就是一顆孤獨的種子不是，我心裏真的很想和別人玩，但是我怕自己在和人打交道的時候走不開第一步。“走，你怕什麼他們是不同的`孩子”“都是我自己的想法造成的複雜。”雖然給自己打氣，但還是走不出來，就像腳上有個錘子，張不開嘴，嘴巴好像被膠水粘住了一樣。

這就是我在煎熬中度過的早晨。我討厭自己。

玩了一上午捉迷藏，他們似乎玩膩了。下午，他們想不出別的好玩的遊戲，無精打采。我很快抓住了這個機會。我吸取了最後的教訓，內心平靜，就像平時和媽媽說話一樣。“我玩得很好。你想玩嗎”說完，我吃了一驚，啊！走這一步就這麼簡單易行我話音一落，他們都圍了過來，急切地問：“什麼遊戲”“所以我告訴他們遊戲規則。我的遊戲很受大家歡迎，所以我很自然地加入了他們。我們成了好朋友。我們經常一起度過整個假期。不知不覺，我成了發號施令的領導。我媽說我現在聲音大。這個變化真的讓我很驚訝。我覺得很開心，終於釋放了自己。

現在我才真正明白：萬事開頭難，一旦開始，一切都會改變。對於這個新世界來說，邁出第一步很難，第一步也不難。

交往的作文5

在我快樂時，是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅；在我傷心時，是我的同桌爲我排憂解難、打氣鼓勁；在我取得成績時，是我的同桌告訴我不要驕傲自滿，要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中，我們並肩成長、共同進步，互相幫助對方改正缺點，使彼此變得更加完美無瑕。7歲那年，我第一次邁入了實驗國小的校門，成爲一名國小生，同時也結識了我的第一任同桌董嶽，她是一個非常文靜的女孩，而我卻脾氣火爆，做事粗心大意，在以後的學習生活中，她處處讓着我。一天，我們在一塊兒寫作業，開始，我們還有說有笑，可過了一會兒，董嶽寫起作業要去交老師時，不小心把我的墨水瓶給打翻了，黑色的墨水灑在了我的作業紙上、手上和白色的衣服上，我頓時火冒三丈，董嶽見我生氣了，連忙找來?{布幫我擦作業紙和衣服上的墨水，但結果卻更加糟糕，作業紙和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生氣地瞪着她。

“對不起，我不是故意要弄髒你的衣服的，要不然我賠你衣服好不好。”說着說着她不由地哭出了聲，我毫不領情，心想：“哼！弄髒別人的衣服，你還好意思哭。”我生氣地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也頓時變成黑乎乎的，我冷笑着說：“讓你也嚐嚐衣服被毀的'滋味”。說完，我便丟下她回家了。晚上睡前，我冷靜下來後，仔細想了想，人家已經道歉了，又不是故意的，何必那樣小家子氣呢？

我又開始埋怨起自己來，也不知道董嶽會不會原諒我，不知不覺我帶着深深的歉意進入了夢鄉。第二天，我起牀後，吃完早飯去上學，見董嶽正在等我，她拉着我的手就向學校走去，像什麼事也沒有發生一樣。在與我的第一個同桌交往的過程中，我學會了要寬容別人

交往的作文6

交往是一門藝術。正是因爲人與人的交往，心與心的溝通，所以生活才如此豐富多彩。

每個人都會交往，每個人都懂得交往，明白交往的意義。沒有交往就沒有進步，沒有交往就談不上合作。交往是我們生活裏一種常有現象。在學習生活中，我們與老師交往，與同學交往；在家庭生活中，我們與父母交往，與親友交往；在社會生活中，我們與鄰居交往，與叫夥伴交往；在想象世界裏，我們與古人交往，與外星人交往，與幻想交往。交往無處不在，無時不有。

從你開始走路，開始說話時，你就會不知不覺地開始去交往。生活裏不能沒有朋友，在家裏是靠父母，一出門就得靠朋友。朋友是在外面生活的頂樑柱。

以前的我，把自己封閉起來，只和一個筆記本交往，但現在，我真正懂得交往是必要的，我也慢慢開始交往。認識了許多人，也交往了許多人。

在家庭生活中和父母好所真心話，讓父母更明白我的.內心。在社會生活中，和朋友有說有笑的，很開心。

我明白了，交往是需要真誠，真心的，只要你用真誠去交往，別人也回同樣用真心和你交往。

用真誠去交往吧！那會使你很快樂。

交往的作文7

“禮”就是道德修養中的禮節。周總理之所以那麼重視禮節，是因爲他覺得：“面必爭，發必理，衣必整，細必結。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象勿傲勿暴勿怠；顏色宜和宜靜宜莊。”

周總理對於禮的重視，認真的態度，值得我們好好學習。

從讀書到參加革命，再到解放後成爲政府總理，周恩來無論是穿新衣服還是帶補丁的舊衣服，總是那樣得體、瀟灑、大方，那樣雍容大度、風采照人。這種風度，與他寬廣博大、睿智敏銳的氣質，以及平等待人、光明磊落的高風亮節交相輝映。這些都在體現出周總理精神面貌不驕，浮躁，懈怠；儀容舉止溫和，安靜，莊重。

我國自古就是禮儀之邦。禮是什麼？禮是一種修養，是文明的標誌，也是人們應遵守的共同規範。一個明禮的人，赫爾岑說過：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。”在日常學習和生活中，碰到老師，來句親切的問候：“老師好！；同學哭了，來句心靈的安慰：“別難過”；節日時，對家長來句孝敬的話語：“您辛苦了”。這些簡單的'禮貌用語，會用它，你就給人覺得你一定是有教養的文明人。

“道”其實指的就是道理。“德”指的就是一個自己的品德、修養。別看這兩個字含義深刻，它就像我們身體的心臟，一個人失去“道德”他就像失去心臟一樣。失去道德，生命不在盎然，精神不在抖擻。

並非生而無知。禮就是一種道德修養的表現，是需要後天刻苦訓練的，禮儀是一種規範，是社會上一種約定俗成的關係。有了禮，人和人之間纔能有序地交往，社會生活才能穩定地發展下去。

我們在學習和生活的道路上，學好禮貌用語，懂得禮儀，用好禮貌這張“名片”。

交往的作文8

我最熟悉的同學是我們班的趙xx。她個子不高，有一張圓圓的臉，總是梳着馬尾辮。

趙xx做事情很認真負責。記得有一次，我高高興興地把英語學案交給趙xx檢查，她看了看，說：“你寫的英語句子，都挨在一起了，太緊啦！這樣肯定不合格！”我拿回去改了改，又把學案交給了她。這次她看得更仔細，然後擡起頭對我說：“你這個逗號寫得不好，老師檢查了一定會錯的。”我想了想：趙xx說得對，我得把標點符號寫規範，不然會被扣分的。我立刻按照她說的，將標點符號都改好了。這次的英語學案，我取得了非常好的成績，我很感謝趙xx，因爲她認真負責地檢查我的學案，才幫助我取得這個成績。

趙xx是個做什麼事都認真負責的`人，她是我的好榜樣，以後我要向她學習，認真關注好每個細節，對自己負責，才能不斷取得進步。

交往的作文9

她是一個活潑可愛的女孩，她有着烏黑的頭髮，她雖然很胖，但是她有着一雙能說會道的嘴巴。想知道她是誰嗎？他就是我的好朋友－薛弈新。

記得和她相識的那一天，我正在掃地，突然不知怎麼的我的腳崴了一下，她見狀急忙把我扶到教室裏，讓我坐下，自己則幫我掃地．看着她的背影，我不禁感受到了一種從未感受到的感覺。我不知道那是什麼感覺，後來在和她相處的日子裏我才感受到那是什麼，那便是友情。在那以後我們之間發生了許多事但是其中一件令我記憶猶新。我便給你講講吧！

20xx年的11月13好便是我的生日，偏巧那一天爸媽回老家了。沒有人陪我過生日，我快要寂寞死了。當我正發愁的時候＂叮鈴鈴＂門鈴響了。打開門我發現竟然是薛弈新當我正驚奇時，她突然說郝一穎我知道今天是你的.生日所以我給你帶來了一份生日禮物，這份生日禮物便是你喜歡的手錶。

你打開看看喜歡嗎？＂喜歡。＂這句話便脫口而出。

從這以後我們便對對方瞭解更多了。我們更記住了和彼此交往的日子了。我們一直會記住那些我們交往的日子。

交往的作文10

我開心的時候，是同桌和我分享我的成功和快樂。我難過的時候，是同桌幫我解決問題，讓我振作起來。拿到成績的時候，同桌叫我不要沾沾自喜，要謙虛。在和同桌交流的過程中，我們並肩成長，共同進步，互相幫助改正自己的缺點，讓彼此更加完美。

7歲那年，我第一次進了實驗國小，成了國小生。同時也認識了我的第一個同桌董悅。她是一個很安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心。在以後的學習生活中，她讓我無處不在。有一天，我們在一起做作業。一開始，我們有說有笑。但是過了一會兒，董越在寫作業交給老師的時候不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業紙上、手上和白色的衣服上。我怒不可遏。董悅見我生氣了，趕緊發現了{布幫我擦作業紙和衣服上的墨水，結果更慘。作業紙和衣服上的墨水越來越黑，我越來越生氣地盯着她。“對不起，我不是故意弄髒你的衣服，否則我會爲你的.衣服付錢的。”她一邊說，一邊忍不住哭了。我不領情，心想：“哼！如果弄髒了別人的衣服，你也不好意思哭。”我憤怒地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服突然變黑了。我冷笑着說：“讓你嚐嚐衣服被毀的滋味。”。之後，我離開了她，回家了。晚上睡覺前，冷靜下來後，我仔細想了想。人家已經道歉了，不是故意的。爲什麼這麼小家子氣我又開始自責，不知道董悅會不會原諒我。不知不覺，我帶着深深的歉意睡着了。

第二天，我起牀後，吃完早飯去學校，看見董悅在等我。她拉着我的手，若無其事地向學校走去。在和第一個同桌交往的過程中，我學會了包容別人

交往的作文11

在科學高速發展的現代社會，交往無處不在，有了人與人之間的交往，社會纔會繁榮富強。因此，學會交往是至關重要的。

人們常說：萬事開頭難。交往亦是如此。我家樓下有個早餐店，生意紅火。一次，我在那裏品味佳餚，忽然，一個陌生男子在我旁邊坐下——他是一個二十多歲的青年，身着夾克手提皮包，友好的目光從他的眼裏流出。我也用同樣的目光回敬，道：“你好。”年輕人怔了一怔，怕是沒有反映過來吧，當即理解了我的善意，“你好。”就是這簡單的兩個字打破了人與人之間的隔膜，在我與他的眼中，對方已不再是陌生人。交往的第一步，難道不是輕而易舉嗎？一陣談天說地，我們彷彿成了一對相識已久的好朋友不過，最後才知道他姓劉。至今想起，總有點不可思議，自己爲什麼會主動和別人交往呢？哦，原來交往是人類的本性。

有時候，微笑也不失爲一張交往的好方法。微笑是一縷溫暖的`春風，會拂走心中的薄冰。我有一同學，特別愛笑，是一種發自內心的快樂的笑，雖說不是特別滑稽，但只是他一笑，周圍的氣氛彷彿吃了興奮藥，變得融洽、活躍、熱情。因此，他的人緣很好。一次同學聚會，大家輪流表演節目，他上場時，只是微微一笑，便開始抑揚頓挫地講起笑話來。其間，他臉部表情多種多樣，一旦到了笑點，他就會首先笑起來，我們讚揚他：“表演豈是講笑話，簡直是變臉嘛！”表演一結束，大家爆發出一陣雷霆似的掌聲……可謂，表情很重要。

交往是一種本領，交往是一種藝術，交往是一種體驗，交往更是一個過程。學會交往，簡單又快樂。

交往的作文12

人生就像一盤棋，身入其中的你就是一粒棋子，你是喜歡一個人釜底抽薪，還是兩個人左右開弓？人生亦如一瓶酒，身入其中的你就是一杯酒，你是喜歡只把金樽空對月，還是對座盡歡形隨影？人身更似一艘船，身入其中的你就是一位水手，你是喜歡做那碧空中的一星白帆，還是同舟共濟的一葉舟？

我想，人們都會選擇後者，因爲前者總是那麼孤獨和悲哀，失敗的滋味無人體會，幸福的滋味無人品味，人生的旅途崎嶇不平，如果沒有同行在身旁：那麼只有做一隻孤獨的狼，一隻獨自在月光下偏愛帶腥味的嘴的狼；只有做一隻孤獨的羊，一隻獨自在老虎的牙縫流淚的羊。生活對於他們，只有恐懼和死亡，沒有希望……

我想，人們都不願意做這狼和羊，他們嘗試着交往，嘗試着心與心的溝通，他們的生活多姿多彩，因爲總有人在他們的身旁：困難時，給你希望的一雙手；幸福時，共同分享的一個擁抱；逆境中，同舟共濟的一隻槳；順境中，戒驕戒躁的一句話。他們都樂在其中，這就是上帝給人類最大的財富——交往。

人生的.道路因爲交往而精彩，生命的意義大過於此，交往無處不在，他就在你我身邊，手中：青年人抓住交往，他們廣交賢友，他們融入生活；中年人把握交往，他們熱愛好友，他們感受生活；老年人回憶交往，他們思念諍友，他們品味生活……

兩個人相遇在茫茫人海，期待純真的笑，由衷的淚水和愛，打開心眺望一片海，我們終將到達夢想的彼岸，走過最崎嶇的山路，我們終將到達夢想的未來，我說人生就是交往，誰知道交往後的方向，雨後纔有天晴，淚水後才見陽光……

交往，就是這樣……

交往的作文13

天地萬物都有它自己的存在方式。

夏天是薔薇的舞臺。絢麗的花朵轟轟烈烈地開，彷彿一場盛人的演出，是這美麗的植物的刺在成全着這一切，將顛覆美麗的手拒之千里。

深藍的海洋中，有翠色的`島嶼星羅棋佈，海水阻隔了走向它們的腳步，卻也同時成爲島嶼吸引人的理由之一。

從薔薇到島嶼，爲人際交往的距離給了一個定義域。

薔薇是交往中距離的卜限。再親密的關係，這一根刺的距離還是應該保留的。薔薇花朵的美麗與嬌弱揉雜在一起，綻放美麗時註定讓人發現死穴一確吞弱。刺的存在，不是做作，不爲孤芳自賞，而是最最基本的自我保護。每個人都有自己的死穴，防範理所應當。護住死穴，不僅不會影響你溫婉的形象，還會爲你贏得應有的尊重與讚美——對你繼續美麗的讚美。沒有防範，被打了死穴的人還能美麗起來嗎?有着不可侵犯的某些原則的人就像帶刺的薔薇一般被賦予了新的魅力——花朵因刺多了一層危險的美感，人因必要的距離增加了幾分誘人的魅力。

島嶼是交往中距離的上限。島嶼是所有陸地類型中最孤獨、最決絕的一種。冷漠的人不是島嶼而是礁石。即便要超塵出世，也必須給世人一片可以眺望的風景，否則便喪失了生機，島嶼就變成了礁石——毫無生氣並散發着災難氣息的礁石。我們可以孤傲，但不可以冷漠：我們可以有獨立的空間，但不能拒人於千里之外：我們可以獨自繁華落寬，但不能不顧及別人。如果防範超出了陸地與島嶼的距離，就沒有交往可言了，做人沒了交往，還怎麼做人呢?

交往的作文14

得到別人的信任，是人際交往中的一大課題。希望別人信任，是心理趨向成熟的一種良好的願望。信任是他人經過縝密考慮之後認可表示。是理解和友誼最微妙、也是最直接的表達方式、是自我價值和愉悅的最佳契合。

一個人如果搜索不到友誼的落腳點，很可能對所有的人充滿敵意。一個人如果搜索不到真誠的落腳點，很可能懷疑整個世界。好朋友，是人生的一筆最大的'財富。友誼和朋友，能給你一生的支持和激勵。讓你終生擁有快樂、溫馨、富足。世界上任何一種事物都有自己的規則，遺憾的是許多人不懂得交友之道。對於那些來往密切的朋友，不外乎有三種情況：一是深知、二是信任、三是寬容。

人與人之間要做到：念人之功、容人之過、揚人之長、避人之短，就具有了一種善解人意和理解、信任的崇高情懷。

朋友啊，當別人身處困境的時候，別忘了，你有一雙溫馨的手。朋友之間：要信任、要理解、要幫助、要關愛更要攜手前行！

交往的作文15

交往是一個寬泛的概念。在人們日常生活中，的確不可缺少交往。我們無時不在與人交往，與物交往，與書交往……

喧鬧繁雜的社會有時使人手足無措，多種多樣的社會生活與活動也會使人困擾煩惱。於是人們便想讓自己的心靈有一個放鬆的場所，有人選擇輕歌曼舞的卡拉OK；有人選擇超刺激的高空運動；有人選擇麻將桌……不同的人選擇不同，而我卻願與書交往，讓心靈在書香裏休息。

與書交往，往往會產生心靈的共鳴，常常心靈的共鳴，常常能體會到生命的含義。書裏的故事有成功也有失敗，失敗了，爬起來，不驕不躁，因爲生命不會就此結束，還要面對新的生活，繼續前進！

與書交往，淨化了我的`心靈。書，教會了我與人相處的祕密是寬容，成功的祕訣是勤奮，它還告訴我：爲人要具有高尚的品格，安貧樂道的情操，要時刻爲別人着想，時刻關心祖國的前途命運。

與書交往的日子，我變得多愁善感，爲林黛玉的悽苦，爲敲鐘人的善良，爲身處困境的失學兒童的渴望，總之，與書交往的日子，有喜有憂，有笑有淚。

“風過羣山，花飛滿天；書中世界，天上人間。”與書交往，感覺真好！