跳蚤市場作文[精選]

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。

跳蚤市場作文1

星期日，太陽公公暖洋洋地照耀着冬日的大地，天氣真好！我約上了同班同學小宇，早早來到南湖公園的大草坪，準備參加跳蚤市場活動。

公園裏好熱鬧啊！好多小朋友都已經開始做生意了，叫賣聲、笑聲、討價還價聲此起彼伏。我們找到了樹蔭下的一塊空地，鋪上墊子，擺上我們的商品，開攤咯！我們的商品可豐富了，有小貝殼、水彩筆、氣球、小汽車、恐龍玩具、學習板等，這些物品都是我和小宇平時閒置在家裏的，我們希望今天能通過交換或者銷售，把它們交給更有需要的小朋友。

由於沒有經驗，我們選擇的位置有點偏，走過的顧客不是很多，商品都沒人問。於是我們就學着旁邊哥哥姐姐們的'樣子，開始吆喝着招攬顧客：“快來看看啊，潿洲島的貝殼，1元一個。會發聲的恐龍，便宜賣了啊！”這一招果然有效果，不一會兒，一個小弟弟就買走了一個貝殼，我們終於掙到了今天的第一筆收入——1元錢，雖然數量不多，但是卻很珍貴！

爲了吸引更多的顧客，我們決定實行“流動銷售”，帶上玩具走到人羣中叫賣。媽媽提示我，可以根據小朋友的年齡推銷不同的商品。我們向小弟弟、小妹妹推銷氣球、貝殼、恐龍，向和我們年齡差不多的小朋友推銷汽車玩具、學習板、水彩筆等物品。剛開始的時候，我們還有點不好意思，聲音小小地問：“叔叔，給弟弟買個貝殼吧？”“這個汽車也不錯哦，很新的，只賣10元！”當叔叔決定買下我們的商品時，我們真開心啊，再去推銷的時候就大膽多了呢！

一上午過去了，大部分的物品都賣掉了。我們決定用掙來的錢每人買一樣禮物，我得到了2只可愛的小倉鼠，小宇得到了喜歡的玩具。這是我們用自己的勞動換來的禮物，特別的有意義。我們期待着下次的跳蚤市場活動。小朋友們，也歡迎你們一起來參加哦！

跳蚤市場作文2

今天一上午我都心不在焉，度日如年般盼着下午快快到來，因爲下午有我們期待已久的“紅領巾跳蚤市場”活動呀！大家也都蠢蠢欲動。

下午一到校，班裏就炸開了鍋，今年我們是買方，同學們三個一羣，五個一堆的，在熱烈地議論着自己帶了多少錢，準備買什麼。

下樓的號令發出，我的心裏一陣狂喜：終於開始嘍！

跳蚤市場上各種各樣的物品，散發着巨大的磁力吸引着我。我一到操場就看上了一個攤位上的書籤，二話不說就買了下來。這時，我才顧得上擡眼望向四周，呵！操場上真是熙熙攘攘，人來人往。

賣家們自己設計的小店鋪新穎別緻，廣告牌很搶眼，貨品更是琳琅滿目。爲了招攬生意，有的還在大聲吆喝：“走過路過不要錯過，瞧一瞧，看一看！”吆喝聲此起彼伏，好不熱鬧。

我來到了圖書區，太多書了，有科技、文學、自然、哲學類等，眼睛都看花了。賣家們在高喊：“快來買書啊！快來買書啊！既便宜又好看，機不可失，時不再來！”只見他們分工明確，有人拿書、遞書，有人和買家談價格，有人在收錢，再看那個收錢的同學，手裏攥着一把錢，臉上露出滿意的笑。

咦？那邊圍着一堆人在幹什麼？我也過去看看。原來是賣掛件的，我看看這個，很好看，看看那個，也很好看，總也選不定。“唉，挑哪個好呢？這麼漂亮，都想要！”經過一番激烈的思想鬥爭，最終，我挑選了白雪公主和小櫻桃掛件。

流沙的、星空的、櫻花的、小熊的各式各樣精美的筆記本也讓我邁不動腳步了，我掂了掂自己的.“小金庫”，已經所剩無幾了，算了，還是放棄吧，我戀戀不捨地走開了。

咦？那是什麼？我跑上前，原來是我最喜歡的手賬膠帶！我正缺手賬膠帶呢，趕快和小老闆談好價格，買了十幾卷，裏面可都是我最喜歡的櫻花圖案。

正當我沉浸在美麗的櫻花圖案裏時，輔導員講話了，跳蚤市場還有五分鐘結束。我又快馬加鞭多轉了幾家店鋪。“滴答，滴答”時間快速溜走，還沒等輔導員開口，我就知道今年的跳蚤市場結束了。

大家都滿載而歸，小老闆們賺到了錢，鍛鍊了能力；小顧客們買到心儀的商品，體會到了購物的快樂。今天充實又開心！

跳蚤市場作文3

有誰見過在校園裏的跳蚤市場？今天下午，我們臺三小三年4班的各位同學，在學校的操場上擺起了一個個小攤位，連成了名副其實的跳蚤市場，真是人頭攢動、熱鬧非凡啊！

如果你走近一看，就會被琳琅滿目的小物品所吸引，有賣布娃娃、小人書的，有賣自動鉛筆、文具盒的，還有賣雙面膠、小手絹的……一定會令你眼花繚亂，讓你產生一種錯覺，這不是校園，真的是跳蚤市場，哈哈！

有的同學爲了吸引更多顧客，同學們展示出了各式各樣的廣告牌：“虧本大甩賣”“全部清倉”等字樣比比皆是。有的同學揮動着手中的優惠券，還着實吸引了三五個同學去圍觀。劉林添卻穿着搞怪的服裝，他邊大聲叫賣着，邊在人羣中來回穿梭，如果說這個跳蚤市場是歡樂的海洋，他就是最歡快的.一條小魚兒。

我和子晗、楊洋等三人一起合夥開了家店叫“貴花之鄉”。我們也不甘示弱，大聲吆喝：“走過路過，千萬不要錯過，機不可失，時不再來，賣花吶，特新鮮特豔麗的花兒。”子晗的臉就喊紅了，我的嗓子也快嘶啞了，楊洋伸出手向前方一指，說：“你們看，校長和老師也來我們這兒湊熱鬧了！”真的，校長和老師們過來了，他們眯着眼打量着我們，還有一個老師朝我們豎起了大拇指呢。

這時，同學知遠也來到我們的攤位前，問道：“一朵花多少錢？”我清脆地答道：“五元！”知遠搖了搖頭，開始還價，他一本正經地說：“四元，四元你們賣不賣？不賣我可走了！”我猶豫了一會兒，想着只剩下幾朵了，好的都被別人挑走了，便對知遠說：“好啦好啦，虧本賣給你了，誰讓我們是放血大甩賣呢？”知遠樂呵呵地付了錢，就蹦蹦跳跳地走了。

我向四周望了望，別的同學生意也是同樣興隆，賣得不亦樂乎。還別說，一個個同學都像小老闆的樣子呢！

時間飛快，“丁零零——”下課鈴聲響了，“小老闆”們不住地感嘆時間過得可真快，不情願地收拾了地攤，依依不捨地離開了操場。我們還沒過足癮，都期盼着下一次的跳蚤市場更加壯觀。

跳蚤市場作文4

下午，我捧着一大摞書回到家裏，把書放在書桌上，一本一本津津有味的看了起來。哈哈，如果讓你猜我今天中午幹什麼去了？你也許會說去了書店或圖書館了吧！那我只能告訴你：“No，其實我今天是參加了一個活動。”事情是這樣的：

今天中午，我們舉行了一個活動——跳蚤市場，同學們聽到了都興高采烈。我們上完一節課後，老師宣佈活動開始，然後我們把各種各樣的物品，書放到了桌子上面。各自喊着各自的口號，有的說：“走過路過千萬不要錯過，機不可失，失不再來。”有的`說：“跳樓價呀，愛心在大甩賣，買一送一，不容錯過。”有的還說：“我的書伴隨你一生呀！”同學們的叫賣聲讓這次跳蚤市場增添了幾分喧鬧的氣氛。我也不甘示弱，把一本本精彩的名著、漫畫書拿了出來，足有十本！這時一位同學看上了我的《紅樓夢》，問我幾元？我說：“五元。”她說：“這本書能不能便宜一點呢？”我說：“這可是名著，最低五元。”經過一番討價還價，最後以四元成交。後來又有一位同學看中了我五本書，他一點也沒還價，十五元全都買了下來……過了一會兒，我想了想光賺錢也不行呀，於是我讓別的同學幫我看一下攤位，我手裏拿着錢，仔仔細細地搜索着每個攤位，尋找着愛看的書籍。突然，我停了下來，目不轉睛地盯着《朝花夕拾》那本書，急忙跑過去，左翻翻，右翻翻，這本書封面精緻，裏面的內容十分精彩，而且插圖也栩栩如生，我對這本書愛不釋手。旁邊賣書的“老闆”看出了我的心思，對我說"買本吧！原價要十元錢，現在只賣五元，很實惠呢！”我正要掏包付錢，忽然想：買東西應該還一下價吧！於是我對那個“老闆”說："再便宜點，再便宜點，我買兩本怎樣？”那個“老闆”想了想說：“那兩元。”“好，兩元成交。”……

過了一會兒，“跳蚤市場”義賣活動在討價還價聲和笑聲中結束了。我在這次活動中賣了8本書，買回了幾本書、三支筆……

“跳蚤市場”這個義賣活動讓我們當了一次小小的售貨員，讓我知道了錢的來之不易，又學會了經營生意的小技巧，我開心極了。

跳蚤市場作文5

明天就是跳蚤市場的舉行之日了，今晚我徹夜未眠，興奮的等待着明天的事情……

今天下午，老師叫我下去操場佈置商店。呀！操場上彩旗飄揚、秋風送爽，使我精神大振。佈置中我跑上跑下，不知時間的過去，忽然，一個同學提醒老師：“何老師，怎麼那邊的商鋪已經開始賣東西了呢？”我也朝同學指的方向看去，呀，真的開始賣東西了！這時老師也說：“那我們也開始賣吧。”

開始活動後，我們四處奔走，挑選我們喜歡的'商品。忽然，我看到李浩一邊正目不轉睛地看着一樣東西，一邊正與人激烈地討價還價：“這樣東西再便宜一點吧！”“不行，已經最低價了！”“不再低點我就不買了！”那位同學終於鬆了一點，說：“好吧好吧，最後價格：3元。”可李浩還不鬆口，“不行，兩元吧。”“行——行——行吧。”同學望着李浩說，“誒，這樣的話，利索點，直接1元吧！”“你這同學怎麼這樣呢？這分明坐地起價呀！”“我可是討價還價的高手！”李浩回答說，“算了，遇到你算我倒黴，成交！”李浩笑着說：“哈哈，7元變1元，賺了！”那位同學又想了一想說：“厲害呀！你真是個討價還價的高手！”類似這樣的情形還有很多，可我去買東西就非常厲害了。比如這件事：

我看到了一本8元錢的書，很想買，可手裏的錢不夠，就說：“同學，這本書能便宜點嗎？”“可以，7元吧，行嗎？”“還是太貴，1元吧！”“1元？怎麼可能這麼便宜呢？4元給你！”“還是太貴了，三元吧！”“好——好——好吧，給你。”“那這樣吧，我們都這樣了就2元賣了吧，好嗎？”“好——好的。”“你說話別這樣了，乾脆呀，5毛，我買了！”“5毛！你砍價砍過頭了吧。”“別這樣啦，賣了吧，增加一下你們班的業績！”“額——額，好……好……吧……吧。”“你這個人也太能砍價了！”此時，我就只能拿着這商品，樂呵呵地離開這個倒黴的同學了。

呵呵，這次活動中我學到了很多社會上的道理和技能，希望這種活動繼續發展，讓我們從這種有益並且有趣的活動中，玩耍中，繼續快樂地吸取、學會、明白更多的知識、技能、道理！啊，讓我們在樂而不疲的學習中，得到快樂的童年吧！

跳蚤市場作文6

六月是陽光明媚的生長季，同時也是不願面對的畢業季。我們同陽光一起迎來了“六一”，轉眼間這也將是我們國小的最後一個“六一兒童節”了。雖說傷感，但我們也應該用我們真摯的笑臉去記錄着人生的每一頁篇章。

當然，在學校慶祝兒童節最好的方法就是舉行那些幼稚而又有意義的活動，其中最熱鬧的就是“跳蚤市場”。每個班都在熱火朝天的準備着各自要出售的商品，當然我們班也不例外。早上一來，就聽見了有許多同學已經開始推銷了，“可憐”的我也沒能躲過他們的“攻擊”，經過一番脣槍舌戰之後，我決定誰的也不買，因爲我都有了。突然一段優美的音樂響起，原來是上課了，經過上午漫長的等待，我們終於迎來了我們期待已久同時翹首企盼的“跳蚤市場”。伴隨着優美的音樂，我們開始了“銷售之路”，剛開始不久，我就看見了王俊凱的明信片，我便迫不及待的買了下來。買完自己的心儀東西，就回到班級的攤位上去幫忙，我的第一個任務就是把類似彈簧的小玩具賣出去，嘻嘻，很快我就把玩具賣了出去。從這裏我的'出一個結論：我以後非常適合當推銷員。緊接着我又把一個可愛的小牛角賣了出去，我如魚得水的把一件又一件的小東西賣了出去，這時我非常的得意，瞧着我的好朋友，她用非常可憐的眼神向我求助。好吧，我承認我又愛心氾濫幫她買了出去。很快，“跳蚤市場”結束了，我雖然在幫別人賣，但我自己也學會了怎麼樣才能更討“顧客”歡心。

希望國小的最後一個“六一兒童節”，能成爲我們人生記錄冊中的封面，讓我們時刻記住這只是一個開始，不要因爲畢業而感到悲傷，而應該用微笑去面對人生的每一天。在以後成長的路上，還有比畢業更讓人難過的事，所以我們就當畢業只是一個小小的石頭，被絆倒了，就從原地站起來繼續往前走。

跳蚤市場作文7

爲了慶祝新年的到來，我們班決定舉辦一次別開生面的“跳蚤”市場活動。

活動前，大家先從家中找來舊的書、文具、玩具等東西，並準備十元零錢。老師一聲令下，全班同學立馬分爲四組，大家七手八腳，移動書桌，以分組劃界，開始“經商”了。

各路“小商人”都躍躍欲試，有的在吆喝，有的竄來竄去地推銷，也有的'像真正的商人似的掛店牌，擺攤子。頓時，吆喝聲、砍價聲、笑語聲交織在一起，教室裏沸騰了起來。我也不甘落後，拿出一本書，向樑展銘推銷：“《神兵小將》一本，原價10元，現僅賣3元！”“3塊？”“沒錯”，“那好吧，成交！”“這麼爽快！”我暗喜。一下子賺了3塊，我像喝了罐蜜糖，高興得不得了，又拿出一本《虹貓藍兔》到處吹牛提價，可就是賣不出去。我眼睛骨碌碌一轉，心生一計，想到：外面的商人買一送一，那我就買書送錢！我連連稱妙，對李晟天說：“現買《虹貓藍兔》，兩元一本，還送一塊！”“哇！太好了！成交！”哈哈！如此反覆，我一共賺了六塊錢，真想跳一個蹦極，太開心了！

“三塊！兩塊！一塊！五毛！物有所值！”由於我帶的都是舊書，別人都不想再買了。“怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。終於，急中生智，對，我可以進貨再賣啊！我馬上買了一些《查理九世》、《知音漫客》、玩具、飛機等物品，又到處推銷。其中的一次推銷，我對黃怡強說：“要買這本《知音漫客》嗎？”“那我這個悠悠球你買嗎？”對方“以牙還牙”反推銷。“悠悠球，買了轉賣一定能賺很多錢”，我心想。一番商量，最後我的書與他的悠悠球交換了，不過……我定睛一看，一個沒軸沒繩的悠悠球，納尼！奸商！

我“氣憤”極了，最後，我不僅沒能盈利一毛錢，辛辛苦苦賺的錢還賠進了五毛。這次活動讓我真真切切感受到，賺錢真的不容易啊！

跳蚤市場作文8

沒有固定的攤位，拿自己的舊東西和別人的舊東西進行交換，用網絡語言來說叫做“跳蚤市場”。今天，優尼卡就舉辦了一場跳蚤市場。我迫不及待的拿上東西來進行交換。

隔天，老師讓我們在家準備幾件物品進行交換。於是，我便回到家裏翻箱倒櫃的尋找東西。終於選出了我最後要帶的幾件物品。第一個，是一個魔尺。我可以把他拼成各式各樣的東西。這是同學在生日時候送我的，但我不想玩了；第二個，我又從圖書裏找一本交換的圖書，是同學送我的。《橋下一家人》，它講了橋下一家人的歡笑和悲傷。

我們全班人抱着自己要換的舊物，找了一個攤位放下。我把同學們拿的舊物擺到我們的攤位上。只見有一個骨瘦如柴的小孩，左看看，右看看，拿起我的魔尺說：“這是誰的，可以跟我換麼？”我還沒有發話，旁邊的吳耀江說：“你想換嗎？拿什麼東西來換，讓我看看。”只見那個小男孩拿了一個超超超超超超迷你的計算器，吳耀江滿臉賊笑的說：“考試作弊專用，好，換了。”我一臉茫然。他又說：“這麼好的東西我一定要要，就當你送了我一個魔尺吧。”

不過最倒黴的還是吳耀江了。經過幾番周折交換，他手裏剩下了一個海寶和一個藍熊。他在別的攤位相中了一個咖啡熊，於是他在與女主人交談，想做這筆交易。那個女主人剛開始同意了，於是吳耀江興高采烈的.拿着熊對我們何老師說：“好看不好看不，這可是我下血本換的。”吳耀江拿他的熊沒轉多久，那個女主人拿着他的海寶過來說：“我不跟你換了。”但吳耀江也不是好惹的料，說：“不管你，我給你的是兩個，你也要給我兩個，不然不換。”只見那個攤位的老師走過來，一把把吳耀江的咖啡熊拿走，並硬把海寶塞到吳耀江的懷中。他們老師說：“你就給人家吧。”於是拉着那個女的便走，連頭也不回。

吳耀江回班抱怨起來：“什麼老師，換個東西還管，太不講理了。”雖然大家吃了一點虧，不過依然很快樂。

跳蚤市場作文9

廣場上到處充滿了同學們的吆喝聲、討價還價聲和笑聲， 到處洋溢着歡聲笑語，這真是一片歡樂的海洋!

我和何玉立以及戴妍組成了一個小組。我備了些學習用品；何玉立準備了一些書、舊的掛飾以及小食品；戴妍準備了一些舊的玩具和幾本書。戴妍今天的心情特別好，還送了我兩本書，我打算將這兩本書也一起賣了！

我們一起來到廣場，迅速擺好了攤子，準備銷售。拍賣會正式開始了，大家吆五喝六熱鬧非凡，我們三個滿懷期待，可幾分鐘過去了，我們的攤位前還是冷冷清清，門可羅雀。何玉立建議說：“還是吆喝起來吧，不然沒什麼吸引力！”。

我倆點點頭，隨即便開始吆喝開了：“快來看快來買啊，大減價了，優惠大酬賓了！”、“過了這個村，就沒有這個店嘍”、“不買別後悔啊，走過路過不要錯過啊”正當我們吆喝的起勁的時候，一位老師走了過來，看看這，摸摸那，不一會兒指着戴妍送我的.那本《艾沁兒的魔法屋》問道：“這本書怎麼賣啊？”

“五元！”我回答說 。

“嘖嘖嘖，太貴了，便宜點兒吧？”老師要求降價。

“不行！這本書可好看了，五塊已經很便宜了！”我搖搖頭。

“三塊！這本書都舊了！”老師一再要求便宜點。

“加一塊錢，4塊賣給您！”戴妍解圍說。

“三塊五吧！”老師也加了些！

“OK！成交！”我們幾乎是異口同聲！

“機靈鬼！成交了。”老師付了錢拿着書走了。

有了這次成功的經驗，我們更加有信心了，繼續吆喝！

“快來看，快來買啊，大減價，大清倉嘍！”

“時間不多了，要買趕快啊！”

看到有老師剛剛買了我們的商品，好多同學都圍攏過來，看看這，摸摸那！“這件怎麼賣？”，“這本書多少錢？”，“我要這個！”“OK！成交!”······不一會兒，我們帶來的商品就在這種熱鬧的場面下所剩無幾了！

“叮鈴鈴······”鈴聲響了，跳蚤市場在我們的歡聲笑語中結束了······

跳蚤市場作文10

吃好早飯後，我到小桔燈上課了，帶着沉甸甸的袋子，來到學校。一進教室，“媽呀，這是幹啥呀？像有什麼活動。”一陣刺耳的聲音打亂了我的胡思亂想，回過頭，只見有人大聲叫着：“知識小百科，兩元錢一本。”我又開始想，原來是跳蚤市場呀。

上課鈴一響，老師就帶着我們到了“檸檬夜市”，出現在眼前的是一個大大的檸檬，原來冷冷清清變成了熱鬧非凡的檸檬夜市。“好了,”老師一聲令下，我們立刻把東西放在老師幫我們找的地方，將自己的東西全都拿出來賣。我拿的東西有《魔法九門》書三本《大頭兒子小頭爸爸》漫畫書二本。當然還有很多零食。我旁邊的人全拿漫畫書，太厲害了。賣東西了，我非常高興又非常害怕，高興的是可以有錢了，害怕的是怕賣不出去，白板。我大聲叫到：“走過路過千萬不要錯過啊！便宜又實惠啊！”馬上就有人跑我這兒來，說：“這4個雞爪怎麼賣？”我說：“兩元錢兩根，一元錢一根。”他說：“好，我全包了，”他做了一個全拿走的意思，我們一手交錢一手交貨。又有人來這了，我心想：今天定要發財了。他是一個小胖子，見我包裏的.包包雞腿說：“你這個雞腿怎麼賣？”我的眼睛笑成小豆了說：“這個雞腿一元錢。”他毫不客氣的拿起來一陣吃，吃完才把錢給我。來我這的人越來越多，我手裏的錢也越來越多，二元，四元，七元，十元合起來數不勝數。

再看看我旁邊的人，一個也沒買走，還讓我這邊的人到他那裏去買，太好笑了。

熱鬧的跳蚤市場活動完美的結束了。哦，還沒有，我還有兩本書沒有被人買走，我鼓起勇氣，大聲叫道：“一元錢兩本漫畫書。”我又馬上拿到了一元錢。

這樣的跳蚤書市，難道不讓人高興嗎？

評語：小作者今天可真是收穫大大的呀！今天的作文也寫的特別棒，所以說有了經歷纔可以寫出來的素材，以後也要多多參與活動。有一點，作者的個別用詞不是很恰當，多讀多體會，細細品味一下區別

跳蚤市場作文11

“各位同學，紅領巾義賣開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，爲希望工程獻一份愛心吧！”校園頓時沸騰起來了了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。迫不及待地跑到樓下了。

我也隨着衆人的腳步跑到了操場。只見操場上人山人海，我好不容易擠進了我們班的店鋪。店鋪裏的物品可真是應有盡有啊！有裝載着知識的圖書，玩具，精緻小飾品·····這些東西雖然不怎麼昂貴，但都凝聚了同學們的片片愛心，因爲義賣獲得的錢都將捐給希望工程。

佈置好了店鋪，我們都開始努力推銷自己的產品了。“走過路過，不要錯過，大家快來看一看呀！”張宇軒扯着嗓子大聲叫喊，這下可引來了許多的老師，同學。我們趁着這次機會推銷自己的.物品。李禧元逮住了承老師，向她介紹自己的綠色原生態植物，說：“承老師，買一個吧，我的這一棵植物可以吸收輻射，放在書房可大有好處呢！買一個吧！”承老師最終還是禁不止“誘惑”，買下了植物。我們高興極了，陳路遙忙這收錢，不亦樂乎。有了李禧元打頭陣，我們班的人個個生龍活虎，開始滔滔不絕的介紹物品，有的甚至跑到別的班的店鋪推銷。

我也拿着“世界歷史百科全書”開始推銷“嘿！瞧一瞧，看一看！原價15元促銷價5元，這本書講述了幾千年來所有的歷史資料，內容豐富，可以隨身攜帶，便捷。歷史迷們可一定要來看一看呀！機會就這一次，機不可失時不再來哦！”我心想：哈哈！聽了我的這番話，許鎏琪這爲歷史迷一定是第一個過來的。果然，許鎏琪連忙跑了過來，買下來我的這本書。

“過了這個村就沒這個店了——”“五（2）班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多“貨物”，相信我們這些並不多的盈利，一定能帶着我們美好的祝福，使明天更加美好……

跳蚤市場作文12

在學校舉行的衆多活動中，我覺得最有趣的就是到“跳蚤市場”練攤了。

那一天，大家從家裏帶來了各種新奇的小玩意兒，在操場擺成了一個個小攤位。攤位五花八門，有賣手工作品的，有賣玩具的，有賣書本的，有賣頭飾的……我賣的是一些文具。

盼星星盼月亮，我們的攤位終於盼到了新顧客光臨了。一位低年級的同學看到一本《查理九世》，眼睛一亮，興奮的問：“姐姐，這本書多少錢呀？”“12元。”聽到我的回答，她興奮的臉頓時變得暗沉，嘟囔着太貴了吧。她裝出一副可憐的樣子，數了數一張一張的小鈔說“姐姐，我在書店看過了這本書只要10元錢，我只剩20元了，就便宜一點吧！”我哪能答應呀，她就使出吃奶的功夫，甜甜的聲音死纏着我。“求求你了，姐姐！”我看她一副可憐樣就答應了她，“拿走吧”。她付了錢開開心心的'抱着書，跑遠了。

賣了一會兒，我數了數，總共有60元，我也去買點東西了，於是我走到別的攤位一一看了起。商品很多，琳琅滿目，讓我眼花繚亂。在一個攤位前，終於看到了一個讓我眼前一亮的東西：一個胖乎乎的不倒翁小熊。攤位的“老闆”告訴我，這個小熊不僅是不倒翁，它還是存錢罐勒。他扭開小熊，它的上層是空的。“這裏可以放錢。”“老闆”笑眯眯地說。原來這東西不僅可愛而且很實用呢，同時物美價廉只要5塊錢。“就是屬於我的了。”立即掏錢買下。

吆喝聲此起彼伏。“便宜有好貨”“物美價廉”“過了這個村就沒這店了”吆喝聲，就像一道含有濃郁生活氣息的歌曲。

大家賣了再買，不斷選着自己心儀的物品，就這樣大家的攤位上物品幾乎一乾二淨了。看着陪伴自己多年的物品，走入別人家，大家都有些捨不得。但這些書、這些文具、這些飾品不再孤單躺在自家的角落，而成爲了新主人的新資源循環再次被利用。

我期盼着下一次“跳蚤市場”快快來，期盼着我更多的物品，擁有新的主人。

跳蚤市場作文13

“瞧一瞧，看一看！走過路過千萬不要錯過啦！快來看，快來買啊！”看到這你一定以爲這是哪在搞大促銷活動，其實是我們學校舉行的跳蚤市場活動了。

爲了能夠做個好老闆，一週前我就爲這次活動做準備了。週末我就把本子，橡皮等學習用品和玩具，書籍都用標籤紙標好了價格，並且把它們都擦得乾乾淨淨。

“賣東西啦，大家快來看一看啊！”站在自己的攤位上，隨着周圍的同學大聲吆喝着自己的商品。半天過去，我的嗓子都喊啞了，一件商品都沒賣掉。真倒黴！看着周邊的攤位陸陸續續的賣出了東西，我的心裏猶如熱鍋上的.螞蟻一般！“鄭昕睿，這本《植物大戰殭屍》怎麼賣？”一道清脆的嗓音傳來，我心頭一喜。原來是我的同桌華心怡。“20元。”我很認真的答道。“太貴了吧，15塊賣不賣？”“不行，不行，這樣我會虧本的，原價28元呢！”“那18元吧！“不行，少一分都不賣！”我斬釘截鐵的說道。說完，我從她手裏抽回了書，放回了攤位上！她站在我的攤位前一直盯着書看。有戲！她肯定十分喜歡這本書！我暗暗喜道！“鄭昕睿，19塊行不行。我太喜歡這本書了，你把它賣給我吧！”“20元，一分不少我再送你兩張貼紙！這是我最大的讓利了！”“哎！好吧，好吧，你這個小老闆真是太精明瞭。”太棒了，第一筆生意就這樣做成了。拿着賺來的錢我的心裏樂開了花。

“絕地求生AWM狙擊槍，忍痛割愛啦！”耳邊突然傳來這樣一聲吆喝。我渾身一個激靈，扭頭一看，不遠處的攤位上放着我一直夢寐以求的一把槍。三步並兩步走到那個攤位。“老闆，這槍咋賣？”“30元，少一分都不賣。”“好，成交。”我一口價都沒還，掏出30元拿着槍回到了自己的攤位上。誰讓我喜歡了！

快樂的時光總是短暫的，這次的跳蚤市場讓我知道了爸爸媽媽工作的辛苦，也知道賺錢的不容易，在以後的學習生活中我們一定要學會節約！

跳蚤市場作文14

六一兒童節，是孩子們最喜愛的節日。這一天，實驗國小舉辦了跳蚤市場。

熱鬧的操場上，擺滿了各班的小攤。同學們有說有笑地逛着，好不自在。連操場中間的五星紅旗也奮力舞動着身子，表達出它的興奮和激動。

我坐在自己班的攤位上，百無聊賴，我把腿伸到另一張凳子上，兩腿隨意地交錯着。就在我都要睡着時，來了一個三四年級的孩子，我隨意地看了他一眼，這一看，我便驚呆了──他一個三四年級的比我們六年級的還要高大，他每隻手都提着五個袋子，每個袋子都裝着不下十樣吃的！我勒個乖乖！這孩子是饕餮轉世吧？！我想起自己的職責，一轉震驚的樣子，慢悠悠地把話從嘴裏飄出來："請問你要買什麼？"可他的話又一次讓我震驚了："這個，這個，這個不要，別的都給我包起來。"雖說很驚訝，但總算來了個"大財主"我十分禮貌地幫他把我攤子上所有好吃的.東西包起來給他後，揮了一下手，微笑着說："下次再來。"

等那隻"饕餮"走後，我又躺在凳子上睡覺了。"砰砰"幾聲敲桌子的聲音把我從夢中吵醒，身爲有起牀氣的我，一臉的怒火，眼睛死死盯着那個敲桌子的人，臉上是一種"愛買不買，不買滾蛋"的表情，那人卻沒看到我的表情似的，只顧自己說："這個多少錢啊？五元！這麼貴！這個幾元？三元！一元賣不賣？"得！剛送走一個"饕餮轉世"，又來了一個"守財奴附身"，我十元的賣五元！六元的賣三元！都打五折了竟然還說貴！我本來就已經很生氣了，現在更是氣上加氣，隨意地說："這位客人，不買請走開，不要打擾我做生意。"他也被氣得不行，滿臉通紅地走了。

後來又來了許多奇葩的客人，可把我嚇壞了。

雖說這次六一有些奇葩，但我還是十分開心，下一次的六一，你好！

跳蚤市場作文15

“便宜賣嘍，便宜賣嘍！”奇怪？是誰在喊賣呢？哦，原來是人民國小的同學在舉辦義賣活動呢！

今天的活動真不錯啊，到處人山人海，好不熱鬧前操場、後操場有順序地擺好了桌子，桌子上擺滿了玩具、書本。玩具一個個整齊擺放，像一大隊軍隊。你看有機器人、木頭蛇，還有一些小人物玩具，書本一本本的疊起來高高的。你瞧，有《格林童話》、《365夜故事》、《小虎冒險隊》等一些童話小說，還有一些低年級的畫報。

一些嗓子大的同學充當推銷員，他們手拿自制招牌，左右揮舞着，還不停地喊道：大甩賣嘍，千萬不要錯過！他們的臉漲紅了，有些嗓子都喊啞了，他們可真是個好推銷員呀！

買的人可不以爲然，這兒看一看，那兒瞧一瞧，還不時拿起來摸一摸。急得售貨員滿頭大汗，而有些人卻隨意極了，在攤子上挑一些喜歡的東西，問了一下價錢就買了下來。不一會兒就買了一大堆多像一個大款，最有趣的是一些很精明的人，他們很會跟售貨員討價還價，儘量用最少的錢買到稱心的東西。

我們的.義賣活動吸引了校外的顧客。你看，不遠處就有一位抱孩子的阿姨。這位阿姨看中了一輛遙控挖土機。她問售貨員：“這輛玩具車要多少錢呀？”

“二元。”售貨員連忙回答。

“二元？這麼貴？”阿姨瞪大了眼睛。

“是呀，它這麼大，二元多便宜呀。”另一個售貨員幫腔道。

“你看車上這麼髒，車上的遙控電線都斷了，還這麼舊。”

售貨員聽了，嘆了口氣：就一元賣你啦。阿姨付了錢喜滋滋地到別的地方淘寶去了。

我也不想錯過這麼好的機會。我選中了一個球星的塑像，他擁有一身棕色的皮膚，發達的四肢，穿着一身淡藍色的球服，腳上還穿着灰白相間的鞋子，頭髮被梳成了一條條小辮子，額頭上扎着一條淡藍色的帶子。他的目光望着前方，左手掌心向上，手中還託着一個籃球，身子半蹲着，好像要把球投進籃圈，酷極了！我花了三元錢買了下了它我還買了些課外書本。

這次義賣活動讓我收穫也很大，它既讓我們想要的物品，又提高了我們的買賣能力，也讓我們知道做買賣的不容易。

我喜歡義賣活動。