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關於勞動的作文15篇

作文1.04W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關於勞動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於勞動的作文15篇

關於勞動的作文1

勞動是人人應該做得到的,而且勞動是讓人快樂的,就算再苦再累都會使自己快樂,就好比螞蟻們,它們身體怎麼小,可還是時時刻刻都停不下來那快樂的勞動,而且它們下定決心要搬的食物是一定要搬的,一隻螞蟻搬不動,它就會叫來一大幫螞蟻把這食物一點一點的搬走。

還有爲人類提供蜜糖的蜜蜂,它們也是勞動的“愛好者”有些人認爲蜜蜂會蟄人是種不好的動物,它們會這麼認爲那是沒有去調查過蜜蜂爲什麼會無緣五故的蟄人,蜜蜂蟄人是因爲人影響到或傷害到它們,爲了保護整個集體有些蜜蜂纔會蟄人,可是,只要它的針一斷,就等於它的'生命也完了。

我今天也要學學它們來勞動勞動,我就先從做家務開始,我拿來了塊抹布就開始擦窗了,可我是從來不做家務的大懶蟲,這些活兒做起來肯定有點馬虎,擦完窗戶我就累壞了,可腦子裏又想起了螞蟻.蜜蜂幹活兒一點都不馬虎,我也不能落後啊!於是我又拿起拖把開始拖地和掃地,這是我已經滿頭大汗了,媽媽看見我說:“還是媽媽來做吧!”我連忙回答:“不,我要體驗下勞動的快樂。”說完我又埋頭,開始做,媽媽又看着我說:“大懶蟲,竟然要做家務了啊?”我不服氣的說:“誰是大懶蟲,今天我就讓你看看什麼叫“大懶蟲”變身。”我不服氣的使勁做,拖.掃.擦都好了,還有什麼呢?啊!還有整理我的書架.房間......

我先將所有沒用的廢紙全放在一個袋子裏,又把所有用的書整整齊齊的放在了書架上,該整理房間了,我把所有的角落清掃了一次,又把枕頭,被單都放好了,哎!這下可把我累壞了!沒想到竟然過了一小時三十分鐘了,我這些事使我知道了,勞動是最快了的。

關於勞動的作文2

我邊喝着飲料邊探出頭四下張望:來來往往的人羣中,有的西裝革履,文質彬彬,卻大嚼着一根油條,與同伴還嬉皮笑臉;有個高高的中學生模樣的人,手裏把玩着溜溜球,一副“專業人士”的樣子……看來大家都很愜意,五一可真是個好日子。

可就在這人人輕鬆開懷的日子裏,傳來了一陣掃把聲:“唰啦,唰啦……”低頭一看:哦,是一位清潔工,操着一把硬硬的掃帚,正在把地上散落一地的葉子小心翼翼地收攏。見這一幕,我便在陽臺饒有興致地觀察起她來。她是位女清潔工,只有三十歲左右,本應滿頭青絲,可她的頭髮卻隱隱約約透着白雪的痕跡;她的皮膚也不是很白,土黃土黃的,由於風吹日曬,一定很粗糙;她的衣着也是“農家婦女”類的,絲毫看不出城市那光鮮亮麗的氣息。雖然她看起來很笨拙,可事實並非如此:她一手的.掃帚飛快的舞動,不一會,她駐足地方周圍那醜陋的污染便聚在一起,另一手的畚斗也湊上來,裝下了垃圾,一個轉身,垃圾就乖乖地去了“天堂”。我正爲她的敏捷叫好,不料,一陣風吹過,樹葉又掉了下來,伴隨着樹葉到來的還有一袋居民垃圾,還有一個青年的“雪碧”飲料瓶。唉,這辛苦才掃乾淨的地被破壞就在一瞬間,可惜呀!我看着別人不屑一顧的神情,真想批評批評,再讓他們嚐嚐勞動成果被破壞的滋味。可看看清潔工,她只是無奈地搖搖頭,又開始做起了她的工作。

清潔工,城市裏的一份子,風吹,日曬,依舊守在城市,可別人不屑一顧,還把他們專注的神情傳爲笑談:“掃垃圾都那麼專業!”他們也不想想,沒有了他們——清潔工,城市將會變成怎樣?清潔工,身邊的勞動者,我們應該尊敬,值得尊敬!

關於勞動的作文3

今天懷着極大的興趣看了《勞動創造美好的生活》。我深深地愛上了它。

它說:從前,一個老人在臨終前對他懶惰的兒子說:“房子後面的地裏埋着一罈銀子。”老人死後,兒子急忙去挖銀子。但是無論如何都找不到。他媽媽對他說:“種小麥就行了!”兒子聽了之後,在地裏播下了小麥種子。小麥可以收割,那一年收成很好。他把賣小麥的銀子放在罐子裏。第三年,他繼續種小麥,埋銀子。有一天,他把銀壇捧給媽媽說:“媽媽,爸爸說埋在地下的銀壇就是這個壇。媽媽聽後笑着對他說:“你說得對!沒有勞動,財富會從地下冒出來嗎?"

聽完這個故事,我深深地感受到,勞動爲我們創造了更美好的生活,勞動會有收穫,勞動會有“財富”,勞動是幸福的源泉。我想,故事裏的那個老人,那個懶兒子,如果不改他的爛工作,不種麥子,他可能會在街上餓死,可能會變成一個偷東西、搶劫、作弊的.魔鬼。當然,不良後果不會出現在他身上,因爲他願意工作,所以他獲得了更好的生活。懶惰是邪惡的開始。

現在,我們這些年幼的孩子,我們不能做衣服來伸出手和張開嘴。看完這個故事,我想對你說:我們應該儘可能多做家務,這樣你纔會有意想不到的收穫。你會知道怎麼掃得又快又幹淨;你將掌握打磨窗戶和玻璃的技能;你會發現讓衣服不起皺的祕訣。這些是巨大的“財富”。

記得有一次,我的書包一個月沒洗,變得多髒啊!我想把它扔掉,再買一個。後來在媽媽的鼓勵下,徹底洗乾淨了。也得到了同學們的敬佩。我很開心,因爲我知道勞動可以創造快樂,勞動可以讓人獲得“財富”,學會清潔,贏得認同。看我的書包多幹淨!

關於勞動的作文4

放學後,我推開家門,習慣地喊了聲:“媽媽,我回來了!”可是,沒有人答應。我關上門,突然在房門後看到一個紙條,原來是媽媽留的。紙條是面寫着:“媽媽有事晚回,你在家寫作業,不要出去。”我好高興,真是天賜良機!早就想找個機會給媽媽一個驚喜了!我高興地在牀上翻了三個前滾翻。我飛快地寫完作業,不到廚房。看見桌上放着一捆洗好的白菜,我心裏暗暗高興。我拿起刀,把白菜一刀一刀地切好,放進盆裏。我走到煤氣竈前,望着煤氣竈想,我能打開嗎?這可是頭一回去呀!我定下那顆懷着十五隻小兔——七上八下的心,開始小心翼翼地打煤氣竈。不着!我急忙關上,那煤氣竈卻衝着我得意地笑,我一狠心,再一次打,果然功夫不負有心人,居然打着了!我放上鍋,放入白菜,用鏟子鏟來鏟去,又倒上調味品,繼續鏟,過了一會兒,我嚐了一塊,沒有味道。我連忙放上鹽和糖,又炒了一會兒,準備出鍋。盤子呢?盤子呢?怎麼找不着了?唉,由於我平時不幹家務活,連盤子都找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。啊,終於找到了!我急忙把白菜盛好,端放到桌子上。這時媽媽回來了,我說:“媽媽,你嚐嚐我炒的菜!”媽媽嚐了嚐笑着說:“今天是不是賣鹽的送你鹽了?”我聽後,真是丈二和尚摸不着頭腦。一會兒,我終於想起來了,原來我把鹽當作糖放了,也就是說我放了雙份的鹽!媽媽說:“這就是你做事不專心的'後果,以後做什麼事都要一心一意,認認真真啊!”

現在我已經學會做許多家務了,但媽媽對我說的話一直都忘不了!

關於勞動的作文5

金風送爽,丹桂飄香。秋天,到處一派豐收的景象。

天空湛藍湛藍的,片片白雲變化莫測,如長龍、似白馬,又像羊羣。田野裏,如海的高粱舉起火把,無邊的稻穀翻着金黃的'波浪……

一大早,我就跟媽媽、爺爺一起去秋收。這次的目標是紅薯,因爲它比其他農作物早熟些。走過田間的小路,穿過茂盛的菜地,來到爺爺的紅薯地,滿眼都是成熟的紅薯苗。看!那肥美的葉子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想着都垂涎三尺。爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開了土,幾個長得像梨一樣的“胖娃娃”就露了出來,一會兒刨出個瘦個子“香蕉”,一會兒刨出個肥身子“火腿”,一會兒又刨出個寬身子“菠蘿”,一會兒又刨出圓身子“蘋果”,一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和媽媽在爺爺身後撿得滿頭大汗。很快,我們帶的籃子已經裝滿了紅薯。

在涼爽的秋風中,我們哼着小曲兒,提着沉沉的紅薯籃子滿載而歸。我和媽媽把紅薯倒進盆裏,打開水龍頭,仔仔細細地幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個,對紅薯“左右開弓”,嘴上沾滿了爐灰仍吃得津津有味,一邊大飽口福一邊還不忘嘟囔:“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的樣子,都開心地笑了。

春種秋收,爺爺收穫了肥碩的紅薯,也收穫了兒孫的歡笑;我收穫了涼爽的秋風,也收穫了勞動的快樂。

關於勞動的作文6

小時候,就已經知道了“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”這句話。但我卻一直不理解。每當我吃飯的時候,碗中總會剩下一兩粒飯粒!於是,奶奶就會在旁邊和藹的對我說:農民伯伯種糧食是很辛苦的,你要節約。我微笑的點了點頭。

長大了,秋季的後期總是爺爺奶奶最忙碌的時候。因爲他們要收稻子,而我則會時不時去搭把手。我一直認爲這些活都是十分輕鬆簡單的!但慢慢的才領悟,原來是一段很長,很辛苦的過程。有一次,在秋季,那天,我家在收稻子,一袋袋的運往到了家中,很重很重。根本就扛不動!爺爺奶奶到晚上11點鐘才全部弄完,當時已經很黑很黑了。而我卻什麼也幫不上。

第二天,曬稻子,看爺爺奶奶又把一袋袋稻子搬出來,再倒在乾淨的場地上,那裏一個器具把它們鋪開,我也不知道那叫什麼器具。看着他們吃力的樣子,我不禁感到他們的勞累。在陽光下,爺爺奶奶臉上的汗在一滴滴的灑落。鋪完之後,還要看着稻子,以免被麻雀之類的鳥類偷吃。就這樣,每個晴天都重複這些繁瑣的工作直到等這些稻子曬乾爲止。

在我兒時的記憶中,爺爺奶奶就是這樣度過一個個春夏秋冬的。現在的我長大了,也可以有時幫他們,我也體會了這些步驟。再一次放學回家的傍晚,爺爺有事出去了,我看着奶奶在收稻子,於是放下書包,來到奶奶聲旁。笑着說道:我也試試吧,我拿着裝稻子的簍把稻子一簍一簍的倒在袋子裏面。就是這一個動作重複了一百多下,起來蹲下,起來蹲下。終於把所有的.稻子和奶奶合力裝進所有袋子裏,接下來爺爺就把它們一袋袋拿進屋裏。那次我體會到了勞動的艱辛,但同時我也感悟到了勞動的快樂。

我懂得了勞動是光榮的,可以體現自己的價值,我們現在的學生們都應該多勞動。

關於勞動的作文7

今天是“三八”婦女節,我幫媽媽做了一次家務,深刻體會到媽媽的辛苦。

今天下午,我第一次嘗試炒菜,心情好激動呀!在爸爸的指導下,我完成了人生中的第一次炒菜,當然炒菜的過程是嚴格按照爸爸的要求進行的。當我把菜端到媽媽面前時,媽媽微笑着看着我,好像在欣賞一件藝術品。我被媽媽看得不好意思了,急忙說:“媽,快嚐嚐女兒的手藝吧!”“好的,乖女兒。”

媽媽拿起筷子,夾了一些菜放到嘴裏,我緊張的看着媽媽,誰知,媽媽卻忽然笑了起來。這是怎麼回事?難道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子嚐了一下,也笑了。

看到這,我急忙拿起筷子吃了一小口,“啊,太鹹了,鹽放太多了,好難吃呀!”我大聲說道。爸爸媽媽卻連聲說:“第一次能做這樣,很不錯了。”我聽了,不好意思地笑了,暗暗下定決心:我一定要好好學習,讓爸爸媽媽吃上我炒出的美味菜餚來。

晚飯就在全家人的笑聲中結束了,我又主動幫媽媽擦桌子、洗碗。媽媽高興極了,對爸爸說:“我們家的小婕真是長大了!”“那還用說,她本來就應該做這些活了嘛!”聽到他們的誇獎後,我心裏比吃了蜜還甜哪!打掃完衛生後,我拉着媽媽的手來到了洗漱間,接了一盆熱水,讓媽媽坐在椅子上,把她的'腳放在了水盆裏,一邊輕輕地揉搓着媽媽的腳,一邊講笑話給媽媽聽,媽媽表現出很享受的樣子。我心裏像打翻了五味瓶一樣,回憶起媽媽給我洗腳時愛護有加的情景。

如果說兒女對媽媽的愛是一潭水,那媽媽對兒女的愛就是一片大海。母親對兒女付出的再多,也不求兒女回報。今天,我要藉此機會深情地對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了。”

關於勞動的.作文8

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機牀的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利

當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公衆的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質有了收穫。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗,收穫了近千斤銀杏。物質上的.收穫固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動,消除了學生勞動可恥觀念,感受到了幹活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利於學生今後一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發揮;勞動實踐活動,讓學生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看着勞動成果茁壯成長,使他們有了“學習如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂。

關於勞動的作文9

勞動是青春的亮色。勞動的聲音是世界上最美麗的音樂,它就像音符跳進譜子那樣跳進我們的生活,爲我們創造美好的生活。讓我們來聽聽勞動之歌——

清晨花香鳥語,新鮮的空氣沁人心脾。農貿市場人山人海,熙熙攘攘,擺滿了地攤,有賣菜的,有賣魚的,有賣雞的,還有賣熟食的

小販的吆喝聲、人們買菜時的討價還價聲,此起彼伏。

來喲來喲,本地正宗西紅柿二塊五一斤!

是不是假的哦?少點噻,其他那些都賣的兩塊。

少不得,你看嘛,其他那些有我這個顏色正宗沒得嘛?

旁邊賣魚的小攤更是熱鬧非凡,本就狹窄的攤位被擠得密密麻麻。老闆操起一條魚,往地下用力一扔,彎腰抓起,放在殺魚槽中,用菜刀反向往魚背身上一刮,魚鱗順勢向後堆去,一會兒就刮完了,接下來剖腹,掏內臟等一系列動作行雲流水。

哪個的魚要切片?誒,老漢兒,不忙,那個人的好像要加佐料包!你問下他。誒,快點,哪個的魚要切片?說一聲!

切片嘛?我的!我的!我的要切片!後面的'不要擠嘛,熱得很!

讓一讓,讓一讓,叔,來條夠兩三個人吃的鯽魚!活的不殺,我拿回家自己整。

要得,等我兒把他們的魚整了來,後面殺魚的人還有一點多,小兄弟要不先去買點菜吧?

安,你說啥子安?

我說,後面要殺魚的人還有點兒多,小兄弟要是等不及了,先去買點菜。

攤主們的叫賣聲,顧客們的討價還價聲交織成歡樂和諧的交響樂

聽啊,勞動的聲音!它爲人們帶來了熱鬧的,美好的生活。

關於勞動的作文10

勞動是付出汗水後的收穫,收穫一份成果,收穫一份好心情。讓我們行動起來,在勞動中尋找快樂,在勞動中體驗成果帶來的喜悅吧!

擡頭看看天空,火熱的太陽炙烤着大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間,我才把瓢裏的化肥撒完,然後坐在樹陰下休息。看着玉米地裏媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動的辛苦。

我從這次勞動中體會到,我們生活在城市裏的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛鍊我們的大腦,又可以鍛鍊我們的雙手,還可以鍛鍊我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果。

同學們,我們從小就要養成愛勞動的好習慣.久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的'性情,你的人生價值也得到了體現.我們從現在就開始學習勞動技能吧!因爲不管科學有多發達,社會發展到了什麼時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!

現在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想.但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。

關於勞動的作文11

我的爸爸和媽媽平時工作都很忙,到週末時我們一家三口就在一起搞大掃除、打羽毛球、一起做飯,反正週末總是很忙的,但我們都很開心!又到週末了,正好是個大晴天,我們全家人馬上動手大掃除,爸爸負責拖地,媽媽負責洗被套和衣服,我負責抹傢俱,大家各自忙起來。爸爸將地板拖得乾乾淨淨的,累得滿頭大汗;媽媽將洗好的花被套曬在竹杆上,拉平了又拉平,在陽光下似乎顯得更加鮮豔了。當然我也沒有閒着,媽媽幫我提了一桶水,我將桌子、椅子、電視機櫃子都抹了一遍,然後高高興興的跑下樓叫媽媽來看,媽媽看了看抹乾淨的傢俱說:“謙謙長大了真能幹,是個好幫手!”不過再看看我又說:“衛生是搞乾淨了,不過你這一身髒兮兮的,怕是從裏到外都要換一身了。”嘿!嘿!我不好意思的笑着着跑了。爸爸在樓下叫我,我趕快跑去,看見爸爸正在摘桂花,我聞了聞,小小的花朵金燦燦的,好香呀!我馬上拿着小盤子和爸爸一起摘桂花,媽媽也過來了說:“今年的桂花好漂亮好香呀!摘下來曬乾可以用來泡茶喝,還可以做桂花湯圓吃呢!”聽媽媽這樣一說,想着那又香又甜的大湯圓,哎呀!媽媽我的肚子有點餓了,媽媽似乎明白了,撲哧一笑說:“大家都忙了一上午,我們的'謙謙想吃桂花湯圓了,走!一起做飯去??薄?BR>開飯了!媽媽爲我做了最愛吃的桂圓蒸肉、雞蛋香乾等,感覺媽媽今天做的飯菜特別香,一上桌我就大口大口的吃起來,爸爸媽媽吃得也特別香!今天大家都累了,但看着房子裏整齊又幹淨,我們心裏都十分開心和快樂!

關於勞動的作文12

我上幼兒園時,老師在植樹節的時候帶我們去北坡上植樹。我帶上我家的軍用鐵鍬、水桶就出發了。

來到北坡上,這天天氣很好,太陽掛在天空,小花小草個個生機勃勃,昂首挺胸,十分神氣,而我們大家也像它們一樣興奮地,往山上走。一路上,時不時有小鳥飛過,給人增添幾分驚喜,偶爾 吹過一縷清風 ,撫去我們的焦慮。雖然我的腿和胳膊有些痠痛,可我仍然覺得很快樂。

終於,功夫不負有心人,我們到了植樹的地方。我們三人一小組,加一個老師幫忙。我們開始分工,有的去打水,有的去鋤土,有的去拿樹,我因爲有鐵鍬,被分去鋤土。我說幹就幹,我先找好個位置,把鐵鍬插進土裏,用腳用力向下踏,讓鐵鍬完全插進土裏。我再用全身的力量將它往上挖,挖出來後,把土往周圍一圍自然成了一座土牆。後來受到老師表揚,我臉紅了,因爲那是爸爸教我的'。我就一直重複做這個動作,累的腰痠腿疼,汗流浹背,我終於做好了,我的夥伴們也回來了。

在老師的指導下,我們一起把樹插進土裏,然後玩打倒城堡———土牆,把樹牢牢的埋在裏面,我們又拿起水桶把迫不及待的水倒進土裏,小樹立刻有了精神。

樹苗種好後,小夥伴們互相望着對方,看着對方灰頭土臉的樣子都笑了起來,老師也笑了起來。

這次的勞動真是有趣極了,我們坐着校車滿意的回家了。

關於勞動的作文13

五一是勞動節,是全世界人民的紀念日。對於我們的學生來說,這是一個期待已久的假期。這麼長的假期,我可以放下心來,開開心心自由的發,掌控自己的時間和空間。

通常,因爲我忙於學習,我沒有時間放鬆。今天難得有這個機會。都說海的`胸懷寬廣坦蕩。如果人“出了事”,就會去海邊看看。大海可以容納一切。這是事實。到了海邊,看到一望無際的大海,覺得豁然開朗,輕鬆了,所有的煩惱都在一瞬間被沖走了。

“媽媽不吃,媽媽不餓,你要快點吃,涼了就不好吃了!”

突然一個溫柔的聲音在我耳邊響起。原來是個無辜的女孩。好像只有四五歲的女孩在和媽媽說話。我環顧四周,發現他們點的食物很少。孩子的媽媽專注地看着孩子,孩子的食物是如此美味,媽媽看着孩子狼吞虎嚥的吃着,臉上露出了幸福的笑容。那笑容看起來比吃了更開心更滿足。過了一會兒,孩子吃飽了,飯桌上還剩下孩子沒吃完的東西。孩子站起來,拍了拍身上的米渣。

“媽媽,我們走吧。”

“等一下。”媽媽把孩子們的剩飯撿起來,細細咀嚼。

“媽媽,你不餓嗎?”孩子用孩子般的聲音問:“這孩子,你怎麼能扔掉這麼貴的東西?”,話裏帶着一些自卑和無奈。看到這一幕,我終於明白,母親家庭經濟條件並不富裕,爲了讓孩子多吃點,寧願餓死自己。母親“愛兒子”的精神感動了我。是的,全世界的媽媽都一樣。“情字”是他們的本能。他們寧願被自己懲罰,也願意給孩子儘可能多的愛。母親總是無私、真誠、心甘情願、不求回報地對待自己的孩子。看到這一幕,我終於明白了“世界上最偉大的愛是母愛。”

五一那天我過得很充實,讓我明白了很多書本上沒有學到的知識和道理,讓我受益匪淺,感觸良多。

關於勞動的作文14

從小,我們就知道有這樣一個口號“勞動最光榮”,這個口號親切而熟悉,而新時代的我們知道勞動最光榮,但有幾個人又是真正去勞動去體會了呢?

作爲新時代的我們總是過着衣來伸手飯來張口,靠父母的‘手’來養活自己的‘口’,每天的零用錢少至10元多至50元,我們有的人認爲反正是父母的錢,不花白不花,從不參與任何家務勞動有的人甚至到了十五歲都還不會獨立生活,還要依靠父母,甚至還有人認爲我們不需要勞動,只需要向父母索取,這一切都是貪圖享樂,不愛勞動,依賴父母的表現,這一切都是因爲社會進步嗎?

有一次偶然經歷,使我明白了“勞動最光榮”的真正含義,我知道了通過勞動,會收穫一種成熟感,好像自己是‘一個小大人’做一個熱愛勞動的人,需要養成良好的習慣,也需要我們從小事做起,要珍惜勞動果實,尊重別人的勞動成果。

勞動會使我們的雙手更靈活,勞動會使我們的心靈更純潔,勞動會使我們的.生活更幸福,勞動會使我們的未來更美好

我現在要投入緊張的學習中,倘徉在知識的海洋,讓身心沉浸在知識的海洋裏,讓智慧迸發在知識的寶庫中才能與時代同步伐,與祖國同命運,與人民齊奮鬥,在實現中華民族偉大復興的中國夢中放飛青春的夢想。

同學們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創造了中華民族的傳統美德讓我們秉承這種美德,永遠做一個熱愛勞動的吧,我們謳歌勞動,是爲了記住過去;我們崇尚勞動,是爲了開創未來。

關於勞動的作文15

今天,老師帶領我們體驗勞動的樂趣,拔草,我們都很高興。

來到操場,我仔細看,哇!可謂“雜草叢生”啊。不過,這也正是我們大顯身手的好機會。我衝到屬於我們班級的場地。天!這裏的草更多。我捲起衣袖,使用了“狗刨”——兩隻手飛快揮動,再同時不停地抓。

不知誰提出了一個妙招,“男女同學比賽!”大家一致贊成。我們男女分成了兩隊,隨着一聲“開始拔!”大家馬不停蹄得揮動着自己的兩隻手臂,都希望自己的草拔得最多。我的“狗刨”很厲害,一下子就拔了足足一堆。再看看男生那邊,哈!比我們女生少!我拔得更起勁了。可是,正當我得意的時候,卻遇到了一棵長滿了毛的草,一拔,手便又痛又癢。但爲了比賽,也顧不得自己的手了,從口袋裏拿出擦巾紙,終於制服了那棵可惡的小草。

但一波未平一波又起,我又遇到了一個“強敵”,一棵長得特別粗壯的草。這時,老師走了過來,說:“這棵小草是'咬定大地不放鬆,立根原在土層中'啊,來,讓我來拔!”老師的話未說完,我便“咔嚓”一聲連根帶土拔起來小草。老師高興地說:“沒想到我們的`小公主,幹起活來也是有板有眼哦!”我聽了,心裏美滋滋的。

再看看男生,只見他們的草堆得可是越來越多,大大超過了我們女生組。我又是乾着急又是跺腳,可也力不透支了,誰叫我們平時缺乏鍛鍊呢!再看看旁邊的女生,她們也和我們一樣,沒有力氣再拔了,個個臉上都紅通通的,在太陽的照耀下,猶如綻放的花朵。很快地,草拔完了,比賽在同學們的笑聲和歡呼聲中結束了。

這場拔草比賽,男生組贏了,但在這個過程中,我們都付出了自己的勞動,從中我們也悟出了一個道理:團結就是力量!

標籤:勞動