【精選】三年級的作文300字合集5篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

楠溪江就像一本百看不厭的書，讓我百玩不厭、流連忘返。

風和日麗的一天，我們一羣人浩浩蕩蕩地又來到楠溪江。我們的第一站是香樟園，遠遠的我就聽到嘩嘩的流水聲、喧鬧聲和歡笑聲，我迫不及待地跳下車，只見一條清澈的溪水在唱着悅耳的歌，水裏有許多人，有的在打水仗，有的在游泳，還有的捲起褲腳涉水而行。寬闊的水面上有一條堤壩擋住了流水的去路，可是流水是那麼的勇敢，不退縮，不回頭，唱着一首勇敢的歌繼續前進，濺起一朵朵浪花。

接着，我們來到了第二站——九丈，同樣的山同樣的`水，但這裏卻沒有香樟園的熱鬧，雖然水流也很急，但卻沒有幾個遊人，顯得很平靜。只見溪水清澈見底，水下佈滿了大大小小、顏色不一的鵝卵石，偶爾有幾條小魚在石縫裏穿來穿去，好像在捉迷藏。溪水像一面鏡子，映出了藍天、白雲，還有青山綠樹。這時，遠處撐來一艘竹排，船伕用竹竿用力往後一撐，竹排向前推進，頓時打破了“鏡子”，水面上頓時漾起了波紋。

時間過得真快，我們踏上了歸途。路邊的小草、野花彷彿都在像我們招手：“歡迎下次再來楠溪江。”

三年級的作文300字 篇2

我的課餘生活豐富多彩，做遊戲是我最喜歡的，我經常和小夥伴們一起玩“小貓釣魚”的遊戲。

這個遊戲有三個或三個以上的人就可以玩。規則是這樣的：先石頭剪子布，輸了的人就當“小貓”，贏了了人就當“魚兒”，“小貓”背過身去，“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快說“停”，然後向離自己最近的“魚兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚兒”們喊“釣魚”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的'“魚兒”了，誰被摸到誰就要當“小貓”了。

我可喜歡玩這個遊戲了，每次我當“小貓”的時候，都特別希望能摸到“魚兒”，總是竭盡全力去摸“魚兒”；每次我當“魚兒”的時候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。這個遊戲給我的課餘生活帶來了無窮的快樂！

三年級的作文300字 篇3

張雲鵬就坐在我的後面，於是便被我習慣性地稱作爲後桌。他絕不是那種讓人看一眼就有深刻印象的人，頂多就記住他那張圓臉。

他可以說是一個平平先生，相貌平平，成績平平，人緣平平，他對此可是十分不平，我想想也是，怎麼雲鵬這麼一個有偉大志向的名字就用在了他怎麼一個平平先生的身上呢？不過他倒也不是整日遊手好閒，畫畫可算是他的一項特長，他三兩下就可勾勒出一個漫畫人物，據說他還是自學成才的呢，別不信，他的課桌上畫滿了稀奇古怪的人物。他對這樂此不疲，人人都說他有漫畫天賦，我對此更是眼紅，怎麼他一分鐘就能畫好一條威風凜凜的龍，我十分鐘畫出來的還是一隻披着鱗片的.黃鼠狼。但我和他可謂是患難兄弟，當他在爲自己的畫怎麼就得不了獎而怨天怨地的時候，我也正在納悶，怎麼我的文章就發表不了呢？但當一本小說和漫畫放在我倆面前的時候，這種種不快便不翼而飛。當別人都憧憬着錦繡前程的時候，我倆卻依然還是迷迷糊糊，一片茫然，雖說是金子都會發光，但誰知道我們是金子還是不鏽鋼鐵？

這就是我的後桌，一位平平先生，至今無人賞識的平平先生，但是男兒總有一腔熱血，他還在向他漫畫家的理想衝刺着！

三年級的作文300字 篇4

週末，爸爸帶我去買了一對虎皮鸚鵡。

它們的樣子非常可愛，一隻渾身，披着“虎皮衣”，翅膀下面，有許多鮮藍的羽毛。藍色的羽毛上，有一條條白色花紋，拖着長長的尾巴。鼻子藍藍的，一雙紅色的小爪子，鉤子形的喙。另一隻渾身是咖啡色，翅膀下面有許多藍毛。嘴巴彎彎的，紅紅的'鼻子。它們的樣子非常討人喜歡。

我特別喜歡它們，精心地餵養着它們，給它們換水、添加飼料、還報紙。它們的日子過得特別快樂。我有時候給它們曬太陽，讓它們的體力強壯點，每當我來到它們的面前，它們的第一件事就是把翅膀展開，像是在顯示自己的美麗，第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯…………

有一回，爸爸說：“孩子，你的鳥的羽毛掉了一些，它們病了。”我一聽，大吃一驚，問道：“怎麼才能治好？”爸爸說：“用綠茶噴它們。”我趕緊端來綠茶，用針管，吸了一些，噴了它們幾下。第二天早晨，我起牀來，它們的羽毛長出來了，我這才鬆了一口氣。

這就是我家的鳥，一對美麗的鳥！我希望它們能夠快快長大！

三年級的作文300字 篇5

不是吧！暑假看的書要進行考試！我徹底崩潰了。不管了，只能用我最新研發出的“考前必備絕招”第五招：臨時抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招，以光速打開書包，發現沒帶書！原來是昨天嫌重放家裏了，我的人生真是個埋葬希望的理想墓地啊！只能靜觀其變了。

爲神馬？時間過得好快，一下子就到考試時間了。老師髮捲了，咦？只有兩面，考的量好像有點少，真是天助我也！

第一題：“《綠山牆的安妮》的`作者蒙哥馬麗是哪國的？”天哪，第一題就給我個下馬威，這個我真不知道啊，蒙一個算了，法國吧。老師也太厲害了，知道我看書內容記得熟，作者卻從來不看，老師是天眼麼？下面的題都是考內容的，蠻簡單的。

“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛纔的寧靜，同學們一下子吵鬧起來，直到老師說：“交卷。”才靜下來。我也交了卷，在心裏默唸道：“老天保佑，能考好點。”