關於時刻作文集錦【15篇】

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的關於時刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於時刻作文1

那一刻，我陶醉了

Keywords：孤獨。彷徨。

我躺在牀上，瞪眼看屋頂，淚流滿面。

我不喜歡眼淚。

可眼淚卻是那麼喜歡我。

多少次了？我咬脣問自己。回答我的，只是無盡的緘默。那張不光彩的試卷，又不爭氣地在腦袋裏飄蕩，揮之不去。

就這樣，昏沉地睡去。

Keywords：覺醒。努力。

一覺醒來，頭痛欲裂。

牀頭，多了一張潔白的紙片。母親娟秀的字跡一覽無遺：

成長是我們憧憬和懷念的天平

當它頹然地傾斜倒下時

那些失去了日光的夜晚

該用怎樣的聲音去撫慰

如當頭棒喝，我倏地振奮起來，一股信念在心中升騰：九年級了，怎麼能這麼墮落！我也要爲自己的美麗人生而努力！

接下來的日子，便是踏實的美麗重複。

早讀課上，我調動全部的激情，放聲朗讀；課堂，腦袋和手保持高速運轉，絲毫不敢動一點點別的`念頭；課間，常爲了某道題目，和同學爭得面紅耳赤……

很快，又迎來了新的測驗。我無比冷靜地答完了題目。我不害怕，努力過，縱然得到的是惡果，終不悔。keywords：成功。陶醉。測驗的結果揭曉。當那張試卷輕飄飄地落在課桌上時，我是有一絲的緊張的，隨即，是無比的釋然。

仍不是最漂亮的分數，可是於我，已是莫大的支持和鼓舞。

靜靜地捧着試卷，閉眼，感受它沉甸甸的份量，那一刻，我陶醉了。

那一刻，我看到人間的四月光，花兒無比放肆地綻放着，永不敗落，世界也醉了

關於時刻作文2

今天，晴空萬里，同學們穿着整齊的校服，早早地來到學校，站在操場上。

這次升旗儀式，是我有生以來最激動的時刻了。

升旗儀式開始了，同學們唱着國歌，喊着校訓，校領導就開始宣佈五項常規評比的情況。

只聽王海峯老師念道：“本週獲得滿分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊！滿分班級有四（1）班！要知道，我們可是很少獲得滿分的。掌聲“譁”地在同學中響開了。

王老師接着念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉！沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧？我心裏暗暗想到。

“獲得二星級的班級有……”還是沒我們！上次只得了一星，這次不要……上天保佑！我心裏默默祈禱着。

三星級又沒我們！

四星級也沒我們！

啊！這回完了！不過我馬上鎮定下來，不一定，還有一個五星級呢！我回過頭來，看見幾位同學臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒着，快要爆炸了。

終於，王老師激動地朝着我們宣佈：“獲得五星級的班級是——四年一班！”

我們全班頓時炸開了花。有的握着小拳頭一上一下大聲叫好；有的舉着手大叫“耶”；有的.高興得手舞足蹈。楊煌同學太激動了，一蹦三尺高，結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。

回班級的時候，我彷彿覺得路邊的花草都在對我微笑。

我永遠不會忘記這激動的時刻。

關於時刻作文3

記得在我小時候，並不聽從父母的管教，可以說是一個淘氣的孩子。但是有一件事令我至今記憶猶新。

我三歲的時候，在家裏玩，忽然發現了一把刀，大約長二分米寬四釐米，看起來很鋒利。我就把它拿出來玩。不幸被媽媽看見，媽媽就對我說：“林林，你還小不可以拿這種東西玩，我去做飯了，你趕快把刀放回原位。”媽媽走後。我沒有聽他的`話，卻偷偷的把刀拿出去玩。

拿出來以後，在砍小樹枝，準備做一個玩具。可是一不小心割住了手。血一下子就流了下來。我一個人束手無策，疼得坐在地上哇哇大哭，心想：我不會出什麼問題吧？媽媽聽到我的哭聲快速的跑了過來，急急忙忙地把我背上送進了醫院，在去醫院的路上我非常的害怕，害怕自己會不會殘廢呀，我在心裏自己責怪自己——你爲什麼不聽大人的話啊！在醫院裏給我包紮傷口的時候，我問醫生：“我沒有什麼大問題吧？”醫生鎮定自若地對我說：“小朋友，沒有什麼事，不用害怕。”聽了以後，我就常常的舒了一口氣一切又恢復了正常。

從此以後，我再也不敢不聽父母的話了，生怕自己再出事。我再也不淘氣了，大人們也很喜歡我。

經過這件事我想到了一句話：不聽老人言，吃虧在眼前。

關於時刻作文4

今年的六一兒童節，我迎來了一個特別的節日！懷着激動的心情，我興高采烈地來到橫店電影城。今天應該是我最開心、最幸福的日子。因爲，就在今天，我將得到最真誠的祝福；就在今天，我將得到最虔誠的祈禱；就在今天，我將得到嶄新的朋友；就在今天，我將被榮譽地招收爲“青島晚報小記者”！作爲春蕾女童的'代表，我應邀和晚報小記者們一起過六一。

進了影院，老師安排我坐在第一排，與其他“十佳春蕾女童”坐在一起。首先，我們一一上臺進行自我介紹和演講，小記者們報以熱烈的掌聲。接着就開始了令我最激動、興奮的環節了，由蘭姐姐給我頒發了青島晚報小記者證以及揹包、採訪本，還有好多禮物。那一刻，我幸福極了。

下來，我們看了一部電影，叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》，是真人版的，劇情又搞笑又恐怖，還特驚險。看完電影后，我們還有幸到後臺探祕，瞭解了電影是怎樣放映出來的。真是收穫多多！回家的路上，我又蹦又跳，高興得不得了。我今天終於當上青島晚報小記者了，我今天終於又交到新朋友了。既然我當上了小記者，以後便要嚴格約束自己，舉止文明，努力學習、積極幫助老師同學。最重要的是，我一定要多關心和我一樣貧困的國小生，打開他們封鎖住的心扉！

關於時刻作文5

那個寒冷的冬天，發生了一件令我感動的事情。

那一次，正在吃晚飯的時候，媽媽說：“你如果能在兩分鐘之內吃好飯，我就獎勵你一雙棉鞋，讓你在這個寒冷的冬天穿上暖暖的棉鞋。”我一聽高興的趕緊捧起碗，開始狼吞虎嚥地吃起來，可吃着吃着一不留神，兩分鐘的時間馬上就要到了，媽媽看看時間，又給了我兩分鐘，這下我可以不緊不慢的吃了，可這時爸爸瞪大了眼睛，惡狠狠的對我說：“不能加時間，說好兩分鐘就必須要在規定的時間內完成，現在已經超出時間了，等待下次機會吧！”當我聽到爸爸的那句話時，原本高興的心情驟然變的很不開心，立馬放下碗筷，奔到樓上，傷心的哇哇大哭起來，並一邊抽泣一邊寫下了這封信：“爸爸，我恨你，如果你能答應媽媽給我加兩分鐘，我就能得到媽媽的禮物了，可是你卻狠心的.拒絕了我們的要求，使我的腳丫將在寒冷的冬天中度過……”

那天晚上，我見到了爸爸給我的回信：“親愛的女兒，時間永遠不會等你，你要學會和時間賽跑，當你賽跑成功的那一刻，你的禮物也會隨之而來。那時的你，也會領略到爸爸給你的愛了。”

爸爸的信使我感動不已，一生受用。

關於時刻作文6

危急時刻，在人生中處處存在，當遇危急時刻，你會怎樣做呢？

在寒假的第一天，我回老家玩。我覺得有點冷，於是喊上我的哥哥帶上打火機去放荒。之前，點上火後，我們幾個圍在火邊烤火。眼看火快滅時，我急忙抓一把草放火上燒，火越來越大了，幾乎快燒到我的腿邊。我急忙向一邊閃去。

我抓起一把沙子向火堆撒過去，火勢有增無減。我心想：快點，快點把火撲滅，否則會引起大的火災。頓時，我手心急出了熱汗。這時，一陣疾風衝了過來，說時遲、那時快火如同惡魔一般向我姑奶家的房子撲過去。我心想：快點救火呀！這時我哥哥想出了一個辦法：他拿了磚頭，壘了一堵牆，擋住火焰前進的道路。火焰撲到牆邊，威力減了下來，可是我的心裏仍然忐忑不安。

於是，我回到爺爺家的`院子裏提了一桶髒水，直接朝火潑過去，我剛將水潑完，哥哥就把那一面牆推過去，YES，火終於被壓滅了，我長嘆了一口氣。

在危機時刻應沉着冷靜，有不怕困難的勇氣和精神。這事讓我終身難忘！！

關於時刻作文7

我是一個幸福的人。我的生活充滿快樂。

就拿那年六一兒童節來說吧。節日前幾天的一個早晨，老師在班裏宣讀少先隊員的名單。我滿懷期待，又忐忑不安：會有我嗎？我的心怦怦地跳起來，像是打鼓，又像是揣了只兔崽兒，就別提多緊張了。老師一個一個地讀著名兒。我腿腳發軟，生怕沒我的份。“宋善雪”，當叫到我的名字的時候，我一蹦三尺高，別提有多激動了。頓時，我那發軟的腿腳也像是吃了什麼神丹妙藥，變得那麼強，那麼有力。我那顆懸着的心也算落了地。“噢，我終於實現我的願望了！”

盼望着，盼望着，六一兒童節終於到來了。這一天，天氣特別晴朗，萬里碧空，風兒吹動着我的`短髮，我深吸一口氣，好舒服！我隨着隊鼓的敲打聲走到了主席臺前。只見一位大姐姐雙手捧着一條鮮豔的紅領巾走到我面前，嫺熟地把紅領巾系在了我的胸前，然後又五指併攏，高舉頭頂，鄭重地向我敬了個隊禮。我好激動，激動得連還隊禮的手也顫抖着。面對隊旗，我右手握成拳頭，舉過耳際，莊嚴地宣誓：“我們是少年先鋒隊隊員……”響亮的聲音伴隨着激動的心聲在校園上空久久迴盪……

至今，那氣氛，那聲音，那情景，還縈繞在耳畔，猶如昨天，永久不能忘懷！我沉浸在幸福之中！

關於時刻作文8

到了外婆家的村子，我立馬興高采烈起來。

突然，一棵大樹引起了我的注意，那是一棵高大、粗壯的橡樹，在樹叢中站立着，就好像一個威武的士兵在放哨。這時，我趁爸爸媽媽還在交談，立馬像離弦的箭一樣衝進樹叢裏，我來到了一片空曠的草地。微風吹來，我感覺神清氣爽，天空也如此善解人意，變得如此湛藍，聽着小鳥唱着美妙的歌曲，我的心裏多麼自由自在啊！我就這樣躺在草地上沉睡了一會兒。

猛然驚醒，我站起來，往先前看到的那棵大樹走去，這時，我發現了一個鳥窩，裏面有許許多多的'鳥兒，事不宜遲，說幹就幹，我慢慢地爬起樹來，等爬上一點，我就感覺心要跳出來，終於，我爬到了樹頂端了。

我把手伸進鳥巢裏，摸索了一小會，摸到了一隻小鳥，我小心翼翼地把小鳥放進包裏，就在我準備下來時，我的一隻腳滑了一下，我馬上就要從樹上滑下去了，我緊張萬分，就在這危急時刻，一根樹枝被我給抓住了，我心裏的一塊石頭總算落地了，我拼命呼喊，可是爸爸媽媽仍沒來，我絕望了，心想：“我一定會困死在這兒。”

可這時，樹叢中出現了兩個熟悉的身影，是爸爸媽媽！我鬆了口氣，媽媽看見我狼狽的樣子更是哭笑不得，我在爸爸媽媽的幫助下下了樹，是被打還是被罵，等待我的將是未知的答案。

教師點評：

音樂是美的，而你的語言同樣優美，老師深深陶醉於你描繪的美景中，如果能把危急時刻中的“危”表現得更具體形象就更棒了，加油！

關於時刻作文9

生活中你一定遇到過危急時刻，許多人有不同的作法，不同的想法，我敬佩諾曼底號遇難記中的船長，在千鈞一髮的時候，他那樣鎮定自若，果斷的下達命令，併成功地將六十人救了出來，而犧牲了自己。

記得，在暑假裏爸爸媽媽都去上班了，一覺醒來看到桌上放着一張紙條，上面寫着：“鍋裏有米飯，菜自己熱。‘’我看了表，現在已經中午了，我將盤子裏的'菜拿到廚房，給鍋裏倒了油，之後便看電視去了，不一會，這時從廚房裏飄出濃厚的油煙味和燒焦味，我匆忙跑進去，火勢如同一個可怕的魔鬼，足有一米高，我從來都沒有見過這麼大的火，只見火勢逐漸增大，眼看就要燒到周圍的雜物，這時我端來一盆水，離遠一點澆上去，火中轉眼間冒出無數的油點，其中一點竟滴在我的胳膊上，燙傷了，我立刻用涼水沖洗，媽媽說，油鍋着火後要用鍋蓋蓋好，可是這麼大的火還不時的冒着油惺，我奮力向前一衝鍋蓋蓋上去了，火勢那強硬氣勢就這樣被一個鍋蓋壓住了，我終於鬆了一口氣癱倒在沙發上，找到燒傷藥塗在傷口上，心中不斷回想那可怕的火勢。

生活中許多人遇到危機時刻是鎮定自若，有的人卻手忙腳亂，只有正確並像船長一樣冷靜果斷才能平安度過危急時刻，今天這件事讓我手忙腳亂，但只是虛驚一場。

關於時刻作文10

夢想，一個看不見，摸不着的物。但，它就像用三原色等量配成的黑色，包羅世上的所有。它就像一個形影不離的小生靈，時時陪伴與你。它就像那懂得汲取的根，深深的扎進了我們的心。我們會爲之不停地去努力、奮鬥、拼搏，乃至付出生命……

小時候的`夢想，往往會是成爲一個創造世界的科學家，但現在，或許我們都有了自己夢想的職業，妙手回春的醫生，遨遊太空的宇航員，與飛鳥共同翱翔於同一片藍天的飛行員……而我則像成爲一個樂於助人的志願者，我可以用我的行動去換取別人的笑容，我可以用我的笑容去換取別人的欣慰……我們可以像比爾·蓋茨捐出財產的三分之一，儘管那十分的渺小。我們還可以像郭明義那樣，無償獻出之身十二倍之多的鮮血。我們更可以在死後捐獻自己的器官，那樣我們將永遠活在世上……永遠有人相信，我們的付出永遠不會付之東流!

小時候，我們的夢想會是許多的變形金剛和芭比娃娃。現在，我們的夢想會升華爲一顆精緻的團徽，會爲那象徵着無比榮譽的證書，我們會收藏它們，因爲我們很在乎，儘管它們沒有變形金剛的帥氣或芭比娃娃的優雅……一直在努力，一直在奮鬥，一直在拼搏。從因爲一根鮮豔的紅領巾而高傲的擡頭，一本證書而奮筆疾書……

爲夢想時刻準備着，我們就應該從現在上路，一步一個腳印，踏實地走下去!夢想在等着我們去起舞!

關於時刻作文11

夜是一本書，它記錄了家的溫馨，如親人一般，與烈酒相似，催人成熟，讓你讀它時思緒連篇。

夜晚的家庭是美好的，家是天空中的一顆星，引領我們踏上歸程。父母終於可以從那些似乎總也忙不完的農活中抽出身來，告別天地，菜園，和我們聚在一起，白天的工作，使得夜晚這段相聚的時光顯得格外珍貴。我們可以準備一頓可口的晚餐，飯後一起聊聊天，看看電視，是多麼的幸福啊！

夜是一杯由各種情感調製的烈酒，當你把它啜進口中慢慢品味，萬般滋味便一一涌上心頭，這其中有“留的殘荷聽雨聲”的愁緒，有“荷花送香氣，竹露滴清響”的閒適，有“舉杯邀明月”的豪情，有“天涯共此時”的思念，更有“共剪西窗燭”的濃濃愛意，一切微妙的不可情說都可以拿出來與自己細細分享。

夜晚使我們沉靜下來，對自己的行爲作出反思，這樣，我們所犯的錯誤就可以成爲以後的經驗了，在這不斷的回味、思索、總結中，我們也逐漸走向成熟。

夜是思想者的樂園，夜以其特有的時博大寧靜神祕而備受愛思考人們的'青睞。作者路遙說過：“我們的白天從夜晚開始。”夜給我們一張安靜的書桌，夜是如此深廣、博大，與那無邊的宇宙相連，夜讓哲學家的思想縱橫馳騁，高遠深邃。那神祕的蒼穹又賦予了藝術家們多少靈感和想象力啊！

讀夜，品人生百味。

關於時刻作文12

無論是誰，在危急時刻都無法讓災難停下。可是卻有人能保持鎮定，這些人就是從災難的魔爪下逃脫的人。我也遇到過危急時刻。 2008年5月12日，這是一個讓我們心痛的一天。當時我們正在教室裏上健康課，突然，桌子、椅子都在晃動，擡頭看見吊燈也在跟着搖擺。當我們都在不知所措的時候，就聽老師大聲並且嚴肅地說：“同學們快跑，地震了!!!”我們迅速站好隊，在3分6秒的時間內，全體師生都安全撤離到操場上。當得知地震後，學校亂成了一鍋粥。喊叫聲、哭泣聲、埋怨聲交織在一起。再看看學校大門口，家長都擠在出口處。有的呼喊着孩子的名字，迫切地想把孩子摟在懷裏。有的臉上寫滿着急，把手伸進柵欄，摸着孩子的頭。有的臉上還掛着淚跡，焦急地想見到自己的.孩子。我也在這慌亂的人羣中仔細地尋找着媽媽的身影。這時，老師把校門打開了，家長們瞬間就涌了進來。看着同學們陸陸續續地被接走了，委屈和害怕的心情不時侵襲着我。就在全校只剩下幾個同學時，我一眼看見了向我跑來的媽媽，眼淚立刻奪眶而出，一下撲到媽媽的懷裏。那一天，好漫長。 有多少人在這次災難中失去了親人，我爲他們祈禱，希望他們堅強的活下去。希望上天給他們關上一扇門的時候，再爲他們打開一扇窗，讓他們重建自己美好的家園!

關於時刻作文13

今天，我在房間裏寫作業，忽然，電話叮鈴鈴地響了起來，電話那頭響起爸爸的聲音：“今晚你媽帶着夢凡姐姐來我家。”

我激動又興奮，心想：“今天晚上我有同伴啦！可以好好玩玩啦！想到着，我情不自禁的手舞足蹈起來。我越想越興奮，可轉念一想，我又不安起來，要是小姐姐吃過飯就走怎麼辦？而且我作業還沒寫完，老媽會罵我嗎？我能玩嗎？”一串串的疑問凝在心頭。

五點半，聽到奶奶說夢凡姐姐能吃肉，長得又高又胖，我又胡思亂想起來：“萬一跟我搶肉怎麼辦？小時候我老欺負她，萬一她來報仇怎麼辦？”

六點半，我變得焦躁不安起來，在客廳到處亂蹦，結果老爸回家了，叫我寫作業去，我在房間裏抓耳撓腮，又想：“完了完了，七點半她們就來了”我心急如焚，脾氣變得暴跳如雷，心裏更緊張不已。

七點半，她們來了，我作業還沒寫完。我怕丟人，所以哎，死馬當或活馬醫吧，就當寫完了。我觀察了一下小姐姐，也不怎麼樣嗎？媽媽也忘記了我寫作業的事，等待過去了，我長長地吸了一口氣，但我不知道危機正在逼近……

今天媽媽檢查作業，我又沒按照自己的'計劃將作業寫完。哎呀，我的頭頂上又多了幾個苞……

關於時刻作文14

翻開我的回憶錄，一件件往事從眼前飄過，它們讓我流淚，給我歡笑，如今都過去了，都被時間沖淡了。但那次放鞭炮的事情卻讓我至今難忘。

過春節的時候，大家都有放鞭炮的'習俗。這不，年三十前幾天媽媽就去給我買鞭炮了呢。我高興極了，立刻下樓放。可惜高興地沒幾下，這不是——出了意外

因爲媽媽和爸爸都要去辦一點事情，不放心我，就讓我在樓道外玩。我拿着一袋鞭炮到樓下，開始高高興興地放：我左手拿着鞭炮，右手拿着打火機，一個一個放······時間不知不覺的過去了，我的鞭炮放完了。可我還沒玩夠呢。我向前走了幾步，又往旁邊看。哇塞，他們竟然在放大禮花！於是我想：反正我的炮也放完了，不如去買一點？不行，這也太貴了······對了，家裏有。於是我悄悄地跑上樓，把大禮花拿出來，飛快的奔下樓。拿起香來燃點。但是由於它有一些高，所以我一手扶着禮花，手一點。正當我點上導火索，正往後退時，禮花由於沒有扶回去，又加上颳了一陣風，禮花竟然被吹倒了！這時，我害怕極了，腦海中涌出了許多因爲禮花倒了發生的後果：引發火災、打傷別人……說時遲，那時快，我一個箭步衝到禮花後面，以迅雷不及掩耳的速度，把它扶正，又快步退了回去。一霎間，只聽”砰、砰“的聲音，禮花飛向了天空，放完大禮花的我，大喘了一口氣一場危機就此化解。

這件事真令我記憶猶新啊！同時它也教會了我，無論做什麼事情都要做到周到安全，才能不出差錯。

關於時刻作文15

“呼呼”我騎着自行車，在操場上大展我的車技，耳邊傳來急速的風聲。昨天，我才學會騎車，不過學車中緊張的心情此時依然感覺得到。

昨天一早，我懶洋洋地與朋友來到後操場學騎車，我先來挑戰一下。爸爸教我先坐到車座上，我一想：騎車一定很簡單。便聽從指令，像只靈活的兒子，一蹦，蹦上了車座。爸爸糾正了我的姿勢，我握緊車龍頭，眼睛瞪得如銅鈴一般大小，目視前方，絲毫不敢怠慢。到了關鍵時刻了，我心裏像有一頭小鹿在撞，七上八下。我硬着頭皮，巍巍顫皽地將腳放上了踏板，準備試騎。

只聽，“哇哇”幾聲大叫震進了我的`耳朵，像地震了一樣，我聞聲趕了過去，只見好朋友被推下了斜坡，龍頭沒有握緊，東拐西拐，朋友連人帶着她的“愛車”摔了下來，驚魂未定。我不禁打了個冷戰，緊張的心情在心裏蔓延。爸爸看了，安慰我說：“你只要握緊龍頭，就不會這樣了。”

我鼓起了勇氣，被爸爸推了下去，頓時，前方的景物搖搖晃晃，緊張又涌上心頭，我的腿像僵了一樣，邁不開來，眼看，我快要撞上了一個東西了，我猛得一剎車，安然無恙。可我卻像坐了幾次過山車，驚魂未定。

緊張過後，我終於可以又自如地哼着歡快的小曲兒，在操場上瀟灑地騎車兜風啦！