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金子般的心作文

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的金子般的心作文,歡迎大家分享。

金子般的心作文

金子般的心作文1

清晨,校園被一層如紗般的薄霧籠罩着。在飄渺的晨霧中,校園的身影時隱時現,鳥兒們用自己清脆的歌喉唱出動人的晨曲,喚醒了沉睡的校園。同學們一個個進入了校園,開始了緊張的學習生活,但有個身影總是浮現在我的心頭。我忍不住拿起手中的筆,開始寫了起來……

那是在上學期的一天中午,上課鈴響後,班主任走進教室,她看見地上有許多垃圾,於是便問;“今天誰值日?地上的垃圾爲什麼不撿?”教室裏靜悄悄的,同學們不由自主地看着值日生。就在這時,“他”站了起來,走到垃圾前,彎下腰輕輕撿起垃圾,把它扔進了垃圾桶裏,然後低着頭,回到了自己的座位上。接着,老師又說:“以後值日的同學要認真負責,不要因爲自己的疏忽而影響了同學們上課!”這時,不知是誰說了一句:“垃圾是鄭良靜扔的'。”緊接着扔垃圾的女孩不好意思地站了起來,低着頭說:“垃圾是我扔的。”老師看到這情景,明白了一切,向他投去了讚賞的目光。

像這樣的事還多着呢,記得一天早讀課,郭婷婷突然嘔吐起來,她大口大口地喘氣,臉憋得通紅。雜物滿地都是,教室裏一陣惡臭味聞了叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子,有的用書扇了起來,這時,只見他朝郭婷婷的座位不聲不響地走去,來到郭婷婷的身邊,輕輕地掏出自己的手帕,一邊拍打着郭婷婷的背一邊遞出了手帕,並輕聲地說:“你還好吧……”

回憶着,他曾在……

他就是這樣的一個人,他心中只有集體,只有他人,他把幫助別人當成是一種快樂的源泉,他不求回報,他擁有一顆金子般的心。

他——就是鄭萬峯,一個淳樸的小男生。

金子般的心作文2

我的弟弟十分調皮。他經常“翻江倒海”,把整個家搞得烏煙瘴氣。更不可容忍的是他那“小瀋陽”般的噪音和嬌氣的性格,讓我不好帶他出門。他的母親在賣家電,父親在外地做工。他每天來我家吃飯,晚上再回去。他成績平平,我找不到他的閃光點。

一次,我們吵架了,吃飯時,我們哭成了淚人,以博得同情。這時,電話響了,是弟弟的母親打來的,弟弟匆匆接過電話,跑到陽臺上,才放心地按下接聽鍵。

開始的時候,弟弟和媽媽嘮着家常,但後來,弟弟問起他母親中午吃什麼,他突然咆哮起來,淚水奪眶而出。“八成是因爲他母親吃了什麼東西吧。”我想。這時,電話掛了,弟弟故作輕鬆地走了過來。“怎麼了?”我假裝關心地問,就等他出醜。“媽媽盡然就吃剩飯。”他咬着牙說,彷彿是一件不可容忍的事。我的.臉“唰”地一下紅了。

一個網友說:母親在家裏,只吃了一盤放了許久的菜,而兒女一回來,就做滿桌好吃的。爲什麼我在外面時沒想到呢?只見弟弟再次拿起電話,“媽媽,我想收回開始的話,對不起!”他的淚水在眼眶裏打轉,許久,他放下電話,埋頭吃飯,不再吵鬧。

我極爲震撼,幾年來,他一直是一個大大咧咧、調皮小氣的人,但隨着時間的推移,他已經長大了。看着現在的弟弟,我彷彿看見了一顆金子般的心。從三次淚水中,我讀到了一個全新的弟弟。

金子般的心作文3

有一個人讓我值得敬佩,值得學習,值得崇拜。那就是我感到驕傲的爸爸,爸爸今年30歲,已到而立之年,他很樂於助人,非常善良。

有一次,對面的王大媽的家着了火,爸爸奮不顧身衝進去救王大媽。叫了很多人,把火終於撲滅了,房子還沒有什麼大事。爸爸卻有一處地方燒傷了,王大媽非常感謝,竟然從口袋裏拿出1000元說:“俗話說,遠水難救近火,遠親不如近鄰,這1000元是你的了!“爸爸說:“無功不受祿,我只是叫些人幫忙救火而已,這些錢你還是收下吧!“王大媽和爸爸都會心地笑了!爸爸真讓我感到崇拜。

還有一次,爸爸叫我出去買一包鹽,我急匆匆跑去。小賣部的阿姨正在打電話,就叫我自己拿錢,錢就放在那個小箱子裏。我正要趕回家看電視,錯把5角錢當成5元錢。回到家,把補回的錢交給爸爸,爸爸說:“我給你10元,讓你買9.5元的鹽,怎麼補回了5元呀?“我一看,說:“哎呀,拿多了!“爸爸說:“快拿回去。“我極不情願不開心地說到:“又不會怎樣,要了不行嗎!“爸爸嚴肅地說:“這是別人的錢,去還給阿姨,去!“我只好再跑一會了,結果,阿姨誇了我,說我很誠實。被阿姨誇了,我比得了5元錢還開心呢!爸爸可真誠實呀!我一定向他學習!

我有一個這樣擁有金子般的心的.爸爸,我真感到無比自豪!爸爸這顆金子的心,希望永遠發出耀眼的光芒!!

金子般的心作文4

每次我和朋友們去陽光超市玩的時候,總能遇到一個蹲在超市門口的傻子。

我們進出超市他都和我們打招呼。我的兩個朋友看都不看他就快步走開了,只有我會迴應他一聲,但是因爲他說話含含糊糊的,我什麼也聽不清楚。他長得不算高,四方臉,背有點駝,看見誰都問好。

有一次我和兩個朋友去陽光超市玩,遇上了他,我匆匆忙忙向他打了個招呼就上四樓玩遊戲去了。不知道過了多久,他也上四樓來了,他走到我的跟前,在我旁邊的地上撿了一個什麼東西,我光顧着和朋友打遊戲了,也沒有注意他究竟撿了什麼。

又玩了一會,該回家了。我走到收銀臺去付錢,誰知錢卻和我玩起了捉迷藏,我摸遍衣服口袋,也沒有找到錢的.蹤影。我趕緊按原路找了回去,可是什麼也沒有發現。就在我急得沒頭蒼蠅亂轉時,我看見了那個傻子,便走過去,想問問他有沒有看見我的錢。他看見我走了過來,沒等我開口,就掏出十塊錢遞給我,我呆住了,指着他手中的錢問:“你是從哪兒找到的?”他就把他是如何撿到錢的事胡亂比劃了一通,我費了半天神,總算聽明白了,連忙對他說謝謝。

回到家裏,我就在想,他爲什麼要把錢還給我呢?爲什麼不拿走我的錢呢?我想了半天,終於明白了。他雖然是一個傻子,卻有一顆金子般的心。

金子般的心作文5

雖然我不認識他,也不知道他叫什麼名字,可是那一次的擦肩而過,他卻給我留下了深刻印象。

記得那是一個寒冷凜冽的冬天,我和爸爸、媽媽到集上買衣服。我們跑了好幾個商店,可那些衣服都不大合我們的意。最後,我們來到街頭的一個窄小的店鋪。趁着爸爸、媽媽選衣服的時候,我不經意地看了他一眼。他大約十一、二歲,長着一對水汪汪的大眼睛,高高的`鼻子,兩片薄嘴脣。正坐在竹椅上,看着一本紅色封面的書。

當我們選好了衣服,付了錢,往回走到大約一百多米處。。突然聽見身後有人在高聲喊:“叔叔,阿姨,等一等!”我們轉身一看,是他,那個男孩。頓時,我的腦子裏充滿了問號。他來幹什麼?正想着哩,那男孩已經追上了我們,他一邊擦着額上的汗珠,一邊氣喘喘的對爸爸說:“叔叔,可能是你剛纔付錢掉了,等你們走了以後纔看見。心想一定是你們掉的,就給拿過來了。”爸爸聽了他的話,拿出錢包一數,果然少了兩百元。就從他手裏接過那兩百塊錢,放進錢包裏。媽媽激動的對他說:“孩子,真是謝……謝字還未說完,那男孩已經消失在茫茫人羣中了。我當時沒有說什麼,卻打從心眼裏佩服男孩。

雖然我不認識他,也不知道他叫什麼名字,但是我知道,那男孩擁了金子般的心。

金子般的心作文6

“呀!自行車怎麼沒氣了?”於是,我便推着自行車來到了修車鋪裏。剛進店門,就看見了那個修車人,是個年過花甲的老頭:遍佈皺紋的臉上嵌着一雙因衰老而深陷下去的但充滿專注的眼睛。已褪了色的上衣襯着他那乾枯、瘦弱的身軀。佈滿歲月滄桑的、長滿老繭的雙手正靈巧地不住擺弄着那骯髒的、滿是灰塵的自行車輪胎。

我匆匆打完氣後便離開了。路上,我猛地想起了什麼,慌忙地用手不停摸身上的口袋。“呀!錢包落在修車鋪裏了!”這可怎麼辦哪!雖說沒多少錢,可那是我辛苦攢下來的所有積蓄啊!看那人的`窮酸樣……他要是不把錢包還給我,那可怎麼辦?想着,我急忙掉頭返回修車鋪。“小姑娘,這個錢包是你的吧。我剛纔吆喝了好幾聲,你都沒答應,所以只好暫時替你保管一下,現在你回來了,物歸原主,數數看,錢少了沒。”在我耳邊響起了一陣和藹的聲音。只見那個修車老爺爺把手放在上衣上擦了幾下,把錢包遞給了我。“不用數了,我相信您不會拿我的錢。”我紅着臉說。老爺爺笑了幾聲,便又投入到了緊張的工作中。我真爲我剛纔以貌取人的行爲而感到羞愧啊!

直至今天,老爺爺的音容笑貌仍是深深地印在了我的心間,揮之不去。這個老爺爺雖然其貌不揚,可是他有着一顆金子般的心啊!

金子般的心作文7

他那月牙般的笑眼看着你,彷彿要告訴你什麼;他的一雙手伸向你,彷彿要幫你點什麼。他就是我的好朋友陳明我喜歡他,敬佩他,因爲他有一顆金子般的心。

有一次,學校裏舉辦了一個國小生小車模型大賽。我和好朋友陳明做的車子樣子很像,一時半會分辨不出來。

在比賽的前一天他來到我家一起玩小汽車。玩着玩着只聽見“啪”的一聲小車掉小來摔成了一個“四不像”我以爲那小車是我的'就火大了。我打叫道:“你怎麼能這樣這是我辛辛苦苦做出來的,你賠!”他連忙說:“對不起,對不起……”他又不小心把我的“四不像”踩成“燒餅”。我更火大了,大吼道:“你給我滾出去。”他走了。我趴在地上看我的“燒餅”失聲痛哭起來。突然,我發現這“燒餅”不是我的車子,我再望了一下桌子上的車子,頓時,我傻了眼。想起他把自己的車子摔壞了還向我道歉……

這幾天我都沒和他說話。又過了幾天他找到了我跟我說:“我要搬家了,搬到一個很遠很遠的城市。上次的事真對不起,把你的車子弄壞了。”頓時,平時很能說的嘴一個字也吐不出來。

當天晚上我做了一個奇怪的夢:陳明那月牙般的笑眼看着我,彷彿要告訴我什麼;他的一雙手伸向我,彷彿要幫我點什麼。他就是我永遠的好朋友,因爲他有一顆金子般的心。

金子般的心作文8

在喧鬧的火車站旁,我看到一個躲在角落修自己那隻破鞋的小男孩,心裏起了點同情和悲憫,但我更關心的是我的鞋,父母在我前幾天生日時剛買的,我可不想這麼快就髒了,我要用它一輩子,實在是太漂亮了。

我不由自主地擦拭我的鞋,每隔五分鐘都要擦一下,特別愛惜這鞋。

“叮叮叮”“哐哧哐哧”火車來了,我不放心我的鞋,但還是被父親拉走了,擠進擁擠的人羣中。

我不禁喊道:“別擠啦!別擠啦!再擠我的鞋都快掉啦!”但沒人聽到我的求救,我左腳的鞋子不幸擠掉。

火車開動了,我扶着把手,我大聲喊着:“我的鞋子,我的鞋子。”

這時,之前那個躲在角落的男孩直勾勾地盯着我的鞋,飛奔着把我的鞋撿起,看着這隻鞋猶豫着,好像在想到底還不還呢?最後,他下定決心,飛奔着追趕着火車。

我心裏爲他捏一把汗,心裏喊着“加油!加油!”

我慢慢放棄了希望,因爲他氣喘吁吁,跑步速度越來越慢,火車速度越來越快,最後,他拿出渾身的力氣,把鞋子用力一拋,鞋子在空中劃出一道閃亮的弧線,咚的.一聲,砸到了窗戶上,接着,落到了地上。

我失望了,看到那個男孩跺了跺腳,很生氣的樣子。這時,我才發現他一直沒穿鞋子,在鋪滿石頭的地上跑着。我想,他這麼可憐,這麼貧困,肯定也想要一雙這樣的新皮鞋吧,反正我只有一隻鞋了,穿了也沒用,還不如幫助他呢。

於是,我飛快地脫掉了我的另一隻鞋,向他扔去,他見狀,跑過來撿起那隻鞋。我微笑着向他招招手,他看了看鞋子,也感動的向我招了手,我心裏祈禱着能再見到那個善良的人。

善良不分貧困還是富有,不分國界,不分種族,只需平等對待,保持善良的心。

金子般的心作文9

這是一個冬天的早晨,天空黑沉沉的,飄着漫天飛舞的雪花,道路上積了厚厚一層雪,人們低着頭,匆匆趕路,近膝蓋深的雪已經在馬路上跳舞了,整個烏魯木齊迎來了入冬以來第一場大雪。一片銀裝素裹的景象。

我坐在爸爸的車上,急匆匆地朝紡校趕,準備參加奧數競賽。天冷路滑,許多車雖然裝了雪地胎,但還是在冰上打滑,一路上都在堵車。

我們的車也在一個山坡打滑了,怎麼都上不去。我眼看還差好遠的路,心急如焚:怎麼辦?遲到了會不會取消比賽資格?老師會不會罵我?

這時,一位維吾爾族小夥走過來,他身穿大棉襖,腳蹬一雙棉靴,穿着厚厚的棉褲。只見他走到車後面,雙手放在後背箱上,兩腳叉開,使勁撐住身體,兩手用力朝前推,邊推還邊喊:"大家快來幫忙推車!"話音剛落,旁邊的人都圍了過來“一二三,推”隨着一聲吆喝聲,我們的'車開始緩緩移動,爸爸見狀猛踩油門,車如離弦的箭一般開了出去。

那位小夥因爲車子的慣性,”咚"的一聲身子重重地摔在地上。額頭磕到一塊冰上流出了血。當爸爸正要停車來看他時,他卻握緊拳頭大喊:"別停車!不然又會打滑的!”

我回過頭望着那位小夥,透過他樸素的外表,我彷彿看到了金子般的心,從他的行動中,我感受到了人與人之間的真情。

雖然事情已經過去很久,他額頭上那塊傷疤不斷浮現在我眼前,傷疤上閃耀的光芒,它是我永遠揮之不去的記憶令我感動,這位維吾爾族青年的事蹟永遠留在我心中。

金子般的心作文10

今天天氣晴朗,小鳥在枝頭引吭高歌,小草妹妹害羞地朝我點點頭,花兒姐姐隨微風,跳着阿娜多姿的舞來。馬路上車輛來來往往,川流不息,好一幅都市繁華園!

我邊哼着歌邊一蹦一跳着往公交站臺跑去。到了站臺,我把手伸進口袋,想拿出一塊錢坐公交,卻發現口袋裏的錢不翼而飛!“糟了!”我的心咯噔一下,“壞了,我錢丟了。”我滿心的快樂頓時被拋到九霄雲外。我又翻來覆去地找了好久,也不見錢的蹤影。這時3路公交車來了,我眼巴巴地望着公交車離開。“怎麼辦?怎麼回家?如果遇到壞人......”一個個念頭鑽進我的腦海中,想到這兒,我竟抽泣起來。耳旁突然響起一個溫柔的聲音:“小朋友,你怎麼了?”“我......我的錢......錢丟了,會不了家......家了。”我抽噎着。阿姨聽後,從包裏掏出10元錢遞給我,說:“小朋友,天色不早了,也沒有公交車了,你打個出租車回家吧,安全些,10元錢應該夠了。”接着,阿姨笑了笑起身要走,我攔住她:“阿姨,我明天把錢還您,您還來嗎?”“會啊,我明天等你。再見,小朋友!”“再見,阿姨。”我望着阿姨遠去的背陰,心裏涌起一股感激之情。

第二天放學後,我來到站牌下,想還阿姨的.錢,可是我在等不來,右等不來一個星期,那位阿姨始終沒有出現,我這才恍然大悟,阿姨是在騙我,阿姨對我撒了一個美麗、善良的謊言,謊言的背後是這位素不相識的阿姨那金子般的心!

金子般的心作文11

一個人的心性決定一個人的品行,你遇到一個一顆金子般的心的人?說說你的故事。

四年級的一天早晨,站在窗邊的我無意中瞧見了操場上發生的一件小事。

在操場上,幾個六年級同學在追逐嬉戲,突然,一個二年級同學穿過操場,被一個六年級同學撞倒在地。撞人的`同學回頭看了一眼:那二年級同學跌坐在地上,疼得哇哇大哭,膝蓋和手臂都被碰破了,殷紅的血一下就從傷口處冒了出來。

撞人的同學眼見大事不妙,連忙逃走,其他六年級同學愣了一下,也離開了;一旁路過的同學有的看了一眼,默然離開,有的抱着看熱鬧的心態,湊上來圍觀。只有一個體形寬大,濃眉大眼的六年級同學走到被撞倒的同學面前,俯下身問他:“碰到哪裏了?痛不痛?”被撞的同學不但不回答,還哭的更厲害了,“要不要我帶你去醫務室?”“痛!我好痛……”“好吧,我這就帶你去醫務室。”

這位六年級的同學本可以選擇像其他同學那樣,趕快逃走;或是像有些路過的同學那樣,當這事沒發生過,默然離開;他也可以選擇停留在原地看熱鬧。但是,他做出了第四種選擇,也是少數人的選擇:走上前去,幫助需要幫助的人。

圍觀的同學議論紛紛,大多數人都在嘲笑他,他難道不知道嗎?孔子說過“勿以善小而不爲”,說的大概就是他這種人吧!這世界需要他這種人,需要他這種善心,因爲它比金子還要珍貴,能讓世界變得更美好。

金子般的心作文12

我家樓下的街心公園,夏天是人們納涼的好去處。 這個街心公園的中心有一棵高大的榕樹,茂密的枝葉像是一個巨大的、綠色的“蘑菇傘”。樹下一大片綠油油的草地,彷彿是一塊綠色的地毯。每到夜幕降臨的時候,草地上便熱鬧起來,大夥兒都到這裏來乘涼。

他們有的下象棋,有的甩“老K",玩得最歡的是我們這些半大不小的孩子們。我們一會兒捉迷藏,一會兒玩飛碟,累了,都坐下來,剝個加應子,吃根冰棍。可是每到人們都散去,你再瞧那綠色的“地毯”卻象長了癬,現出了許多“白斑”,真是難看極了。 一天清晨,由於頭天晚上“瘋”得太疲勞,起晚了。爲了上課不遲到,拿個麪包隨便啃了幾口,剩下的`半個麪包又隨手扔出窗外,準備往下走。只聽“哎喲”一聲,我順聲往下一看,麪包正好砸在一個小妹妹頭上。

只見她身着一件連衣裙,頭上扎着兩條羊角辮子,胸前鮮豔的紅領巾在晨鳳中飄動,她彷彿是一隻蝴蝶,在花園裏飛來飛去。原來,他一手拿着紙簍,一手把一張張廢紙撿起來。一些又溼又滑的瓜皮不好拿,她便用自己帶來的鐵絲插,然後投進紙簍裏。不一會兒,草地上的髒東西全都被撿乾淨了。這時候,她才直起腰,好像舒了口氣,我雖然看不清她的臉,但我想:她臉上一定掛着滿意的笑容。她背起了放在草地上的書包,飛快地往學校跑去。 啊I好一個心靈美的小妹妹呀!看着遠去的小妹妹,想想我剛纔的舉動,我想:“我一定不能輸給這位小妹妹,明天,我一定要起個大早,要趕在小妹妹之前,把草地打掃乾淨工”想着想着,胸前的電子錶“哪”地響了一聲,“呀!上學時間到啦二”於是,我背起書包,朝學校飛奔而去·……

金子般的心作文13

?在我的腦海裏,記憶着許多往事。它們都成了美麗的生活小浪花,但其中有一朵最眩目,使我終身難忘。

記得那是一個嚴寒的冬天,我在姨媽家度寒假。姨媽是做小生意的。一天,下着鵝毛大雪,姨媽說有事要出去一下,我就幫姨媽看店。

我翻開一本書,正準備看。"買一瓶酒。"我忽然聽到一個甜甜的童音。我一看,一個五六歲的小男孩正站在櫃檯前,手裏拿着錢,目不轉睛地看着我。我先把東西遞給他,又手忙腳亂地把錢找給了他。

北風呼嘯,大雪紛紛揚揚,就像千萬個可愛的.孩子在空中舞蹈。街上沒有任何人影,我想:下這麼大的雪,大概不會有顧客來買東西了吧!一閤眼,竟迷迷糊糊睡着了。

當我醒來時,發現剛纔來買酒的那個男孩站在屋檐下發抖,頭上滿是雪花。他見我醒了,忙說:"哥哥,我來還錢。"

這下可把我弄糊塗了:"什麼,你向我借過錢嗎?"

"是你剛纔多找給我的錢。"說完,遞給我揉皺了的5角錢紙幣。

這下我才醒悟過來,可是卻漫不經心地說:"5角錢,小意思,你拿去買糖吃吧!"

"不,幼兒園老師說過,好孩子要誠實。"話音剛落,就把錢塞進了我的手中,一溜煙跑了。我看着帶有體溫的5角錢紙幣,呆呆地望着雪中的小背影,一種敬佩的感覺油然而生。

姨媽回來了,我還特意向她要下了這5角錢紙幣。

直到今天,我還珍藏着這5角錢紙幣,每當看到它時,我的眼前就會浮現那個誠實的男孩的身影,好像看見了他那顆金子般的心。

金子般的心作文14

有人說:“教師的事業是辛苦的,是無私的,是偉大的。”他們一輩子在自己的崗位上付出着,澆灌着一顆克幼小的心靈。有一位女老師,她的臉至今還時常浮現在我的眼前。

她有着和善的`面貌,高挑的身材,總而言之,她在我的心目中是很美的。還清楚地記得她身上經常穿的黑裙子。她教我們的思品,別人來看,思品或許是堂復課,但她教給我們的,我們一輩子也不會忘記。那是一個陽光明媚的下午,課堂上傳來兩個同學的爭吵聲,一個大叫着:“你偷我的東西。”一個無辜地嚷嚷着:“我沒偷。”同學們詫異的目光緊緊地盯着他們。老師慢慢地走過去問清了緣由。看似被冤枉的同學哭了起來,越哭越傷心,老師悄悄地搭在她的耳邊說了些什麼,她的哭聲立刻就停止了,並且微笑地看着老師。這令我們都很驚奇。

更奇怪的是,這件事就這樣不了了之了。不過這同學在以後的學習上突飛猛進。有一天我問她:“那年思品老師到底對你說了什麼。”她微微一笑,不知是太陽照的原因還是什麼,我看見她眼角閃着淚光,聲音有些哽咽地對我說:“她對我說她相信我,不要害怕,相信自己就是好孩子。我當時幼小的自尊一下得到了撫慰,我不再自卑,我自信起來了。我真的好……感激她……”她走了。留下我在原地發愣。老師您已經讓她幼小的心靈中沒有留下陰影,並且將她心靈中寶貴的自信挖掘出來了。

或許,當年那個女孩有可能拿了那個同學的東西,但是老師的幾句話卻改變了女孩的一生。老師您的心靈是寬容的,是美麗的;您的事業是尊貴的、是高尚的。

金子般的心作文15

她有兩條柳葉般的眉毛,那雙水靈靈的眼睛總是笑眯眯的,像兩個月牙兒嵌在那紅潤的臉龐上,她經常把微笑掛在嘴上,非常可愛。她就是我的同學—李可欣。

這個學期末,有一個叫周藝珺的同學腳扭傷了,還纏了紗布,中午去找飯不方便,李可欣排了好長的隊伍,終於打好發飯,我正想和李可欣坐一起,可是李可欣卻把好不容易打來的飯給了周藝珺,又重新排了隊,打好了飯和周藝珺坐在一起。只要周藝珺一有不方便的事,李可欣就會幫她。寫作業時,周藝珺要上廁所,李可欣便主動攙扶着她,一步一步的.下樓梯,去廁所,結果她的手不小心被什麼東西劃破了,出了血,她卻沒有讓別人發現,掏出餐巾紙小心翼翼的擦着傷口,又忍着疼痛扶着周藝珺回去……

還有一次數學單元測驗,粗心的我竟然忘了帶最重要的工具—量角器和鉛筆,我急得像熱鍋上的螞蟻,看看大家都埋頭做着試卷,就隨便問了幾個同學,他們都像串通了似的,都說只有一把量角器和一枝鉛筆。心想:糟了,我會不會不及格呢?真可惡,鉛筆和量角器都沒有帶,我也太粗心了。李可欣似乎看出了我的心思,連忙遞給了我最需要的東西,又甜甜地對我笑了一下,又認真的做起試卷。那次測驗我得一百分,多虧了李可欣,下了課後我向她道謝,她卻說:“沒什麼,同學們之間應該互相幫助!”然後又是甜甜的一笑,去玩了。

我爲有這樣一個好同學而深感自豪,國爲她心地善良。總之,國小生 + 善良的心 + 好成績 ﹦有着金子般的心的李可欣。