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小木偶的故事續寫作文集合15篇

作文2.99W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的小木偶的故事續寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小木偶的故事續寫作文集合15篇

小木偶的故事續寫作文1

自從小木偶得到了人類所有的表情,他的生活就變得更充實了。

這天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這麼漂亮,就又說了許許多多的鬼話,千方百計地想把帽子拿到手。可是上過一次當的小木偶怎麼都不答應!狡猾的小紅狐着急了,又大聲叫喊着把熊警官給吸引過來。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了,而是露出了一幅着急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊,一邊偷偷地看看小木偶。當它看到小木偶滿臉的`憤怒,臉不由自主地紅了。這下,熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐,把它給帶走了。小木偶終於保住了自己的帽子,自言自語地說:“這可真是表情帶來的好處啊!”

又有一次,好朋友乖乖兔生病了,小木偶笑眯眯地去看望它。可是,乖乖兔看見小木偶笑眯眯的樣子,十分不高興,理都不理小木偶。這下,小木偶納蒙了,去看望它,它卻不高興?就在這時,小木偶突然想起是用錯了表情,便露出同情的樣子。這下,乖乖兔覺得小木偶終於懂事了!

小木偶最終學會了怎麼樣去使用表情,也明白了不同的表情才能表達出自己不同的意思,使別人更理解自己的想法。

小木偶的故事續寫作文2

自從,小木偶有了人類所有的表情,他就發誓一定要拿回他的揹包!

他向附近的人打聽了小紅狐的下落。終於,找到了。原來,小紅狐是產業公司的人。他騙過許多人。

小木偶費盡千辛萬苦,終於找到了產業公司。他衝進公司,扯開嗓子大聲喊:“小紅狐,你給我下來,還我揹包!還我……”

小紅狐聽到了,滿不在乎地走下樓來:“你還想要被警察扔出去呀!就憑你啊,還敢跟我鬥!做夢去吧!”

“這次可跟上次不同,我一定會拿回包的!”小木偶雙眼瞪大,雙手握緊,嘴裏還喘着粗氣。

“ 啊——”,小木偶快速地往下一蹲,再用力往上一蹬,跳了起來。越過了小紅狐,奔到了公司樓上,搶回了揹包。

“你簡直就是欺人太甚啊!”小紅狐用牙齒咬住嘴脣,眉毛擰成一團。

熊警察來了,大聲斥責:“你們幾個吵什麼啊!”

“警官,上次是誤會,這小紅狐偷我的包!”小木偶解釋道。

“不是,他偷我的包!不能相信他!”小紅狐不甘示弱。

熊警官看看小木偶,他滿臉通紅,就跟紅蘋果一樣!再看看小紅狐,從中可以聽到竊竊私語:“上次都敗給我了,這次竟然還敢跟我鬥啊!雖說包是你的',可我偏不給你呀!”

熊警官恍然大悟,他拎起小紅狐憤怒地訓斥道:“真是一個不聽話的孩子!”說着,把他帶回了警局。

“耶!”小木偶拿回紅揹包,高興得手舞足蹈。

小紅狐被關進了監獄,再也不會騙人了。

小木偶的故事續寫作文3

自從小木偶擁有了人類全部的表情後,他的生活就真的`像老木匠說的那樣,變得快樂了。

有一天,小木偶想多學點知識,於是他跟老木匠說:“老木匠先生,我想去上學。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了,於是便點頭答應了。

小木偶上學第一天,就把全班同學都逗笑了。下課時,小木偶的同學去上廁所,小木偶也跟着去了。那個上廁所的同學,拉開褲子,小木偶覺得好奇,便湊近去看,上廁所的那個同學一下子捂住了,小木偶便問他:“你幹嘛捂住?我還沒看清楚呢!”那個同學馬上去報告老師。上課時,老師就把這件事在全班公開了,同學們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那裏滿臉的疑惑。第二天,小木偶沒有再犯這個錯誤了,但又把同學們逗笑了。原來,老師讓他講一講時鐘上的數字,老師發給了每一個同學一個時鐘,當發到小木偶時,他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什麼東西,便三兩下地把時鐘拆開了,老師頓時火冒三丈,同學們第一次見到老師生氣,沒有害怕,卻笑了。

從此以後,小木偶再也沒有犯過什麼讓老師大發雷霆的錯了,乖乖地聽老師講課,因爲他怕同學們又一次笑話它,而每一次被同學們笑話,小木偶又要想一個晚上,同學們爲什麼要笑它。

小木偶的故事續寫作文4

自從小木偶被小女巫使了魔法,他有了人類所有的表情,他很自私,這讓大家都沒辦法。

有一次,老木匠給小木偶做了一個鞦韆,紅狐狸看見了,對他說:“小木偶,你的鞦韆真漂亮,你能讓我玩玩嗎?”“不行,這是我的,”小木偶果斷的回答了,還說:“我已經不是那個之後笑的小木偶了,你看,我已經有了人類所有的表情了,”紅狐狸聽了這句話,只好走開了。

這時,小白兔蹦蹦跳跳的'走了過來,他看見小木偶的鞦韆很漂亮,自己也很想玩,於是他對小木偶說:“小木偶我可以玩一會兒你的鞦韆嗎?”“我爲什麼要讓你玩我的鞦韆,你忘了你是怎麼對我說的嗎?因爲我只會笑,所以我才被你們欺負,現在我什麼表情都有了,我在也不用受你們的氣了,”小木偶生氣的說,本來高高興興的小白兔讓他這麼一說,生氣的走開了。

小木偶突然覺得鞦韆不好玩了,於是他打算去對面的馬戲團裏面玩一玩,可是有經過一條馬路,他開始跑了過去,正好,一輛車開了過來,小木偶差一點就要被撞到了,幸虧是小白兔將他撲開了,要不然小木偶可就受傷了,這時,小白兔問他:“怎麼樣,小木偶你有沒有受傷,”“我沒事,對不起小白兔,我不應該那樣對你說,”“沒關係,我想玩一玩你的鞦韆可以嗎?”“當然可以,”於是小木偶帶着小白兔去玩他的鞦韆了,就這樣,小白兔成爲了小木偶的好朋友,小白兔每天都去小木偶那裏玩鞦韆,小木偶也每天讓他玩鞦韆。

小木偶的故事續寫作文5

後來小木偶跑到小紅狐那,對小紅狐說:“小紅狐,快把紅揹包還給我。”

“熊警察不是說過了嗎,這包是我的。”

“這包明明是我的,怎麼會是你的呢?”

它們說來說去,穿警服的熊又來了,熊看着它們吵來吵去,喊了一聲:“你們別吵了,先把揹包給我,我有個辦法,讓你們知道這揹包是誰的。”

小紅狐遲遲不想把揹包給熊警察。熊警察一把就拿了過來,並對小紅狐說道。

“小紅狐,你不是說這個包是你的嗎,那你就先說說這包裏面有什麼?”

這包本來不是小紅狐的,它不知道包裏面有什麼,一下子就愣在那兒。

熊警察轉過身,問小木偶:“那你說這包裏面有什麼?說對了,包還你,說錯了,包就按前面我說的,就要給小紅狐了。”

小木偶答道:“這裏面有語文書、數學書、作文本、鉛筆、橡皮、作業本,還有一個西遊記的鉛筆盒。”

穿警服的`熊見小木偶說了這麼多,拉開揹包的拉鍊,看了看揹包裏面的東西,是不是真的和它說的一樣。呀!真的和小木偶說的一模一樣,於是穿警服的熊把揹包還給了小木偶,並對小木偶說了聲:“對不起,是我太大意了。”小木偶拿回了揹包開心極了。

老木匠說得沒錯,笑是很重要的,不過要是隻會笑是遠遠不夠的。

小木偶的故事續寫作文6

小木偶有了人類的所有的感情後,他就快快樂樂的生活着。

有一天它又買了一個很新又很漂亮的書包,然後它想:“我是不是往裏面寫着我的名字這樣我的書包就不會丟了。”他剛寫完就走在森林裏。

他看見正前方面有一個很熟悉的身影,原來是小紅狐,它心想:“上次就是它欺負我,那這次我絕不會上當,我還會要好好的整理它。”它想完,它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還揹着這麼漂亮的包,小紅狐心想:“它還保持着笑,那我再把他的那個包騙回來,把這個包給他反正這個包也壞了。”說完小紅狐說:“小木偶能不能把那個包給我,然後我把這個包還你,還有我只背一會行不行?”小木偶說:“行。”說完小木偶它們換了一下然後小紅狐一背上包就跑走了,小木偶剛反應過來,然後小木偶就撒腿就跑然後直接追上了小紅狐,抓住它的'毛茸茸的耳朵,結果又被熊警官抓住了,小木偶說:“熊警官它搶走了我的包,不信裏面還有我的名字。”熊警官拿來包一看果然有小木偶的名字,它就把小紅狐扔得很遠很遠,最後小木偶把它的事告訴了熊警官,熊警官知道了,它永遠都不會相信小紅狐了。

就這樣它的就又快快樂樂地上路了。

小木偶的故事續寫作文7

自從藍鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶後,他就去找小紅狐要紅揹包。

他來到大街上,發現一道紅色的身影忽地閃進了一個圖書館裏。小木偶想:會不會是小紅狐呢?

小木偶想着想着,便到了圖書館。小紅狐遠遠地看見小木偶,趕緊背上紅揹包,拼命的向後門跑去。小木偶一邊追一邊叫道:“還我紅揹包!”小木偶的腿又細又長,很快就追上了小紅狐,拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道:“放開!放開!”他們的爭吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來了。小紅狐說:“報告警官,您上次說了這包是我的.,他還要搶。”熊警官看了看小木偶,又看了看小紅狐。只見小木偶滿臉憤怒,小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶,便批評小紅狐,又向小木偶道歉。小木偶說:“只要有心改過,就不晚。”熊警官直誇小木偶善良。

小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋,他們在路上看見了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下,老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請小木偶來她家做客,他們一直玩到天黑纔回家。

第二天早晨,小木偶發現自己變成了一個真正的男孩。

小木偶的故事續寫作文8

自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以後,小木偶更是合不攏嘴,對着湖面做表情,一會兒哭,一會兒笑,一會兒不服氣,擠眉弄眼的,小木偶還真不敢相信這是自我做出來的表情呢!他決定回家,讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的表情。

在回家的路上,小木偶遇見了動物們,動物大王老虎說:“最近我們發現小紅狐不在了,所以,我們大家一齊去找他。”小木偶聽了,也加入了大隊伍中,不着急回家了。他找呀找,最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了,動彈不得,正十分着急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說:“多謝你,小木偶,我真的'很對不起你,我抱走了你的揹包,你卻在我最困難的時候幫忙我,此刻,我立刻把揹包還給你。”小紅狐把揹包還給了小木偶。小木偶微笑着說:“不用謝,能幫忙你,我感到很歡樂。”小木偶便護送小紅狐回到了動物們的身邊。

小木偶高興地想:我真能幹!他不明白正因爲他幫忙別人,樂於助人,別人都在感激他。

小木偶又露出了欣喜的表情,繼續大踏步地往家裏走。

小木偶的故事續寫作文9

小木偶的紅揹包被小紅狐偷走後,小紅狐還想害小木偶,因爲他知道小木偶只有一種表情。

在一個晴空萬里的早晨,小木偶帶着他的小手提包去買菜和零食,小紅狐裝作熱情地對小木偶說:“hi,小木偶,好久不見。你的'手提包真漂亮!我想看一下,好嗎?”小木偶故意笑嘻嘻地說:“好的,你看看吧!”

小紅狐拿起小手提包看着看着拔腿就跑,小木偶早有提防,一下子就追上了小紅狐,並把他送到了警察局。小紅狐一點也不害怕,因爲他以爲小木偶還只有一種表情——笑。他沒想到小木偶的表情現在已經被修好了,不只是一種表情了!

小木偶一臉的嚴肅地說:“熊警官,其實那個紅揹包也是我的,當初老木匠只給了我一種表情——笑,所以我無法改變這個命運。現在小紅狐又來搶我的小手提包了,幫幫我好嗎?”

小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。

熊警官生氣極了,說:“好啊!小紅狐,原來你一直在騙我,我一定要告訴你爸爸,讓你爸爸好好管教你……”

最後小木偶的紅揹包和小手提包都物歸原主了,老木匠誇獎他真聰明;與此同時,小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓了一頓,還被熊警官懲罰坐牢3年。

這個故事告訴我們:害人害己,我們不能傷害別人。因爲這樣,你也會受到懲罰的!

小木偶的故事續寫作文10

小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之後,會怎麼樣呢?

老木匠又給了小木偶一個新的紅揹包,讓小木偶出去玩。小木偶揹着紅揹包出門去了。一出門,就遇見了小紅狐狸,小紅狐狸看到了他的紅揹包非常喜歡,於是對小木偶說:“你的紅揹包真好看,能借我背一下嗎?就背一下,我想看看你的紅揹包和我的毛色一樣嗎?!”小木偶把紅揹包給了小紅狐狸。小紅狐狸背上紅揹包撒腿就跑,小木偶的木腿很長,跑得很快,一會兒就把小紅狐狸給抓住了。小木偶和小紅狐狸吵了起來。小木偶說:“那是我的揹包,你還給我!”小紅狐狸卻說:“明明就是我的,看,它的顏色和我的毛色一樣!”一會兒,一個穿着制服的`胖胖的熊警官走了,說,“你們吵什麼!”小紅狐狸說:“報告熊警官,他搶了我的包!”小木偶,說:“不對,不對!那是我的包!是他從我的手裏騙走的!”熊警官真的不知道該怎麼辦了。他們都是一樣的表情,各執己見。

突然,熊警官看到揹包的正下方有一個小木偶的頭像。熊警官已經知道這是誰的包了,便胸有成竹的問:“包裏有什麼東西啊?”小紅狐狸說:“包裏有一本一文書!”小木偶說:“包裏有一把紅藍交叉的剪刀!”小木偶又說:“景觀迷您看一看吧!”警官一看,的確是一把紅藍交叉的剪刀,然後就把紅揹包還給了小木偶。

紅狐狸原形畢露,剛想逃之夭夭,便被手疾眼快的景觀一把抓住,扔了出去……

小木偶的故事續寫作文11

自打小女巫給了他各種表情後,它會哭,會笑,會開心,也會難過。

這一天,小木偶戴着一頂紅火的遮陽帽走在街上。忽然,它察覺自己的帽子不見了。它着急地四處尋找它的帽子。在街道社區的一個牆腳上,他總算找到他的帽子。原先,帽子又被小紅狐取走了!小紅狐好像也看到了小木偶。它內心一驚,飛快地從小木偶的'身旁繞了以往,眨眼睛間,小紅狐就早已跑得無影無蹤了。由於小木偶有兩根細細長長、靈便的腿,因此迅速就追到了小紅狐。小木偶拽住小紅狐,高聲喊道:你還我帽子!小紅狐不怕小木偶聲音大,它用更大的聲響壓過小木偶的聲響:遮陽帽原本是我的!她們的喧鬧聲,招來了熊警官,熊警官大聲說:吵哪些!小紅狐反咬一口,說:警察,他偷我遮陽帽!這帽子本來就是我的,我的!小木偶大聲說。熊警官看了看他們倆,一個振振有詞,一個做賊心虛一樣模樣。熊警官懂了,帽子是小木偶的。小紅狐很擔心,它不清楚應該怎麼辦了。因此它趕忙對小木偶致歉:小木偶,抱歉,拿你的帽子是我不會對,請原諒我。小木偶笑着說:沒事兒!熊警官看到她們兩個變爲好朋友,和藹可親地笑了。

自此,小木偶和小紅狐變爲無話不談、親密無間好朋友,她們經常一起玩耍、培訓學習。

小木偶的故事續寫作文12

這天,風和日麗,大街上熱鬧非凡。小木偶邁動長長的兩條細腿,在人羣中興沖沖地大步向前走。突然,他的眼前出現了一隻小紅狐,背上揹着一個紅揹包。紅揹包的顏色是那麼鮮豔,讓小木偶的眼睛不禁一亮:那不是我的揹包嗎?

那不是搶走我揹包的小紅狐嗎?

來不及多想,小木偶三步並作兩步,追上小紅狐,拽住他毛茸茸的大尾巴,大聲喊道:“還我揹包!還我揹包!”

“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。

“吵什麼?吵什麼?”熊警官聞聲趕過來,使出九牛二虎之力,才把他們拉開。

“報告警官,他背上的包是我的!”小木偶漲紅着臉尖叫道。

“不是他的,是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點兒也不臉紅。

熊警官看看小紅狐,小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶,小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的'是真話,誰說的是假話,就把揹包拿走了,說等查明真相再說。

一連三天,小木偶天天來找熊警官要揹包,但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點明白了。經過明查暗訪,真相大白,紅揹包果然是小木偶的,熊警官把揹包物歸原主。

背上失而復得的揹包,小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。

小木偶的故事續寫作文13

小木偶現在真是:‘曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具’。於是,小木偶邁着自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來,因爲,她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。

第二天,小木偶來到了夢幻村莊,突然,它看見有一隻毛色灰暗的醜小鴨。只見它低着頭,淚水充滿了眼眶。

“小鴨子,你怎麼了,生病了嗎?”小木偶同情地問道。

“咳——咳”醜小鴨用沙啞的聲音說道:“你好,我叫醜小鴨,我的媽媽覺得我長得太醜了,把我趕出了家門。”

說完,醜小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得醜小鴨太可憐了,它要讓醜小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和醜小鴨一起回到了鴨媽媽的家裏。

小木偶對鴨媽媽說:“鴨太太,您爲什麼要把醜小鴨趕出家門呢?您應該‘中不偏,庸不易。’您不應該把醜小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了,發覺自己做錯了,連忙把醜小鴨抱住了,說道:“對不起寶貝,媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。醜小鴨開心地笑了。

老木匠說得沒錯,笑是很重要的`。不過,要是隻會笑,那可是遠遠不夠的。

小木偶的故事續寫作文14

一天午時,小木偶正在公園裏散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時,小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家後,媽媽明白我所做的一切後,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那麼悲痛,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。

小木偶跟着小紅狐來到小紅狐家,“噹噹噹”“誰呀?”一個女狐的聲音。“是······是我,媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來!”說着,開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最終,小紅狐的'媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物。”

第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進門就看見地上有一個盒子,上頭寫着:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個裝滿學習用品的綠色書包,上頭還寫着自我的名子,這時,小紅狐從門後跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報名上了一所國小,與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進屋吧!”

從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。

小木偶的故事續寫作文15

小木偶此刻真是:‘曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具’。於是,小木偶邁着自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來,因爲,她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。

第二天,小木偶來到了夢幻村莊,突然,它看見有一隻毛色灰暗的醜小鴨。只見它低着頭,淚水充滿了眼眶。

“小鴨子,你怎樣了,生病了嗎”小木偶同情地問道。

“咳——咳”醜小鴨用沙啞的聲音說道:“你好,我叫醜小鴨,我的'媽媽覺得我長得太醜了,把我趕出了家門。”

說完,醜小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得醜小鴨太可憐了,它要讓醜小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和醜小鴨一齊回到了鴨媽媽的家裏。

小木偶對鴨媽媽說:“鴨太太,您爲什麼要把醜小鴨趕出家門呢您應當‘中不偏,庸不易。’您不應當把醜小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了,發覺自我做錯了,連忙把醜小鴨抱住了,說道:“對不起寶貝,媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。醜小鴨開心地笑了。

老木匠說得沒錯,笑是很重要的。可是,要是隻會笑,那可是遠遠不夠的。

標籤:續寫 木偶