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讀《傳統文化》有感

作文1.28W

當細細品完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的讀《傳統文化》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《傳統文化》有感
讀《傳統文化》有感1

利用寒假,我閱讀了曲黎敏先生所著的《中醫與傳統文化》一書,整本書留給我最直觀的印象便是二字——深情,曲老先生對中醫和中華傳統文化有着深切而誠摯的情感,一往情深深幾許怕是最好的概括,這也啓迪了我對中醫和傳統文化之間的聯繫有了進一步思考。

從前,我們仰望星空,感到星空是那麼浩瀚無邊,俯察大地,大地是那麼廣袤無垠。人們朝夕與自然相處,從自然中領悟生命的意義。草木榮枯、生物興亡、歲月更迭、生老病死……所有的一切都符合客觀規律,沿襲既定的軌道進行着。中醫,也是這般應運而生的,所以它和我們的傳統文化是息息相關,密切聯繫的,也有着割不斷的深情。

曲黎敏先生在《中醫與傳統文化》中展現給我們的是中醫與文化間一派安詳和諧的圖景,所以在我看來中醫與其拆解爲中國之醫,不如說是中庸之醫更爲恰當。《中庸》是儒家經典,所謂:“喜怒哀樂之未發,謂之中。發而皆中節,謂之和。”、“致中和,天地位焉,萬物育焉。”這樣來看“中醫”,一來從傳統文化的角度透析,兩者關係可見一斑,二來,中醫本身也很講究“度”的理念,講究天人合一,凡事有節度,本身也與中庸的論點相契合。

古人感應着自然的變化,集合衆人之智慧,撰寫下《黃帝內經》,這是一本沒有著者姓名,沒有產生時間,也無從追溯其原貌的醫書,但它同時又是一本慈惠無窮,垂訓千載,千百年來當仁不讓,被中醫奉爲第一經典的醫本。《黃帝內經》講:“法於陰陽,和於術數,食飲有節,起居有常,不妄作勞,故能形與神俱,而盡終其天年,度百歲乃去。”講:“虛邪賊風,避之有時,恬?蔥槲蓿?嫫?又???衲謔兀?“泊永礎!本褪歉嫠呶頤且?齙揭桓觥昂汀弊鄭?蔽頤譴τ諞恢制膠庾刺?保?拍蓯棺約旱納硤遄刺?鐗椒逯擔?傭?獨爰膊 ?/p>

可以說儒家思想在早期,奠定了中醫基礎理論的原型。但它又不僅僅是儒,自煉丹、養生方術等技藝盛行開始,中醫就融入了大量道學思想,究其原因,和文化發展有關,和歷朝歷代的統治文化思想有關,漢以前百家爭鳴,漢以後獨尊儒術,到魏晉道玄盛行,再到唐代佛教傳入,宋代理學發源,中華延綿不斷的文化爲中醫的發展提供了沃土,使得中醫可以匯聚百家之長, 在歷史的洪波里洗練,不斷完善融合,終成中華特有的一道風景,是醫學還是文化,早已分辨不清。所以曲黎敏先生說:“《黃帝內經》是醫學,更是醫道,它的真正作用不是機械性地對疾病進行治療。而是更像一位老師。引導我們順應自然的力量。”

《中醫與傳統文化》給了我們一個遐想的空間,透過書本的紙頁,我們彷彿能看到,中華民族的先人在混沌中睜開眼,第一次意識到自己是人類,把自己和自然界區的花鳥魚蟲,飛禽走獸分開來,又在朝夕中感受到自然的神祕力量,臣服於自然的造化之力,當一個生命降生,人們感到喜悅,當一個生命凋亡,人們感到恐懼,於是先人開始渴望生命,從語言到文字,從巫術到醫學,中醫從文明中誕生,文化因生命的存在而得以延續。

靜靜地讀完整本書,閉上眼,腦海中揮之不去的是詩經裏的一句句子,“雞棲於塒,日之夕矣,牛羊下來”。曾經多麼樸實而簡單的生活寫照,也許就是我們文明本來的樣子,中醫發展到今天,一路磕磕絆絆,但從未絕斷,我覺得這也是中醫本來的樣子,它和中華傳統文化一樣,充滿了韌性,所以不會輕易被破壞,我今天作爲一名中醫人,多希望能肩負起中醫和中華文化傳承的擔子,讓中醫返璞歸真,溯洄從之,去尋覓佳人倩影,不知伊人是否正在水一方,等一個知心人帶她共沐曙光。

我合上書頁,任憑着深情在字裏行間和指尖流瀉……

讀《傳統文化》有感2

暑假裏,我讀了優秀傳統文化這本書,裏面講的是從古代遺傳下來較爲優秀的傳統文化。

我較感興趣的是文房四寶之一的墨和醫學鉅著本草綱目。就讓我先說墨吧。

我是中國古代書寫和繪畫用的墨錠。或者主要原料是炭黑,松煙,膠等,是碳元素以非晶體形態的存在,我認爲在古代,墨比毛筆還要好。

明代是制墨職業上最光輝的時代。“好筆配好墨,定讓一個就書寫好的人變的書寫更好,”這是我的內心想法。

再說李時珍創作的本草綱目,本草綱目,是舉世公認的鉅著,集我國16世紀以前藥學成就之大成,在訓詁、語言文字、歷史、地理、植物、動物、礦物、冶金等方面也有突出貢獻。這幾千年來,中國藥物學的總結,可謂是中國醫藥史上最閃亮的一顆珍珠。

《本草綱目》,在那些花草混進藥草的年代,不知道救了多少人。

讀了這本《優秀傳統文化》,讓我受益匪淺,之前不知道的'古代名人和傳統文化傳統,知道了一部分。還有各種小故事,讓我又多知道了歷史一些。

讀《傳統文化》有感3

最近,我讀了本《中華優秀傳統文化教育》這本書,使我更全面瞭解中國文化,爲中華崛起而讀書。長大了,要建設祖國,使祖國更加輝煌燦爛。

讀完這本書,我印象最深刻的是《雖有理,讓三分》。看完後,就讓我想起“孔融讓梨這個故事”,小孔融當時只有四歲,她把最大的梨子讓給哥哥,自己吃最小的梨,這種精神多麼值得我們學習呀!從小孔融懂得禮讓,懂得如何與人友好相處,這對他的成長與成材有很大的幫助,古往今來,凡是有大成就的人,都具備這種美德。

從這個故事中,讓我感受到了學習和生活中都要講道理,凡事不要斤斤計較,互不相讓,生怕吃一點虧,這不利於身心健康。如:在公交車上讓座,上校車不要擁擠,跟同學發生爭吵,不要破口大罵,使矛盾更加惡化。古人說得好,“一時風平浪靜,退一步海闊天空。”有理也要讓三分。

因此,我以後要養成這種禮讓三分的好習慣,把自己培養一個有文化,講道理,有修養的國小生,長大了,才能把祖國建設得更加美麗,富強。

讀《傳統文化》有感4

最近,我讀了本《傳統文化》這本書,使我全面瞭解了中國文化,爲中華崛起而讀書。長大了,要建設祖國,使祖國更加輝煌燦爛。

讀完這本書,我印象最深刻的是《雖有理,讓三分》。看完後,就讓我想起“孔融讓梨”這個故事,小孔融當時只有四歲,他把最大的梨子讓給哥哥,自己吃最小的梨,這種精神多麼值得我們學習呀。從小孔融懂得禮讓,懂得如何與人友好相處,這對他的成長與成纔有很大的幫助。古往今來,凡是有大成就的人,都具備這種美德。從這個故事中讓我感受到學習和生活都要講道理,凡事不要斤斤計較,互不相讓,生怕吃一點虧,這不利於身心健康。如:在公交車上讓座,上校車不要擁擠,和同學發生爭吵不要破口大罵,使矛盾更加惡化。古人說得好,“一時風平浪靜,退一步海闊天空。”有理也要讓三分。

因此,我以後要養成這種禮讓三分的好習慣,把自己培養成一個有文化,講道理,有修養的中學生,長大了才能把祖國建設的更加完美、富強。

讀《傳統文化》有感5

我近幾天讀到《畫壇故事》中的三個小故事,略有感觸,寫下此文。讀完這三個小故事最大的感想是:若我們都能以謙卑來面對生活,那我們的人生將是光彩紛呈;若想獲得成功,天賦或許是一方面,但後天的學習更加重要。

細看展子虔交友,擅長畫雄奇山水的他,在名氣大了之後,不服山水畫大師董伯仁對自己的批評,在認真審視自己的畫作之後,一改驕傲之心,誠懇地向董伯仁學習,終成“唐畫之祖”,字裏行間中,我們能看到他那驕傲的個性,同時,隱隱透出的謙卑更讓我們對他大加讚賞,自身的天賦加上謙卑的學習,何事能將他阻擋?何難能讓他止步。他得到的,只會是愈來愈多的成功,是更加美好的人生。相反,倘若展子虔空有一身天賦,傲氣不改,不難想象他的畫技將難以提升,止步不前,對一名畫家而言,一成不變的畫技無疑是最可怕的,因爲,人還是喜歡欣賞新鮮的、多變的,而非千篇一律的畫作。就如古時的傷仲永,少時天賦驚人,很有名氣,但他卻未能謙卑地學習,可憐最後泯然衆人矣。

後面兩個小故事《閻立本觀畫》、《王?學畫》,閻立本年少成名,偶得大師的石刻畫,耐心地將石刻畫沖洗,大發箇中妙處,留宿十多天學習,終而“丹青神化”。王?自幼天賦過人,且虛心地向王鑑求教,王時敏更是“以你的高才,究竟是來做我的老師,還是來做我的學生?”的玩笑。不難看出,三位畫家藏畫技於一身,還能以謙卑之心不斷髮展自己,才逐漸名聲大噪而流芳百世。

一個人擁有了謙卑就擁有了成長的力量。從父親手中接過“旺旺”的“米果之子”在短短三年就取代父親成爲“米果大王”。人們驚歎他只有高中學歷,父親讓他謙卑,聽取博士的意見,正是這種心態,他虛心求教,鍥而不捨,最終有所成。

我們一生都需要不斷學習,要向古人學、向名師學、向大自然學。當我們在學習上取得了好成績的時候,還要不要謙虛呢?要!因爲“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”有些人往往就是由於驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好:“謙受益,滿招損。”如果取得了一點點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利衝昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀於一旦。我們在取得好成績時不自滿,纔會更上一層樓。

凡能成就一番偉業的人,大多都擁有一顆謙卑的心,因爲他們懂得,一個人的能力畢竟有限,沒有誰會樣樣精通,完美無缺,承認自己不如別人,虛心接受別人的建議,以補己之短,更好地成就自己。如果總覺得自己高人一等,狂妄自大,不僅會失去學習方向,更會堵上自己發展之路,

其實,對於我們每個人來說,都需要這種謙卑的心態,這是一種能夠成就自我、實現自我的大智慧、大氣度!

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