《小木偶的故事》續寫作文(彙編15篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的《小木偶的故事》續寫作文，歡迎閱讀與收藏。

《小木偶的故事》續寫作文1

一天下午，小木偶正在公園裏散步，突然，看見上次搶自己書包的小紅狐在哭，這時，小木偶走過去，問他：“你怎麼了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家後，媽媽知道我所做的一切後，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那麼傷心，就勸道：“別哭了，我會幫你回家的`”。

小木偶跟着小紅狐來到小紅狐家，“噹噹噹”“誰呀？”一個女狐的聲音。“是……是我，媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來！”說着，開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最後，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對小木偶說：“謝謝！明天來我家，我送你一件禮物。”

第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進門就看見地上有一個盒子，上面寫着：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個裝滿學習用品的綠色書包，上面還寫着自己的名子，這時，小紅狐從門後跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報名上了一所國小，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一起生活，來，進屋吧！”

從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福快樂的生活。

《小木偶的故事》續寫作文2

小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之後，會怎麼樣呢?

老木匠又給了小木偶一個新的紅揹包，讓小木偶出去玩。小木偶揹着紅揹包出門去了。一出門，就遇見了小紅狐狸，小紅狐狸看到了他的紅揹包非常喜歡，於是對小木偶說：“你的紅揹包真好看，能借我背一下嗎？就背一下，我想看看你的紅揹包和我的毛色一樣嗎？！”小木偶把紅揹包給了小紅狐狸。小紅狐狸背上紅揹包撒腿就跑，小木偶的木腿很長，跑得很快，一會兒就把小紅狐狸給抓住了。小木偶和小紅狐狸吵了起來。小木偶說：“那是我的揹包，你還給我！”小紅狐狸卻說：“明明就是我的，看，它的顏色和我的毛色一樣！”一會兒，一個穿着制服的胖胖的熊警官走了，說，“你們吵什麼！”小紅狐狸說：“報告熊警官，他搶了我的包！”小木偶，說：“不對，不對！那是我的包！是他從我的手裏騙走的！”熊警官真的.不知道該怎麼辦了。他們都是一樣的表情，各執己見。

突然，熊警官看到揹包的正下方有一個小木偶的頭像。熊警官已經知道這是誰的包了，便胸有成竹的問：“包裏有什麼東西啊？”小紅狐狸說：“包裏有一本一文書！”小木偶說：“包裏有一把紅藍交叉的剪刀！”小木偶又說：“景觀迷您看一看吧！”警官一看，的確是一把紅藍交叉的剪刀，然後就把紅揹包還給了小木偶。

紅狐狸原形畢露，剛想逃之夭夭，便被手疾眼快的景觀一把抓住，扔了出去……

《小木偶的故事》續寫作文3

自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以後，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心了。

有一天，他走在大街上，發現在路邊有隻小松鼠在哭。小木偶跑過去，關心地問：“小松鼠，你怎麼了？”小松鼠說：“今天是我爸爸的生日，我準備送給他一張賀卡，可是走到半路被小紅狐給搶走了。”小木偶聽後，生氣地說：“不要哭，我幫你找小紅狐要回賀卡。”說完繼續往前走，不一會兒，他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走，小木偶跑過去大聲地說：“小紅狐，還我的揹包，還有小松鼠的賀卡。”

正在這時，熊警官開着他的警車路過這裏，他一見到小木偶就說：“你就是上次搶小紅狐紅揹包的小木偶吧！這次你又想搶小紅狐的什麼東西？”小木偶委屈地說：“熊警官，上次是你錯怪我了，紅揹包是我的。當時我的主人——老木匠，只送給我一種笑的`表情，所以，我沒有辦法讓你相信那是我的紅揹包。”熊警官說：“噢！原來是這樣，我還是問問小紅狐吧。”誰知小紅狐做賊心虛，見事情要揭穿正想逃跑時，熊警官一把抓住小紅狐的尾巴，小紅狐絕望地大叫：“別抓我，我再也不敢說謊了。”熊警官這時終於明白了，是自己錯怪了小木偶。

流浪幾天後，小木偶想念老木匠了，準備家去看看，他買了一張汽車票回家，一走進家門他高興地撲進老木匠的懷裏。又哭又笑，小木偶把這幾天發生的事講給老木匠聽，老木匠終於明白了笑是很重要的，但要是隻會笑，那還是遠遠不夠的。

《小木偶的故事》續寫作文4

自從小木偶有了人類的表情，他就能夠表達一切想表達的情感了。

這天，小木偶走着走着，走到了河邊。它看見小兔子在河邊焦急地來回走動着，小木偶臉上帶着善意的笑容，友好地問:“小兔子，發生了什麼事需要幫忙嗎？”小兔子說：“你瞧！我在河對岸有個蘿蔔園，要過去拔蘿蔔，可是橋斷了，這該怎樣辦啊？”小木偶皺着眉頭，撲閃着圓溜溜的眼睛苦想起來，慢慢地臉上冒出了智慧的光，它高興地說：“你彆着急，我有辦法了。我是木頭的身子啊，木頭在水裏是能夠浮起來的!所以我天生會游泳。你就趴在我身上，我揹着你游到河對岸去。”小兔子一聽太高興了，一蹦三尺高：“這主意太棒了!”

深秋的河水已經開始發涼了，小木偶冷得直打哆嗦，但還是咬咬牙，幫忙小兔子順利過河拔了蘿蔔。回來的時候，兔子異常感激小木偶，非得送給小木偶幾個大蘿蔔。小木偶抹着臉上的河水、汗水，靦腆地說：“這些都是我應當做的，不能收你的蘿蔔。我的衣服溼透了，得回家換一件，再見。”兔子看着小木偶凍的'發紫的嘴和強裝鎮定的笑容，更加感動了，他衝着小木偶遠去的背影大聲說：“小木偶，我們當最好的朋友吧！”小木偶聽了臉上笑成一朵花，“好啊！好啊！”他轉過身來高興地回答。

小木偶很感激藍鼻子小女巫送給自我人類的表情，它讓別人更瞭解更喜歡自已，而自我也體會到了幫人的歡樂，並收穫了友誼。

《小木偶的故事》續寫作文5

小木偶得到所有的表情後，來到大街上。走着走着看見了自己很多年沒見面的好朋友哈特，開心的和哈特擁抱了起來，此時此刻，他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家裏，小木偶告訴哈特小紅狐搶了它的包，想要哈特幫忙搶加紅包。哈特爽快的說了聲：“沒問題”。它們來到了小紅狐家，威脅小紅狐讓它把包還給小木偶不然殺了它。小紅狐聽了把包還給了小木偶。它們高興的`回了自己的家。

第二天，小木偶在路上玩，看見了哈特坐在地上哭。小木偶問哈特：“你怎麼了”，哈特說：“摔了”。小木偶一看傷口，傷口邊上血淋淋的，它立馬從自己的紅揹包裏，拿出了藥盒，給哈特看了一下傷口，結果是嚴重骨折。小木偶二話不說就背起哈特往家走，到了家，把它放在牀上，就開始了手術。小木偶一會兒放麻醉，一會兒接骨，一會兒擦藥，可忙了。

哈特醒來後，握着小木偶的手，激動的說：“小木偶，謝謝你，要不是你，我的腳早就斷了。”

我們一定要向小木偶學習它這種助人爲樂的高尚品質，你幫了別人就等於幫助了自己。

《小木偶的故事》續寫作文6

自從小木偶有了世間所有的表情後，他的生活變得五彩繽紛。他穿過市區，來到森林裏。他看到了小白兔，當他準備和小白兔打招呼是，看到了正鬼鬼祟祟跟在小白兔身後的大灰狼。看來，大灰狼計劃想吃掉小白兔。小木偶皺起眉頭，他想：我不能讓小白兔被吃掉，她可是我認識的第一個好朋友。正當大灰狼準備抓住小白兔，小木偶飛速的.跳到大灰狼身邊，一腳踹開大灰狼，小白兔這才猛地回過神來。小木偶喘着氣對小白兔說：“剛纔真是好險，幸好我看到了你。”說罷，又擺出了個鬼臉。小白兔說：“謝謝你，要不是你，我可能被吃了。”小木偶在小白兔家住了幾天，就繼續去尋找朋友了。他來到了池塘邊，看見青蛙媽媽在傷心的哭，他走過去，問："您爲什麼哭的這麼傷心？青蛙媽媽一邊哭，一邊說：“我的孩子不見了。”說完，又哭了起來。“我一定幫您找到您的孩子。”小木偶拍拍胸脯說道。說完，他立刻上路了。他歷盡千辛萬苦，終於在樹林裏找到了小青蛙。他領着小青蛙回到了家。青蛙媽媽緊緊握住了小木偶的手，激動的說不出話來。看着青蛙媽媽和小青蛙幸福的樣子，他的心裏了開了花。

幫助別人，原來這麼快樂！

《小木偶的故事》續寫作文7

自從，小木偶有了人類所有的表情，他就發誓一定要拿回他的揹包！

他向附近的人打聽了小紅狐的下落。終於，找到了。原來，小紅狐是產業公司的人。他騙過許多人。

小木偶費盡千辛萬苦，終於找到了產業公司。他衝進公司，扯開嗓子大聲喊：“小紅狐，你給我下來，還我揹包！還我……”

小紅狐聽到了，滿不在乎地走下樓來：“你還想要被警察扔出去呀！就憑你啊，還敢跟我鬥！做夢去吧！”

“這次可跟上次不同，我一定會拿回包的！”小木偶雙眼瞪大，雙手握緊，嘴裏還喘着粗氣。

“ 啊——”，小木偶快速地往下一蹲，再用力往上一蹬，跳了起來。越過了小紅狐，奔到了公司樓上，搶回了揹包。

“你簡直就是欺人太甚啊！”小紅狐用牙齒咬住嘴脣，眉毛擰成一團。

熊警察來了，大聲斥責：“你們幾個吵什麼啊！”

“警官，上次是誤會，這小紅狐偷我的包！”小木偶解釋道。

“不是，他偷我的包！不能相信他！”小紅狐不甘示弱。

熊警官看看小木偶，他滿臉通紅，就跟紅蘋果一樣！再看看小紅狐，從中可以聽到竊竊私語：“上次都敗給我了，這次竟然還敢跟我鬥啊！雖說包是你的.，可我偏不給你呀！”

熊警官恍然大悟，他拎起小紅狐憤怒地訓斥道：“真是一個不聽話的孩子！”說着，把他帶回了警局。

“耶！”小木偶拿回紅揹包，高興得手舞足蹈。

小紅狐被關進了監獄，再也不會騙人了。

《小木偶的故事》續寫作文8

自從小木偶得到人類的所以表情之後，十分高興。這不，他買了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉，準備到老木匠家裏慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹林邊，就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃裏望了幾眼，當他看見那塊鮮嫩的肉塊時，口水都快流出來了。他努力嚥了咽口水，滿臉歉意地對小木偶說：“小木偶，自從我上次騙了你的包之後，我後悔得要死。我一直想還給你，可是總也找不到你。今天既然見面了，就給我個道歉的機會吧，讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去，咱們再到我家取你的包。”看着小紅狐一臉的真誠和悔恨，小木偶的心立刻軟了，他想：這麼重的籃子，小紅狐還主動要幫我提，看來他真是改過自新了。再說，他即使搶這籃子，我也能追上他。想到這裏，小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手裏。小紅狐接過籃子，剛走了幾步，就拼命地向森林深處跑去。

小木偶愣住了，呆呆地站在那裏。沒想到小紅狐又一次欺騙了他！等他回過神來，小紅狐早已無影無蹤了。小木偶那個上火喲，他垂頭喪氣地回到老木匠家裏。“孩子，你怎麼啦？”老木匠關切地問，“我不是隻給了你一種表情嗎？”老木匠又有些納悶。小木偶噙着淚水把這一天來受的'委屈和欺騙向老木匠訴說了一遍，說完，便撲到老木匠懷裏嗚嗚嗚哭起來。

“孩子，別哭了，你兩次受騙都是因爲你太單純，太善良，禁不住別人的花言巧語。”老木匠安慰着小木偶。看來光有人的所有表情還是不夠的。小木偶若有所思。

《小木偶的故事》續寫作文9

自從小木偶有了人類所有的表情以後，他就蹦蹦跳跳的來到一片一望無際的大森林。

忽然，從一塊大石頭裏閃出一個小妖怪，他氣急敗壞說：“你這個呆頭呆腦的木頭，還不快被我吃掉！”小木偶聽了，又生氣又着急，說：“我不是一段普通的木頭，我會做各式各樣的表情！”說罷，便做了一個張牙舞爪的表情和開懷大笑的表情。“這算什麼，你只不過被人施了魔法。你看這塊破木頭，只要我給它施魔法，它就會扮鬼臉，還會背那深奧難懂的乘法表呢！”小妖怪說着，用魔杖在木頭上點了一下。那塊木頭扮了一臉怪相，張口就來：“七七五十六，五九二十八。你是一段木頭，註定要被吃掉。”小妖怪自信滿滿說：“怎麼樣？”小木偶無話可說，只能等待災難降臨到自己頭上。

就在這時，傳來一串叫苦連天的'聲音。小木偶和小妖怪向着聲音望去，原來是一隻小兔子被樹枝綁住了。小木偶急忙跑過去，解開了樹枝。小兔子對他連連道謝。而小妖怪想了想，說：“好吧，木頭是沒感情的，我相信你不是一段普通的木頭，我們能做朋友嗎？”小木偶歡樂的說：“當然可以！”

從此以後，他們成了最好的朋友，一起生活在這片大森林。

《小木偶的故事》續寫作文10

藍鼻子小女巫對小木偶說：“現在你擁有了人類所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶點點頭。接着，它看見路邊蹲着一個小松鼠，便問道：“你怎麼了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家嗎？”“好的”。小木偶說。小木偶抱着小松鼠來到一棵樹下，小松鼠說：“我的家就住在那根樹枝上。”小木偶費了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。

小木偶繼續走啊走，一隻小黑貓跑過來對小木偶說：“嗨，小木偶，你的綠帽子真漂亮，能讓我戴一下嗎？”“好呀！”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追，追呀追，終於追上了它，可是小黑貓說帽子是它自己的不肯還給小木偶，小木偶急壞了，這可怎麼辦呢？正好熊警官走過來，問：“發生什麼事了？”警官，他搶我的帽子！”小木偶生氣地尖叫着：那是我的，我的…。帽子！！你說謊。”可是小黑貓也表現出一臉無辜的樣子。熊警官一看，一個是滿臉怒容，一個是滿臉無所謂，又看了看衣裳，小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的.是綠色衣裳。熊警官明白了，是小黑貓在說謊，一下子按住帽子小黑貓順勢溜走了。

告別了熊警官，小木偶繼續向深林深處走去，他不知道還會發生什麼樣的事…。不過我相信肯定會有快樂的時刻，也會有傷心地時刻，加油哦，小木偶！

《小木偶的故事》續寫作文11

自從小木偶擁有了人類全部的表情後，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。

有一天，小木偶想多學點知識，於是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了，於是便點頭答應了。

小木偶上學第一天，就把全班同學都逗笑了。下課時，小木偶的同學去上廁所，小木偶也跟着去了。那個上廁所的同學，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個同學一下子捂住了，小木偶便問他：“你幹嘛捂住？我還沒看清楚呢！”那個同學馬上去報告老師。上課時，老師就把這件事在全班公開了，同學們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那裏滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個錯誤了，但又把同學們逗笑了。原來，老師讓他講一講時鐘上的'數字，老師發給了每一個同學一個時鐘，當發到小木偶時，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什麼東西，便三兩下地把時鐘拆開了，老師頓時火冒三丈，同學們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。

從此以後，小木偶再也沒有犯過什麼讓老師大發雷霆的錯了，乖乖地聽老師講課，因爲他怕同學們又一次笑話它，而每一次被同學們笑話，小木偶又要想一個晚上，同學們爲什麼要笑它。

《小木偶的故事》續寫作文12

小木偶有了人類的表情之後，開心地走在大街上。一路上，它覺得陽光顯得更加明媚了，小花也格外的美麗！

走着，走着，小木偶看見小紅狐正揹着它的紅包在街上溜達呢！小木偶怒氣衝衝的跑過去喊道：“快還我的`包！”“誰搶你的包了！”小紅狐皺着眉頭說道，“你真是蠻不講理！”“這就是我的包，是木匠爺爺給我的！”

就在這時，熊警官來了：“小木偶，怎麼還來胡鬧！”小木偶道出事情的經過，並找來了老木匠：“熊警官啊，這紅包是我給小木偶的，沒錯！”弄明白事情的經過後，熊警官立馬把包換給了小木偶，已詐騙罪關進監獄了。

老木匠把小木偶帶回家，說：“孩子啊，看，這是你的妹妹。你不是說有一個小女巫嗎？他給了你人類所有的表情，你妹妹還沒有呢，那你快帶妹妹去找小女巫吧！”這時，藍鼻子小女巫來了：不用找了我在這呢！”

藍鼻子小女巫給予小木偶妹妹人類所有的表情，說：“你們現在該起個名字了。”“那麼小木偶就叫匹諾曹吧，小木偶妹妹就叫匹諾荷吧。”

從此，匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風順，過得幸福又充實。

《小木偶的故事》續寫作文13

藍鼻子小女巫給了小木偶人類的表情後，小木偶高興得不得了。他站在小河邊，望着清澈河水中自己的影子，擠眉弄眼。一會兒哭，一會兒笑；一會兒喜，一會兒怒，不敢想象那豐富的表情是自己做出來的。他決定立刻回家，讓爸爸——老木匠見識見識他的表情。

在回家的`路上，小木偶遇到搶他包的小紅狐，心想：這次我可要要回包了。小木偶高興地跑到小紅狐前，攔住了他的去路。可是仔細一看，小紅狐一副病怏怏的樣子，走路都有點站不穩了。小木偶的心一下子就軟了，他親切地問：“小紅狐，你病了？”小紅狐有氣無力的點點頭。

小木偶趕緊扶着小紅狐回到家中，去請醫術神通的森林醫生——馬醫生給他看病。原來是小紅狐跟森林裏的小動物搶東西吃，仗着自己機靈，把其他的動物騙走，自己吃獨食，沒想到那些都是過期的食品，結果鬧肚子了。小動物們都不幫小紅狐，那他該多傷心呀！於是他細心地照顧小紅狐，爲小紅狐買藥、煎藥、喂藥。不幾天，小紅狐的病好了，他很感激小木偶。小紅狐再也不做壞事了，最後更與跟大家成了好朋友。

“生活是多麼美好啊！”擁有了豐富表情的小木偶嘆着。他不知道：正是他的寬容和愛，才改變了原來的一切。

《小木偶的故事》續寫作文14

自從小木偶擁有了人類所有的表情，就總想着被小紅狐騙走的紅揹包。

他經常自言自語的說：“小紅狐，等我找到你，一定要把我的紅揹包拿回來。”

有一天，小木偶還是和以前一樣，走在寬廣的街上。突然，小木偶的'目光投向了一個偏僻的角落，發現那裏有個紅點。

小木偶走進一看，原來是小紅狐，小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的尾巴。

小紅狐大喊：“你又想幹什麼！放開我！”

在旁邊巡邏的熊警官跑過來，說：“吵什麼！上次不是分清楚紅揹包是誰的了嗎？”

小紅狐急忙說：“是呀！是呀！紅揹包是我的。”

這時小木偶連忙說道：“熊警官，上次我是因爲只擁有一種表情，才被您誤會了。紅揹包是我的。”

熊警官說：“上次是我不好，誤會了你，真對不起！我馬上把小紅狐關起來。”

這是小木偶說道：“熊警官，小紅狐做錯了事也可以改啊，就給他一次改過的機會吧！”

小紅狐說：“小木偶，我搶了你的紅揹包，你卻還替我求情，謝謝你！”

從此，小紅狐和小木偶成了形影不離的好朋友。

《小木偶的故事》續寫作文15

小木偶有了表情後，它想回家把一切告訴老木匠，讓老木匠知道只會笑是遠遠不夠的。

小木偶興高采烈地走在回家的路上，它一會兒笑嘻嘻的，一會兒氣沖沖的，一會兒做了一個傷心的表情……它感受到了生活的快樂和美好。

突然，它看到小紅狐在前面，於是馬上向它追了過去。而小紅狐正一邊哼着小曲，一邊目不轉睛地欣賞着紅書包，正爲自己的“足智多謀”而得意洋洋呢！突然，聽到後面有腳步聲，回頭一看，竟然是小木偶，把它嚇得六神無主。於是，它趕緊地跑了起來，可是不一會兒就被小木偶逮住了，小紅狐拼命掙扎。這時，熊警官又來了，小紅狐便故伎重演說“警官，它又搶我的`包。”小木偶氣得臉色鐵青，半天講不出話來。於是鬆開小紅狐，坐在地上，雙手抱着頭痛哭起來。小木偶的哭聲撕心裂肺，傷心極了。

熊警官仔細地看了看小木偶，又認真地審視了一下小紅狐。思考了一會。突然指着小紅狐怒吼道：“你這個騙子，賊喊捉賊，休想逃過我的火眼金睛。”

小紅狐一聽，撲通一聲跪倒在地，紅着臉低下了頭。

熊警官拿下紅狐身上的紅書包，遞給小木偶，真誠地說：“對不起，上次是我誤會你了。”

小木偶接過心愛的紅書包，想到了老木匠告誡自己的話---“莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之”，小紅狐的下場不就證明了這句話的正確性嗎？