《小木偶的故事》續寫作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的《小木偶的故事》續寫作文，歡迎閱讀與收藏。

《小木偶的故事》續寫作文1

老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，那可是遠遠不夠的。就這樣，在小巫女的幫助下，小木偶獲得了所有的表情。但是，它並沒有忘記在小狐狸面前的恥辱。於是，它準備去警察局走一趟。

第二天一大早，小木偶就去了警察局，豹子法官正端端正正地坐在法庭上，見了小木偶，它嚴肅地問：“小木偶，你來法庭有什麼事情嗎？”

“我是來評理的！”小木偶生氣地說。“怎麼了！誰惹你了嗎？”

“是那隻狡猾的小狐狸！”接着，小木偶把所有事情的經過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭，便派人把小狐狸也請了來。它一來就狡辯個沒完：“那個紅色小書包明明是我的！”這時，熊警官插畫說：“當時，我看見包就在小狐狸手裏。而且，小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑。”

這時，小木偶靈機一動，“那是老木匠做的書包，那上面一定有他的指紋！”小木偶堅定地說。於是豹法官命人在書包上找老木匠的`指紋，果然，警官們在書包上找到了好幾枚老木匠的指紋。

這下，總算真相大白了。豹警官拿起書包，遞給了小木偶，對它說：“好，物歸原主了，再也不會有人搶走你心愛的書包了”。“謝謝！”小木偶感激地說。這時小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時，小狐狸也慚愧地低下了頭，無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。

從此，小木偶學會了怎樣表達自己的感情和怎樣和朋友相處，它也體會到了什麼是愛，什麼是幸福。

《小木偶的故事》續寫作文2

自從藍鼻子小女巫給了小木偶得到了所有人類的表情，會哭，會笑，會生氣，也會向別人表示同情和關心了，小木偶又歡快又高興。小木偶就去小紅狐家裏拿回自己的書包，小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腳他飛快地跑到了小紅狐的家，小紅狐的家住在一個山洞裏，他的爸爸和媽媽出去了只有小紅狐在家裏，小木偶敲了敲小紅狐的門，小紅狐打開了門，小木偶生氣的對小紅狐說：“小紅狐你快把我的包還給我。”小紅狐做了一個鬼臉關門了，這時藍鼻子小女巫又來了，藍鼻子小女巫又給了他一個新的書包讓他好好上學。

小木偶剛進學校的門就看見一個小男孩兒在大聲的哭，小木偶就關心地問：“小男孩兒你怎麼了？”小男孩兒一筆哭一邊說：“我不願意上學。”小木偶說：“你不上學就得不到很多的知識，別人都瞧不起你。”小男孩兒聽到了這句話就對小木偶說：“謝謝你小木偶，我不要做別人瞧不起的人，我們一起去上學唄。”小木偶說：“好的。”

小木偶高高興興上了這節課，放學了小木偶回到了家，看見了老木匠興奮地說：“我現在有人類的所有表情。”老木匠驚訝地說：“真的'嗎，你怎麼做到了。”小木偶回答：“是藍鼻子小女巫給我的。”我還明白了一個道理，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，那可遠遠不夠的。

《小木偶的故事》續寫作文3

自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情後，就去找小紅狐要回他的紅揹包。

小木偶在路上蹦蹦跳跳，又問路人小白兔：“小紅狐的.家在哪兒？”小白兔回答說：“一向往前，再往右轉就到了。”小木偶聽了，又蹦蹦跳跳地往小紅狐的家跑去。到了小紅狐的家，從窗外看過去，小紅狐躺在牀上，頭上還有塊毛巾，並且臉還有微微地紅，像半紅半黃的蘋果。小木偶走到門口，輕輕地敲門。小紅狐下了牀，開了門，看到小木偶正在門口。小紅狐說：“你來這兒幹什麼？”小木偶不說話，只是把小紅狐抱了起來，放在牀上。弄來了一個臉盆，臉盆裏都是冷水，把毛巾弄溼，再擰乾，放在了小紅狐的頭上。

原先，小木偶想照顧小紅狐，讓小紅狐退燒。

小木偶忙個不停，不是給小紅狐喝熱水，就是給小紅狐買藥。小紅狐看着小木偶那樣關心自我，自我卻把小木偶的紅揹包騙走了。小紅狐十分慚愧，就從牀頭櫃裏拿出了紅揹包還給了小木偶…

小木偶把小紅狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠見小木偶回來了，衝過去一把摟住了小木偶，高興極了。小木偶回來以後，就一向跟着老木匠歡樂地生活。

《小木偶的故事》續寫作文4

小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。於是，小木偶邁着自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來，因爲，她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。

第二天，小木偶來到了夢幻村莊，突然，它看見有一隻毛色灰暗的醜小鴨。只見它低着頭，淚水充滿了眼眶。

“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問道。

“咳——咳”醜小鴨用沙啞的聲音說道：“你好，我叫醜小鴨，我的.媽媽覺得我長得太醜了，把我趕出了家門。”

說完，醜小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得醜小鴨太可憐了，它要讓醜小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和醜小鴨一齊回到了鴨媽媽的家裏。

小木偶對鴨媽媽說：“鴨太太，您爲什麼要把醜小鴨趕出家門呢您應當‘中不偏，庸不易。’您不應當把醜小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了，發覺自我做錯了，連忙把醜小鴨抱住了，說道：“對不起寶貝，媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。醜小鴨開心地笑了。

老木匠說得沒錯，笑是很重要的。可是，要是隻會笑，那可是遠遠不夠的。

《小木偶的故事》續寫作文5

自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以後，小木偶更是合不攏嘴，對着湖面做表情，一會兒哭，一會兒笑，一會兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的表情。

在回家的路上，小木偶遇見了動物們，動物大王老虎說：“最近我們發現小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他。”小木偶聽了，也加入了大隊伍中，不着急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動彈不得，正十分着急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“多謝你，小木偶，我真的很對不起你，我抱走了你的揹包，你卻在我最困難的'時候幫忙我，此刻，我立刻把揹包還給你。”小紅狐把揹包還給了小木偶。小木偶微笑着說：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂。”小木偶便護送小紅狐回到了動物們的身邊。

小木偶高興地想：我真能幹！他不明白正因爲他幫忙別人，樂於助人，別人都在感激他。

小木偶又露出了欣喜的表情，繼續大踏步地往家裏走。

《小木偶的故事》續寫作文6

現在，小木偶有了人類所有的表情。它會哭、會笑，會生氣、會着急，也會向別人表示同情和關心了。

第二天，小木偶又來到了街上向前走着。忽然它向不遠處看去，原來它看見了昨天騙去它揹包的小紅狐。而這會兒，小紅狐仍然揹着紅揹包在街上逛遊呢。小木偶立刻跑過去把小紅狐攔住。小紅狐看見它有點做賊心虛了，就朝着另一個方向跑去。可是它再怎麼賣力地跑也跑不過小木偶那兩條長長的'、靈活的木頭腿。不一會兒小木偶又拽住了它的大尾巴。

小木偶大聲地說：“把包還給我！”

小紅狐一邊掙扎一邊說：“不可能，這包是我的，我的。”

“那好，哼哼．．．．．．”小木偶冷笑着說，“你說，這個包是誰給你的？”

“是我媽媽給我的。”小紅狐故作肯定地說。

“那好，把你媽媽找來。”小木偶有點生氣了。

“那你說，這包誰給你的？”小紅狐又反問小木偶。

“我？”小木偶笑着說，“是老木匠給我的。”

“那好，你也把老木匠找來。”小紅狐說。

小木偶說謊了，遲早是會被識破的。”

《小木偶的故事》續寫作文7

自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情之後，小木偶每一天都過得很充實。

一天，小木偶在六月的陽光下，美好的心情中，在大街上高高興興地走着。突然，小木偶那靈敏的耳朵裏傳進了嚶嚶的.哭聲。小木偶順着聲音走啊走，找到了躲在牆角的小兔子。“兔子妹妹，你爲什麼哭?”小木偶疑惑地問。“我的爺爺生了一場重病，家裏的積蓄都用光了，還是沒有醫治好爺爺，在昨天，爺爺去世了。”小兔子傷心地說。聽到這些，小木偶也不由得悲傷起來，它安慰小白兔：“人死不能復生。其實，只要你心中記着你的爺爺，即使你的爺爺去世了，它也會很開心的。”小兔子慢慢地擦乾了眼淚，它向小木偶點了點頭，笑了。

小木偶繼續向前走，它的笑容依然是那麼燦爛，接着，小木偶發現了它的好朋友——小熊咪咪，它連忙追上前去，向咪咪打了個招呼，可咪咪卻一臉愁容。“咪咪，你怎麼了？”小木偶問道。“唉，今天，老師公佈了上次考試的成績，我只考了80分，不知道怎麼向媽媽交代。”咪咪愁眉苦臉的說。“其實考試成績差並不是件丟臉的事，只要你認真複習過了，盡力了，你媽媽是絕對不會怪你的。”咪咪一聽這話，悲愁立刻煙消雲散，它的臉上又綻出了笑容。

正因爲小木偶是個熱心腸，小動物都很喜歡他。

其實，你只要學會關心，學會安慰，你就會有朋友，你自己每一天也會過得很快樂。

《小木偶的故事》續寫作文8

小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。因爲他想起了被小紅狐搶走的紅揹包。在路上，他碰見了小兔子，小兔子正坐在路上一臉的煩惱，小木偶關心的問小兔子：“小兔子，你怎麼啦？”

小兔子說：“我拔不動蘿蔔，因爲這個蘿蔔太大了。”

小木偶熱情的說：“我來幫你吧！”於是，小木偶抓起大蘿蔔用力往上拔，很輕鬆的就把大蘿蔔拔了上來。

小木偶笑着說：“上一次，老木匠只給我了一個笑的表情，所以我頭疼也是笑的表情，讓你誤解了，不好意思呀！”

小兔子聽了這話說：“哦，原來是這樣啊，我上次錯怪你了，對不起，我們一起做朋友吧！”

於是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局，他們一會兒笑嘻嘻的和樹上的小鳥打招呼，一會兒又對着路邊的野花做鬼臉……

他們感受到了生活的快樂與美好。

到了警察局門口，他們看見了熊警察和小紅狐。小木偶連忙衝到小紅狐面前大聲地說：“快把紅揹包還給我！”

小紅狐看見小木偶非常生氣，結結巴巴地說：“那個……那個……紅揹包是我的`。”小木偶委屈地大哭起來，一旁的小兔子和熊警察說：“熊警察，那個紅揹包的確是小木偶的，我看到是老木匠送給小木偶的，因爲老木匠只給了小木偶一種表情，所以小木偶無法用表情表達。”

熊警察終於相信了小木偶，他命令小紅狐把紅揹包還給小木偶，小木偶終於背上了他心愛的紅揹包，帶着他豐富的表情和小兔子回家了。

《小木偶的故事》續寫作文9

木偶自從擁有了人類所有的表情後，交了很多朋友。

有一次，他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿蔔蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物，他說：切！我的腳剛剛掉了。有什麼大不了的！木偶臉上有不屑一顧的表情。

後來有一次，小鹿不小心折斷了鹿角，其他朋友去看望小鹿，送了很多東西給小鹿，祝小鹿早日康復！只有小木偶沒去。他對其他朋友說：鹿角斷了有什麼好看的？你真搞笑！

不久，小木偶就發高燒，感到很不舒服。他獨自躺在家裏。他以爲沒人來看他，很難過。這時門鈴響了，他的朋友們陸續來看他。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶，還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說：“小木偶，別擔心，我們會照顧你的，你很快就會好的.！”木偶很感動。他慚愧地說：我過去沒考慮過你的感受。你沒有責備我，而是照顧了我。謝謝！在幾個朋友的精心照料下，木偶很快康復了。他學會了表達是不夠的，情感更重要！

《小木偶的故事》續寫作文10

自從小木偶有了人類的表情，他就能夠表達一切想表達的情感了。

這天，小木偶走着走着，走到了河邊。它看見小兔子在河邊焦急地來回走動着，小木偶臉上帶着善意的笑容，友好地問:“小兔子，發生了什麼事需要幫忙嗎？”小兔子說：“你瞧！我在河對岸有個蘿蔔園，要過去拔蘿蔔，可是橋斷了，這該怎樣辦啊？”小木偶皺着眉頭，撲閃着圓溜溜的眼睛苦想起來，慢慢地臉上冒出了智慧的光，它高興地說：“你彆着急，我有辦法了。我是木頭的身子啊，木頭在水裏是能夠浮起來的!所以我天生會游泳。你就趴在我身上，我揹着你游到河對岸去。”小兔子一聽太高興了，一蹦三尺高：“這主意太棒了!”

深秋的河水已經開始發涼了，小木偶冷得直打哆嗦，但還是咬咬牙，幫忙小兔子順利過河拔了蘿蔔。回來的時候，兔子異常感激小木偶，非得送給小木偶幾個大蘿蔔。小木偶抹着臉上的河水、汗水，靦腆地說：“這些都是我應當做的，不能收你的蘿蔔。我的衣服溼透了，得回家換一件，再見。”兔子看着小木偶凍的`發紫的嘴和強裝鎮定的笑容，更加感動了，他衝着小木偶遠去的背影大聲說：“小木偶，我們當最好的朋友吧！”小木偶聽了臉上笑成一朵花，“好啊！好啊！”他轉過身來高興地回答。

小木偶很感激藍鼻子小女巫送給自我人類的表情，它讓別人更瞭解更喜歡自已，而自我也體會到了幫人的歡樂，並收穫了友誼。

《小木偶的故事》續寫作文11

自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之後，就再也沒有人玩弄它了。小木偶很留戀那次冒險的經歷，決定去森林冒險。

它準備好必要的用品，裝在揹包裏，揹着揹包向森林出發了。走着，走着，遇到了一位沒見過的小木偶，就跟它做了朋友。那個小木偶告訴它，它的名字叫“樂樂”。小木偶懇求樂樂和自己結伴去森林冒險，因爲一個人實在太孤單了。小木偶以爲樂樂會不答應，但樂樂卻爽快地答應了。它們結伴一起向森林走去。到了晚上，它們找到一間小木屋，就在木屋裏過了一夜。第二天早晨，陽光明媚，森林裏生機勃勃，它們又興高采烈地向森林進發了。忽然之間，天空烏雲密佈，它們擡頭一望，原來是條巨龍向它們撲來，它們拔腿就跑，樂樂告訴小木偶，那條巨龍和它有過沖突。有一次，樂樂救了一條正要被它吃掉的小魚。從此，巨龍一直都要找它報仇。小木偶發現前面有個山洞，便對樂樂說：“樂樂，你快去山洞裏躲起來。”樂樂向山洞跑去。小木偶靈機一動，拿出藍鼻子小女巫送它的斬魔劍，跟巨龍搏鬥，趁巨龍一個不注意，把它斬成三段。立刻，天空射出了一道道光芒，又恢復剛纔早晨的樣子。樂樂高興地跑出來，一邊享受陽光，一邊謝謝小木偶救了它。它們的'友誼更深了。

一切都雨過天晴，它們高興地向森林深處走去，還有更多更大的冒險等着它們呢!

《小木偶的故事》續寫作文12

自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實了。

這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這麼漂亮，就又說了許許多多的鬼話，千方百計地想把帽子拿到手。可是上過一次當的小木偶怎麼都不答應！狡猾的小紅狐着急了，又大聲叫喊着把熊警官給吸引過來。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅着急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終於保住了自己的帽子，自言自語地說：“這可真是表情帶來的.好處啊！”

又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑眯眯地去看望它。可是，乖乖兔看見小木偶笑眯眯的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時，小木偶突然想起是用錯了表情，便露出同情的樣子。這下，乖乖兔覺得小木偶終於懂事了！

小木偶最終學會了怎麼樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。

《小木偶的故事》續寫作文13

老木匠說得沒有錯，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，那可是遠遠不夠的。

小木偶拿到了各種表情後，去找熊長官說：“熊長官，之前的`那個包是我的，小紅狐只是說看一看！”“可是您之前是笑着說的！”熊長官說。於是小木偶向熊長官解說整個過程，可是熊長官不信，因爲小木偶說時是結結巴巴的，熊長官以爲它是編的！

小木偶急得都要哭了！熊長官找來小紅狐確認，小紅狐不敢認，這把小木偶急哭了，小木偶一哭，小紅狐就慌張了，熊長官知道了誰是小偷，因爲小木偶一哭，小紅狐就慌張了，於是，熊長官問：“東西是誰的？”小紅狐只好還給小木偶，並說對不起。小木偶笑了！

小木偶告別了這座城市去另一個地方冒險。

小木偶來到了一個奇怪的國家，他們都是木偶！小木偶們特別愛笑，不管開不開心，都愛笑！

小木偶找了一間旅館住下了，木偶裏有一個壞人，木偶們都怕他，因爲他會把人的身體拆散了，木偶們中已經有幾個人犧牲了！

壞人僞裝成木偶混進了小木偶的房間想要殺掉小木偶，可是小木偶沒睡，小木偶逃跑了，小木偶會一點兒功夫，可是小木偶在跑如果停的話要休息一下才可以打功夫！小木偶讓壞人跑累了，再打！最後小木偶打敗了壞人，過上了安靜幸福的生活。

這個故事說了，不光要有笑，還要有各種表情才能表達情感！

《小木偶的故事》續寫作文14

後來小木偶跑到小紅狐那，對小紅狐說：“小紅狐，快把紅揹包還給我。”

“熊警察不是說過了嗎，這包是我的。”

“這包明明是我的，怎麼會是你的呢？”

它們說來說去，穿警服的熊又來了，熊看着它們吵來吵去，喊了一聲：“你們別吵了，先把揹包給我，我有個辦法，讓你們知道這揹包是誰的。”

小紅狐遲遲不想把揹包給熊警察。熊警察一把就拿了過來，並對小紅狐說道。

“小紅狐，你不是說這個包是你的嗎，那你就先說說這包裏面有什麼？”

這包本來不是小紅狐的，它不知道包裏面有什麼，一下子就愣在那兒。

熊警察轉過身，問小木偶：“那你說這包裏面有什麼？說對了，包還你，說錯了，包就按前面我說的，就要給小紅狐了。”

小木偶答道：“這裏面有語文書、數學書、作文本、鉛筆、橡皮、作業本，還有一個西遊記的鉛筆盒。”

穿警服的熊見小木偶說了這麼多，拉開揹包的.拉鍊，看了看揹包裏面的東西，是不是真的和它說的一樣。呀！真的和小木偶說的一模一樣，於是穿警服的熊把揹包還給了小木偶，並對小木偶說了聲：“對不起，是我太大意了。”小木偶拿回了揹包開心極了。

老木匠說得沒錯，笑是很重要的，不過要是隻會笑是遠遠不夠的。

《小木偶的故事》續寫作文15

自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以後，小木偶又開始闖天下了。

有一天，小木偶來到了一個遊樂場，遊樂場裏有摩天輪、太空飛船、野鼠快車......小木偶看得目瞪口呆。就在這時，孫悟空出現在小木偶面前：“嘿!小木偶。”孫悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發愣。孫悟空又叫了一次，小木才反應過來：呀!原來是齊天大聖孫悟空呀!我有一個問題想問你，爲什麼表情對我們這麼重要?“齊天大聖孫悟空搖了搖頭說：我在這兒當了這麼多年的齊天大聖，也沒聽人家提過這種問題。我不知道。”孫悟空說完扭頭就走了。

小木偶走了走，看見了唐老鴨。小木偶問道：“唐老鴨，你知道表情爲什麼對我們這麼重要嗎?”唐老鴨說：“嘎嘎，我只是隻鴨子，哪懂得什麼叫做表情?我不管了，我不知道，我要下河捉魚了。再見!”然後一搖一擺地邁着鴨步離開了。小木偶十分傷心。

小木偶又問了黑貓警長、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。

這時候，紅鼻子小女巫聞着問題的'氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶：“你是不是想知道爲什麼表情對我們這麼重要?”小木偶點了點頭。“因爲表情能向別人表達我們的喜、怒、哀、樂。高興的時候我們笑，傷心的時候我們會哭。如果你整天笑嘻嘻的，你還遇到小紅狐怎麼辦呢?”小木偶驚奇地問：“你是誰?你怎麼知道我的這件事?”“我是藍鼻子女巫的女兒，我是問題使者。”說完，紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....