【實用】校園風景作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的校園風景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園風景作文 篇1

我們學校有許多獨一無二的風景線，有種滿了瓜果蔬菜的生態園，有鋪滿了太陽能電板的太陽能發電基地……可最值得一提的要數科技展板了。

科技展板被放在教學樓一樓的北側，共有六塊，分別是磁力轉盤、揚聲器原理、時空隧道燈、無鍵鋼琴、熱能發電機和觸摸屏電腦，最好玩的是熱能發電機，它是一個白色的方形小片和一個電錶組成的'，只要把手往方形小片一放，電錶指針會上升，最大升到一百。每天中午，總會有許多同學在那裏比誰的數大；最神奇的是時空燈，它厚度不過10釐米，向裏一看卻像是10米，不看介紹還真不知道，它用了光的折射原理；最引人注目的是觸摸屏電腦，這個電腦中存了許多古今中外的名家名篇，有些同學希望在裏面找一些遊戲，可他們始終沒有一人找到。

怎麼樣這些科技展板有趣吧！

校園風景作文 篇2

每當有人問：“你們校園裏哪個地方最美麗？”我就會毫不猶豫地告訴他，校園裏的小廣場和小花園最美麗。

我們學校是個很寬闊的地方。走進校門，你就會看見，在校道兩旁牆壁上的許多古詩，這些詩文圖文並茂，讓同學們大開眼界。往前走，進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣場。那松樹又高又大，有的甚至高過了樓頂，他們好像一位位士兵守護着學校。小廣場上經常會有許多小朋友在玩耍，中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺，升旗臺頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。

經過教學樓就是小花園了。小花園裏有四個花壇，架子上爬滿了樹蔓。每到春天，那裏就是一個生機勃勃的`景象，不知名的花朵就開滿在花壇裏，黃的、白的、粉的……各色各樣，彷彿成了一個花的世界；夏天，小鳥唧唧喳喳地唱着歌，蟬熱得不停的叫着：“知了，知了……”樹蔭下，正是我們休息的好地方；秋天，花兒謝了，只有菊花頑強的開放着，樹葉輕輕飄落，像一隻只蝴蝶飛舞着，我們會在小花園裏快樂地跑着，地上的樹葉“沙沙”作響，好像也在說：“秋天到了。”冬天，北風呼呼吹，樹木只剩下乾枯的枝丫纏繞在石架子上，讓人不由得懷念起它春天的美好。

我愛校園的小廣場和小花園，那裏給了我們無窮的快樂。

校園風景作文 篇3

校園是學習的聖地，校園是同學們互相認識的地方，在我看來校園是美麗的。

我覺得校園的一切事物都可以再美一點，比如：升旗臺、教室、體育館、音樂教室……，其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學樓裏面的`微機教室。

那天我做了一個夢，我夢見了200年後的校園，一切都是那麼的高科技，升旗臺可以自動升降了，體育館的籃球架變大變小隻要喊一聲，這些都是配角，真正的主角還是微機教室，現在的微機教室是原來的10倍大，百分之八十五都是老師上課的地方，另外百分之十五是一個自制電腦材料區，做出的且沒用完的材料就自動“吸”了回去，現在，同學們可以親眼看見電腦是怎麼製成的了。現在老師也不用費心了，電腦可以讓學生們自主學習，電腦的程序可以自動教那些不會的學生，同時，學生們也可以帶上一款眼鏡，穿越到自己喜歡的時代，和自己喜歡的人物和動物交流並進一步認識他們。我還想把這個夢一直做下去呢，鬧鐘可是不饒人的，它無情的打斷了我的夢。

未來的校園是美麗的，未來的校園是高科技的，未來的校園充滿了我們無限的想象……

校園風景作文 篇4

我們學校孕育了人才，我們的校園風景也十分迷人。

一走進我們學校大門，就可以看見“池水源”。“池水源”其實是個不大的小噴泉池，池邊有一面用雲母石磚砌成的牆，清潔水流從牆後緩緩地、細細地往池裏流。最醒目的'是雲母牆上一個綠色字——“源”。池中有幾片寬闊的荷葉，在夏天的時候，荷葉上就會開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花，偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過，生怕打破了這靜謐美好的斑讕墨畫卷。其實，“池水源”包含了兩個意思：第一意思是我們學生一定要“飲水思源”，無論怎樣，都不能忘記自己的母校，不能忘記自己的恩師，要回報對自己充滿了希望的母校和恩師;第二個意思是我們思考問題時必須思維要新、思路要廣，正如“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”這句詩說得那樣。

再把頭向右轉，就可以看見一條長廊，它的名字是“閱讀廊”。“閱讀廊”在夏天的時候，蔓藤植物便爬到了架子上，我們即可在這綠色陰涼的地方讀書。長廊壁上還有許多浮雕，講得都是古今中外那些愛讀書的人是怎樣勤奮的例子。在長廊邊上，還有幾塊石頭，上面分別刻着：“勤”、“樂”、“恆”、“愛”，喻意分別是“刻苦勤奮”、“樂於助人”、“持之以恆”和“博愛做人”。

繼續往裏走，還有雷風亭、奧運牆、博求園等美麗的地方，令我感觸最深的是校門口的“愛”字，旁邊還附上了一句話：“沒有了愛，就沒有了教育。”

啊，我們母校真是有文化內涵啊!

校園風景作文 篇5

星期五，林老師帶我們去看了校園的兩個景物。

從首先，我們到了湘園，旁邊有一個草叢，多麼像ufo啊！再看看地上的落葉，在它們與媽媽告別的時候，在天空中優美地跳着舞，是在與媽媽告別的心意。再看看小草們，它們已經脫下了枯萎的衣服，換上了綠色的'新衣服，露出了可愛的頭，小鳥飛過來，落在草地上，唧唧地叫着。

最後，我們去了陽光農場，看見了幾塊田地，田地裏種着許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話，就像一片綠色的海洋。

我忽然覺得自己彷彿像一顆蔬菜，穿着綠油油的衣裳，站立在陽關下面。我感到我自己非常幸福，因爲，有這麼多的兄弟姐妹陪着我，還有太陽公公照射着我，多麼地溫暖啊！

過了一會兒，我才記起我不是蔬菜，我是人。

校園風景作文 篇6

每個學校的風景都很美，但是，在我心目中，再美的風景也抵不過洞二小的風景優美！

春天，洞二小的樹木生根發芽；花兒綻放出鮮豔的花苞，色彩明豔，猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕，校園的風景。綠草從地下偷偷地探出頭來，好像在說：“春天來了！”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空，給校園增添了一份生機。美麗的杜鵑鳥乾脆在這兒安下了家，好象在說：“這裏的風景真美，我喜歡這兒！”

夏天的`花兒更是讓人眼花繚亂。看，有粉的、白的、紅的……這兒一朵，那兒一簇，競相開放，遠遠望去，就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

秋天，樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來，它們彷彿完成了大樹的心願，陪大樹過完了炎熱的夏天，現在該回到大地母親的懷抱裏了。但是，花兒可不那麼急。看，原來弱小的花兒如今變成了誘人的果實，這兒一個，那兒一個，讓人垂涎欲滴！

冬天，樹上蓋上了一層厚厚的棉被，遠處看，白皚皚一片，再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭，真是“人在畫中游”的美景！

怎麼樣，我們的校園很美吧？如果你想到我們學校來，趕快吧！心動不如行動，來吧！！

校園風景作文 篇7

冬爺爺帶着寒冷離開了，春姐姐提着百花藍來到了我們的校園，哎呀哎呀，粉黛精靈來了，接下來由她來帶着大家走進美麗的校園。

哇，那白得如玉的玉蘭花，在雨中向着我們頻頻點頭，玉蘭花姑娘們可真美啊!再看看紅得誘人的玫瑰花公主，穿着華麗的衣裳，宛若天仙。接着看那樹公公，帶着長長的鬍鬚，伴着老老的葉子，連氣息都是老的，舊的，再看樹弟弟，抽出嫩綠的枝條，開心地笑着。小草孩子們，異常地頑強，看到小草，我就想到“野火燒不盡，春風吹又生”，體現出小草頑強的生命力，而且小草非常調皮，風姐姐來的時候總要自己動呢!仔細看看，仔細聞聞，到處都是春天的氣息，春天，你是上多麼多麼的`美呀!

悄悄地離開花園，品嚐完春天的花、草、樹、木，是時候嚐嚐春天的菜園了。

在校園裏，我們有一道特別的風景，那就是咱們的開心農場(菜園)。看看，開心農場裏開着金燦燦的花雜，我永遠堅信，只要我們好好照顧，一定能開出最絢爛的花朵!而且我們菜園裏種了許多蒜苗，和許多大蔥，在下雨時，它們像戰士一樣守護着我們的菜園，謝謝啦!

嘻嘻!看完了可愛的開心農場後，看看操場吧!小朋友們在操場上跳繩，跑步，玩遊戲，點綴着美麗的春天。操場靠右邊一點點，有可愛的土壤寶寶，散發着泥土的芬芳，讓我感到世界多麼美好。

春天，看着羣芳吐豔，看着萬物復甦，春天的校園多麼美好，春姑娘的百花籃，泥土，草木的氣息，散發着，美麗的校園，因春天變得更加美麗，春姑娘雖然很快就要離開，夏哥哥很快就要來到，但我們的春天依然開放，我們的春天永遠綻放!

春天，謝謝你賜予我們的美好!

校園風景作文 篇8

三亞市最美麗的校園在哪裏呢？就是美輪美奐的人民國小！春天，圍牆四周開滿了五顏花，一踏入校園就飄來陣陣花香，經過廣場左轉就是一座迷宮花園，花園裏有各六色的杜鵑式各樣的花草樹木，像極了一座小型熱帶雨林，走到旁邊教室，還可以聽到小朋友歡樂的笑聲！

清晨走在往校園的路上，和藹可親的志願者守護我們，就像守護神般的帶領我們越過馬路，可是一刻也不得閒呢！一進校門就看到滿臉微笑的校長和大家打招呼，這裏處處都充滿濃濃的人情味！

鐺鐺鐺下課了，大部分的小朋友都在廣場上玩遊戲，廣場前面有一座好大的籃球場，左邊還有一座可愛動物區，裏面有很多土番鴨、火雞、白鵝、天竺鼠等，我一下課就跑到可愛動物區陪可愛的'小動物，有時心情不好也會到圖書館走走，在浩瀚書海里，我心情就平靜下來了；能讀人民國小我真的很慶幸！

放學了！大家都要回家了，聽着老師的叮嚀的聲音，叫我們一定要注意安全，同學們相互道別，風輕輕吹過校園，沙─沙─沙─的聲音彷彿在訴說：再見了，記得要當一個好學生喔！我在心裏默默的訴說：我愛我的校園，希望它能永遠陪伴所有小朋友！

校園風景作文 篇9

校園中有許許多多的風景，有操場、噴泉、三樓平臺……，可我覺得學校的後花園纔是最美的風景。

進入後花園，一進門就聞見一縷幽香。哦，這是牡丹花的香味，這些花，就生長在門旁，似乎在爲來觀賞的人起舞。下來小橋，就會有一條分岔路，我一般會選擇左邊的路。

走着走着，我突然發現，路旁有許多樹苗，它們在風中挺起腰桿，似乎在風爭鬥。路旁的小草綠油油地，像散落在地上的寶石。路的盡頭是一座大亭子，它的前後左右有許多的花兒。這些花兒一朵接着一朵，爭前恐後地開着，把亭子裝點地更加漂亮。

右邊的`路上也有樹苗、小草，可是這邊有另一條路上沒有的噴泉、涼亭！先說噴泉吧。它是圓形的，上面有幾塊土如真的一樣的假山，假山上有一座小亭子，其他的地方有一些小人。有的小人在彈古箏，有的在讀書，有的在交談……。這些小人做的惟妙惟肖。小涼亭裏有一張圓桌，圓桌上有一個棋盤，棋盤上有前後有黑白棋子，彷彿已經爲下棋人做好了準備。

怎麼樣，我給你講的這個後花園美不美？這才只是冰山一角，如果你想知道的話，就自己到我們的校園看看吧！

校園風景作文 篇10

我們的學校叫“朝天國小”那是一個非常美麗的學校。下面就讓我給你詳細的介紹一下吧！

首先，你進入大門，就會看到一行金光閃閃的大字，上面寫着“朝天奮飛”這四個大字，接着向右走你將會看到幾棵翠綠的大樹，秋天就會有許多的`大芒果。再向右走你就會看到我們的生物園，裏面有“蝸牛”，“蚯蚓”，“蛔蟲”，“水蛭”，“草履蟲”。這些都是模型。接着向前走，你會看到一個陶行知爺爺，他是一位知識淵博的人。有一個人說過：“捧着一顆心來，不帶半根草去”這句話。再向右走你會看到我們的大操場，那裏有許許多多的小朋友在那裏玩，再向前走，你會看到我們的行知園，那裏分別種着兩大塊，一大塊是種植物，一大塊是種食物，植物分別有：美麗的鳳仙花，漂亮的百日草，新鮮的康乃馨，清香的菊花，茂密的睡蓮，粉紅的荷花。

我們的學校真美啊！朋友們，聽了我的介紹，你們喜歡我的學校嗎？