那一刻，我激動不已作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的那一刻，我激動不已作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一刻，我激動不已作文1

生活猶如一本書，記錄着我成長中的點點滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌着一個個珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機勃勃的大樹，樹上結着一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。

記得叫我三年級時，曾經在湘鋁子弟學校參加過一年的足球訓練。那時的我十分熱愛足球，每次訓練的時候都非常刻苦、努力。雖然訓練的時候經常會切磋球技，但是我期待着一場真正的比賽。終於機會來了，我被教練派到了長沙蔘加足球比賽。那時正是五一假期，我準備好行李，懷着激動的心情和隊友一起坐上了開往長沙的大巴。安排好住宿後，我們直奔足球場。

到了足球場，教練馬上開始排兵佈陣。隨着裁判的一聲令下，我們開始了緊張的比賽。

首先是對方發球，發完球后，只見對方隊員帶着球朝我們球門奔來。這時，身爲後衛的我趕緊上前阻攔，幾番對峙後，球終於被我擋了下來。於是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見他順利地繞過了對方後衛，來了一腳大力射門，球進了！他爲我們隊爭得了可貴的.一分。比賽激烈的進行着，雙方實力相當。時間一點一點的過去，距離比賽結束還有兩分鐘，現在場上的局勢是二比二平，我們開始了終極PK。這次是我們發球，發完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員，不料球被對方後衛一記大腳射了回來。我心裏十分忐忑不安，緊張地盯着球一點都不敢鬆懈。正當對方快要逼近我方球門時，我趕緊上前一個搶斷，一腳傳給了正在對方球門的前鋒，前鋒立馬擡腳把球踢入了對方球門，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來，奔跑着，和隊友們一起歡呼着，激動的淚水直往下流，因爲那是我第一次正式參加比賽並贏得勝利。

那一刻，我激動不已……

那一刻，我激動不已作文2

“啪啪啪”，操場上一如既往地響起長繩的甩動聲，“205、206、207，時間到。”老師大喊一聲停。全班頓時鴉雀無聲，大家都期待這次跳繩練習的最終成績，都用求知若渴般的眼神盯着老師，生怕走漏了似的。

“才207下，這樣的成績你們怎麼去比賽？”老師的眼神看得我們心裏直發毛，我們恨不得挖個地洞鑽進去。

唉，我們這幾次練習的成績確實不太理想。因爲學校近期要舉行跳長繩比賽，同學們都發了瘋似地練。個個情緒高漲，本以爲這樣的情緒應該是成績步步高昇。可誰也沒想到成績越跌越下，甚至差點和一年級剛入學的小屁孩們平分秋色。大家怎麼也找不到原因，個個抓耳撓腮，不得其解。

這時，我心裏出現了一個大膽的想法：難道舊的訓練方法不對？我把這個想法告訴了同學們，很快得到了同學們的響應。於是，我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因爲我們的腳步不對造成了失誤太多，從而減慢了速度。後來，我們吸取教訓，改正了方法，練習了好幾遍。果然，我們的成績如同雨後春筍，節節高升。

千等萬等，終於等來了比賽的那天，檢驗成果的.時候到了，我們昂首挺胸地踏進了操場，準備迎接豐收的果實。

“嘀——”哨聲一響，同學們立刻變得專注萬分，我們十分注意動作，生怕出現一小點失誤。呀！樑異“失足”了，沒事兒，他迅速穩住了身子，飛快地跑了出去，這才少浪費了那點時間。

“嘀——”哨聲再次響起，這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出，成績是——304下！此時我們忘記了所有的辛苦，用能撼動大地的聲音大叫了起來。沒錯，這就是豐收的果實，多少天來努力的果實。

那一刻，我激動不已！

那一刻，我激動不已作文3

生活像一條長河，記憶就如同一滴滴水珠，彙集在一起，而那一滴水珠尤爲晶瑩。

——題記

記得那天是我生日。我本以爲一出門就會收到驚喜，但事實出乎我的預料——屋內空蕩蕩的，一個人也沒有，更別說什麼驚喜了。我的心就像蹦極似的，一下子跌倒了最低谷。

我懷着失望的心情如同一個孤鬼一般四處遊蕩，希望能找到點什麼，但還是一無所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急，中午纔會爲我準備。我這樣安慰自己。

中午，爸媽一回到家就急急忙忙地做飯，似乎並沒有想起今天是我的生日。我失望極了，正準備回我的'房間待上一會兒時，爸爸突然拿着一個蛋糕從廚房裏出來了。我滿心歡喜，立馬走過去，正準備從爸爸手裏接過蛋糕，而爸爸卻說：“今天不是你同學的生日嗎?把這個蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼。“不去!”我回到自己的房間，低聲哭泣起來。我徹底絕望了。

晚上，我去客廳拿東西，推開門，發現屋裏漆黑一片。正當我往回走時，突然，所有的燈都在那一刻亮了起來。“祝你生日快樂，祝你生日快樂....”生日歌的歌聲響了起來，爲首的是爸爸，他拿着蛋糕，後面是媽媽和姐姐。接着是我的同學們。“你們....怎麼都來了?”我激動得一時不知說什麼好。“是叔叔叫我們來的，他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸，一下子衝過去抱住了他。

那一刻，我留下了激動得淚水。

那一刻，我激動不已作文4

我再次來到神農溫泉，一個個溫泉池碧波盪漾，霧氣繚繞。看着溫泉邊遊樂設施中的大滑梯，小朋友從上面尖叫着“飛馳”而下，我不禁回想起了第一次玩滑梯激動不已的時刻……

那是一年前的冬天，我第一次來到神農溫泉，只見有可愛的八卦池、噴香的紅酒池，還有玫瑰池、蘆薈池……最吸引我的就是遊樂區的水中滑梯，那紅色的、高高的滑梯讓我激動萬分，我可要挑戰一下，於是迫不及待地跑到滑梯上。

眨眼間我就爬到了頂端，正當我要往下滑時，忽然發現這滑梯好高啊！下面的'人看上去都變小了。我竟然有些恐高了，頭有些暈，腿也開始發抖。彎曲的滑梯道通向那深深的溫泉池，剛纔平靜的水面此時在我眼前獰笑着，彷彿張開了“血盆大口”要我進去。我身上沁出冷汗，手握成一個硬實的拳頭。“沒事，別人能滑下去，我也一定能！因爲我是一個不服輸的小姑娘！”心裏這樣想着，我眼一閉，心一橫，就開始往下滑。只聽耳邊有“呼呼”的風聲相伴，只覺身體順着滑梯箭一般地衝下去，我的心臟緊緊縮在一起，加速跳動，感覺快要跳出來了。

“啊！”一陣尖叫聲劃破長空，我“砰”的一聲落入水中，濺起巨大的白色水花。媽媽一把拉起我，我站了起來，甩了甩頭髮上的水，然後跳了起來。“我成功了！”我不顧鼻子嗆水的疼痛，激動地大喊大叫，只覺得身體裏的血液在激烈地沸騰。那種超越極限的快樂，讓人着迷。那一刻，我整個人激動得無以言表。

媽媽趕緊用毛巾給我擦臉，我的眼睛睜開了，我成功了！回想起剛纔那一刻，我很激動，也很後怕。要想成功，真的需要勇氣克服恐懼，克服心理障礙則需要更大的勇氣。

記憶的閘門關閉，我的思緒回到了現實，再回想起那一刻，我依舊激動不已。

那一刻，我激動不已作文5

在我的生活中，有許多讓我開心的事，但令我最激動的一刻就是第一次當升旗手的時候。

這天早讀的時候，班主任突然走下講臺，對我說：“婉彤，今天輪到我們班升旗了，我決定派你去當升旗手。”

“我，我去？”聽到這個消息時，我懷疑我的耳朵聽錯了，用手指着自己問。班主任點了點頭。我的心如同有隻小鹿一樣在跳來跳去，一次比一次興奮。以前，每當我站在升旗臺下望着如軍人一樣威武的升旗手時，我的目光就始終無法移開了。真羨慕呀！

可是，我從來沒當過升旗手，也不知道……想到這裏，我不僅將手握成了拳頭，頭也不由自主地低了下去，我彷彿看到了自己在升旗臺上手足無措的畫面。

班主任彷彿看穿了我的心事，她拍着我的肩，小聲地耳語道：“當升旗手就是要自信，你要相信自己才能當好一名升旗手！”班主任的話就像一團神奇的火，即刻燃起了我的信心，我緊張的心情頓時化爲雲煙，消散了。

“升旗儀式現在開始……”主持人的口令清脆響亮，我像一位接過勳章的士兵，鄭重地接過了那面中國人民的聖物——五星紅旗。

“起來！不願做奴隸的`人們……”國歌聲中，我慢慢拉動升旗拉繩，每拉動一下，我的自豪與激動也跟着上了一層，我的心一直跟着國旗升到了旗杆的最頂端。五星紅旗在微風中飄揚着，在陽光的照耀下，她彷彿更紅了，更豔了。

“禮畢，接下來……”從那莊嚴肅穆的主席臺走下來時，我心中的那隻小鹿仍然在蹦跳着，直到現在，每當看到鮮豔的五星紅旗迎風招展時，我依舊激動不已……

那一刻，我激動不已作文6

雲南大劇院裏，一段段嘹亮、震撼的管樂旋律在音樂廳的上空迴盪，久久縈繞，洋洋盈耳，時而悠揚，時而舒緩，時而明快，時而奔放，一場精彩的管樂演奏比賽正在進行。

這是我們師大附小管樂團自組建以來第一次參加管樂演奏比賽，大家都興奮不已，迫不及待地準備出場。隨着上臺演出時間的臨近，有些同學顯得有些緊張起來，面部表情也嚴肅了許多，幾個女同學屏着呼吸不敢出氣，眼睛也微微閉着。我的心也一下子提到了嗓子眼，手心也不由地冒出來一丁點冷汗，有點忐忑不安起來。我使勁掐了一下自己，心裏喃喃自語道：“別怕！別怕！只要正常發揮，把最好地展現出來就行。”“孩子們，你們是師大附小人，我相信你們一定行，加油！”，周校長親自來爲我們鼓氣加油。她這句簡短話語，極大地鼓舞了我們每一位小樂手，使我們勇氣和信心倍增。

終於輪到我們上場了。大家面帶微笑，昂首挺胸邁着整齊的步伐走上舞臺，個個顯得既精神又神氣。此時，全場爆發出熱烈掌聲。這掌聲把我們緊張的情緒一下子吹得煙消雲外。炫酷的舞臺上，我們端正坐姿，把目光全力投射到指揮老師的臉上，在我們眼裏，只有那雙不停指揮的雙手；在我們耳朵裏，只有屬於我們自己的管樂旋律。我們四個大號手，更是激情四謝，像宇宙爆發似的，不停地調整自己的氣息，吹出一道道低沉渾厚號音，和諧流暢，給整個樂曲添色不少。我們在雷鳴般的'掌聲中謝了幕，我們高興，我們歡呼，我們的辛苦付出，終於有了收穫。我們獲得了國小生甲組一等獎。

得知這個消息後，後臺的我們激動地互擁在一起，流着喜悅的眼淚。

那一刻，我激動不已作文7

那是一個平平常常的下午，放學已經很久了，天色漸漸暗了下來，耀眼的太陽此時也已經落到西邊，撒下一抹金燦燦的`光芒。往常滿是學生的教學樓現在空無一人，熱鬧的操場一片寂靜。同學們都走了，只剩下我一人還在操場上苦練跑步。

雖然天天跑，但還是達不到預期的效果，還是比金志遠慢幾秒。都怪我，當時自認爲自己跑步還不錯，不知怎麼了，腦子一熱，競在運動會選拔時選了一個200米和一個100米。現在卻因爲跑不出成績而天天發呆，感覺頭髮都要白了。

哎！我這雙不爭氣的腿啊！難道我因爲你而給班級丟臉嗎？我邊想邊走到紅色的跑道上，準備再跑一圈。我自己喊道：“準備，跑。”瞬間，我像出膛的子彈一樣射了出去。我帶着對自己的埋怨和憤怒，在操場上像瘋子一樣狂跑着，兩隻腳有節奏地踩在地上，發出“踏踏”聲。離終點越來越近了，20米、10米……5米、2米。就快到了，衝刺！伴隨着一聲大喊：“到了！”我衝過了終點線，跳了起來，我看了一眼表，還是不夠快。

正當我準備回家時，媽媽走了過來。見到了媽媽，我便控制不了眼淚，眼淚像斷了線的珍珠，掉了下來。媽媽說：“沒事，繼續加油，一定可以的。”聽到這句話，我豁然開朗，不再哭了……

那一刻，我激動不已。

那一刻，我激動不已作文8

那是一個枝繁葉茂的季節，那夜，窗外一陣微風拂過，天空中繁星閃耀，蟬鳴清脆動聽，讓人身心放鬆。而在這樣寂靜的月夜裏，我的心卻久久無法平靜，因爲我用自己的汗水證明了自己……

上午，笛子老師對我說：“再過幾天就要去小公園演出了，你要好好準備。”我發怔發愣地望着窗外，心想，我比別人晚學，學得又比別人慢，這次是團隊合作，我能跟得上嗎？萬一……拖後腿了？這時，隊伍裏的一位大姐姐輕輕地拍拍我的肩膀說：“你不用擔心啦，到時候我們會跟上你的節奏。再說了，你每天都可以練習呀，我們會陪着你一起練的。”我心裏暖暖的，強忍着淚水，心想這就是團結的力量吧！我們樂此不彼，重複地練，一次又一次地練，汗水如雨點般落了下來，可我們還是堅持練習。

終於到了演出的.這一天，我的手心出汗，雙腿發抖，嘴巴微微顫抖。等到我們上場時，我望了望觀衆，發現家人正在爲我們打氣。我再次心裏暖暖的，心想，我一定要好好表現，不讓他們失望。

演出時一個個指尖在笛子孔上劃過，發出悅耳動聽的音律，觀衆們都沉浸在這其中。演出結束，全場發出熱烈的掌聲，幾十雙手伸到我們面前鼓掌，爲我們祝賀。我的笑容已經掩蓋不住我溼潤的眼睛。

那一刻，我激動不已……

那一刻，我激動不已作文9

在我成長的路上，發生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發光，有的卻黯淡無光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。

那是在一個星期二的早晨，做早操的時候，校長要宣佈一件事情，當說道獲獎名單的時候，我的心裏像捧了個兔子似的，怦怦直跳，頓時腦前浮現了那些我在聽磁帶、寫題目、認真閱讀那些語法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當在考場時仔細閱讀題目，認真思考題目，考完後，擔心自己考的不好怕讓老師失望，對我沒有信心，自己就辜負了老師的一片苦心，沒替老師爭光，那種傷心、自責的心情無法感想。當報到我名字的時候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽錯了，話筒聲再一次說着:“李密同學獲得了英語競賽二等獎。"我激動不已，我跑向領獎臺，接過獎狀，開心的都快哭出來了，我的辛苦沒有白費，爲老師爭光了，爲父母添彩了。我得到了二等獎，雖然不是一等獎，但我已經知足了。我高興的'走下了領獎臺，聽着同學們的掌聲，看着同學們羨慕的眼光，我心裏就想吃了蜜一樣甜，心裏美滋滋的，心情開始平靜下來，之前的緊張心情一下子沒有了，沉浸在一片歡樂之中。

如果沒有之前的努力，就沒有現在的我，我要在這裏對英語老師說一聲：“謝謝！”如果沒有您的耐心教導，就沒有現在的我，我會更努力，奮發向上，決不辜負您對我的厚望。在這國小的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學到了不少知識，您的教導幫了我不少，我會永遠記住您，你會定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了國中我會經常來看你們這些老師的，我不會忘記你們的。

這件事我記憶猶新，我一生都不會忘記。此刻，我想說的話只能用一句詩句來讚美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

那一刻，我激動不已作文10

那一刻，我激動不已。當時，喜悅蓋不住我滿臉的笑容，因爲那是我第一次體會成功的滋味。

那一天我懷着忐忑不安的心情來到學校領成績。走進教室，鬧哄哄一片，同學們有的說說笑笑，有的打打鬧鬧，個個都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見老師的蹤影，於是我也成了熱鬧分子和同學們一起玩耍。也不知過了多長時間，老師突然推開門，用那嚴厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災難就會落在我的`頭上。老師拿起手中的成績表又放下說：“先聽數學，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學習差的同學，然後用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。老師開始大聲念成績：“霍正奇31，陳在峯47……”天哪！原來考及格的現在不及格了。這時我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心彷彿要從嘴裏跳出來。等叫到我的時候，老師笑着說：“陳博文90。”我這時無比開心，原先我考7、80分，現在我比原先有進步。而這時我才彷彿從生命危險中脫離出來。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。

終於老師該念語文、英語了。老師說：“前面語文後面英語。”第一個就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語從來沒這麼差過。

回家的路上，鳥兒嘰嘰喳喳，彷彿爲我喝彩。不經歷風雨，怎麼見彩虹？俗話說的真好。經歷了一番努力，我終於體會到了成功的滋味。

那一刻，我激動不已作文11

一個幽靜的夜晚，月光透過窗子照射下來，星星閃着光掛在天上，晚上11點了，我卻還在努力複習，旁邊一盞檯燈來陪伴我

“叮鈴鈴”隨着一聲鈴聲伴起，考試開始了。你看，有的人緊張極了，頭上不停地冒着汗，雙腿不停地顫抖；有的.人下筆如有神，在卷子上寫出一個個優美的文字；有的人不慌不忙，寫一會兒玩一會兒，在那左瞧瞧，右看看，像個“好奇寶寶”；而老師用他那“火眼金睛”看着我們。班級安靜極了，沒有聽到一絲絲聲音，只聽到同學們“沙沙”的寫字聲。

晚上，考完試放假了，我們本應該在家玩耍，悠閒的看電視，但我們卻在手機前注視着班級羣，身體一動不動，眼睛瞪大，生怕一閉眼成績就從眼前飛走了。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘時間一點點在流逝，可是我期待的成績還沒出來，突然“叮――”的一聲，我連忙拿起手機，差點給掉了。“語文，97分。”看着數學，那鮮紅的數字“98分”映入眼前，我開心得上蹦下跳，臉上浮現出開心的笑容，頭髮似乎在高興的跳舞，連鞋子沒穿都不知道。

我向親愛的爸爸媽媽告訴考試成績，他們親切地碰碰我的臉，爲我舉起大拇指；我向同學們告訴成績，他們誇耀我，以我爲榜樣；我向全世界告訴考試成績，他們笑着回報我，連小花小草也很開心。

“一分耕耘，一分收穫。”那一刻，我激動不已

那一刻，我激動不已作文12

在三年級的一天下午，我參加了一次有史以來最驚心動魄的拔河比賽，比賽的地點在操場。比賽馬上就要開始了，我們的心七上八下的跳着，不知結局會怎麼樣，心裏既害怕，又激動。

比賽開始了，我們第一個對手是隔壁班。聽着的歡呼聲，我們參賽隊員一個一個的上場，有着說不出的自豪感。接着，只見一聲哨響，我們就立即使出了九牛二虎之力，果然不出我所料，我們勝利了。

第二局又開始了，我一上場便看見對方有一個又高又大的壯碩之漢，我心想：是禍躲不過，我就不信了。哨響響起，我們又一次使出了吃奶的力氣，我發現兩方的力量互不相下，感覺好像哪一邊多一點點力量就會勝利一樣。就在這時，我們班的啦啦隊出場了，他們手舞足蹈，讓我們士氣倍增，我們佔了上風，慢慢的往這邊移，最後一鼓作氣，一拉，我們又勝利了。

緊接着，休息了一會，第三局就開始，這一局是決賽，能進入決賽的大多都是高手，我不知道我們還能不能贏。哨聲又一次響起，“啊！”我叫出了聲，對方的力氣好大啊，繩子一點一點的往他們那邊去，我已經，滿頭大汗了。我心想：這一局肯定輸了。隨着時間的一點點過去，他們馬上就勝利了，忽然，奇蹟發生了，我忽然覺得對方的力量少了許多，定眼一看，原來是對方的同學摔倒了，我們忽然拉了過來，又勝利了。歡呼聲如雷鳴般的`響起，雖然有點累，但是我興高采烈。看着旁邊的小花，小草，他們都好像在爲我高興，在爲我鼓掌；在看樹上的鳥兒，嘰嘰喳喳的，好像在爲我歌唱；擡頭一看，就連天上的雲朵都變成了一個笑臉，像是有着說不出的愉快。我幾乎陶醉在這勝利的喜悅當中了。

這一刻我激動不已，直至今日，我也難以忘懷。

那一刻，我激動不已作文13

在週五的音樂課上，我們去了藝術樓上音樂課。樓裏靜悄悄的，沒有一點兒聲音。在走廊上，牆上掛滿了各式各樣的畫。有水粉畫，中國畫，山水畫和素描。這幅幅圖畫都是惟妙惟肖，十分逼真。

進入了教室，裏面並沒有太多的樂器，只有一架鋼琴。牆是用竹板鋪成的。音樂老師是一位短髮的女老師。在她和我們全班同學說完了規則後，就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個自願出場的是女同學，她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽，有着淡淡的憂傷之感。第二個女同學去彈琴是緊張了，一不小心，彈了好幾個錯音，但這並不影響曲子的整體。

離下課還有5分鐘，夠一個人去表演的。但此時，班裏安靜極了，沒有一個人願意去展示。而我，也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去彈一首曲子，來證明我這五年的`付出。但是，我就怕我一緊張，忘記了譜子。

這時，有一個男生站立起來，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他說，他想唱一首歌。我在那時，就以爲我彈不了呢。正當我思索之時，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因爲他記不起歌詞了。我的心又激動起來了。

我也記不清我是怎麼站起來的了，我只是記得，當我走向鋼琴是，教室裏似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前，彈起了我最熟悉，也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢中的婚禮》。剛開始，我有些緊張。但到後來，我的手指靈活自如了，我便把我在學習鋼琴中的精髓都拿了出來。到了曲子的結尾，我的臉上還帶着淡淡的微笑。我的曲子彈完後，掌聲響起來了。

一個女同學驚訝地對我說：“你還會彈鋼琴呀！”令一個同學對我說：“你彈得真好！”那一天，我十分自豪。

那一刻，我激動不已作文14

那一刻，我激動不已；那一刻，我記憶猶新；那一刻，我永遠銘記。

記得上一年級時，我的學習成績並不好，學習效率不高，字寫的不好，在各科老師眼中都是一名“差生”。但是隻是一位老師願意去愛我、鼓勵我，她就是——楊絹絹老師。

在學校，她總是像一位母親照顧着我，只要我有一點不會的題去問她，她總是會笑臉迎接着我，溫柔、耐心地爲我講每一道題。每次題問完該走時，老師總會溫柔地對我說：“乖孩子，都會了嗎？”我總是戀戀不捨地離開她的辦公室，並且每一次都暗暗發誓：“不能辜負楊老師對我的期望，我一定要加油！”楊老師還是那樣年復一年、日復一日的爲我講解。終於，檢驗我的時刻來臨——期末考試。那天我懷着緊張的心情來到考場，拿到試卷，我一看，頓時開心極了，都是楊老師爲我講過的。我快速地將卷子寫完並檢查，看着其他同學抓耳撓腮的'樣子，我心中不禁有一種驕傲的感覺，我第一次在學習上有了自信。

今天是拿成績的日子，也是見證楊老師在我身上花費心血有沒有白費的日子。楊老師那婉轉動聽地聲音出現在講臺上：“王東嬌97分，年級第一……”我開心極了，上國小後，第一次有這種感覺。老師說過成績前六名要上臺領獎，心中隱約有點激動地感覺，而這種感覺愈發強烈。當老師把獎狀發給我，對着我笑時，我心中的激動再也忍不住了，我撲入老師的懷裏哭了，這是激動的淚水。

我感謝楊老師，感謝楊老師提高了我的成績，更讓我感受到了學習的快樂。

那一刻，我激動不已作文15

姥奶奶下牀拿藥時不慎重重地摔在了地上，本來就不好的身體哪能經得起這一摔。姥爺似乎察覺到了什麼，跑過去一看，急急忙忙想把姥奶奶攙扶起來，可是，老奶奶動不了。原本意識還算清醒，可是越來越糊塗，直到姥奶奶斷斷續續地說：“快——快讓孩——子們過來，我——看他們——最後一眼。”簡單的兩句話，姥奶奶說得那麼吃力，眼神裏出來的除了渴望就是渴望……

接到姥爺的電話，媽媽的眼睛裏頓時充滿了淚水，顧不及多想，摔門而出。一路上，車裏的空氣凝固在了一起，讓人痛得要窒息。

重症病房裏，很安靜，姥奶奶戴着輸氧瓶靜靜地躺在病牀上，雪白的頭髮映襯着蒼白的臉色，看着使人心生憐惜。我們沉默着，心中暗暗祈禱姥姥快點醒來，平安無事，儘管姥爺的手哆嗦着在“病危通知書”上籤了字……

日日夜夜，幾個人無微不至地照顧着這個年過半百的老人。姥奶奶睡了好長時間，好長。

終有一天，我坐在椅子上盯着病牀上的姥奶奶，看着看着，小時候的情景像電影般浮現在我的眼前，我一邊削蘋果，一邊不由自主地講起來……眼淚再次奪眶而出，刀子割在手上留下鮮血，我竟然渾然不知。

說着說着，我有些累了，便趴在牀邊睡了過去。時間一分一秒地過去，突然，我感到手上好像被什麼砸了一下，便驚醒，那是淚水。姥奶奶漸漸睜開了惺忪的睡眼，我見狀像一隻不知所措的'小鳥向門外跑去告訴護士，又急急忙忙找到了爸爸，把姥奶奶醒來的情況結結巴巴地告訴了他。大姨她們聞信趕來，都激動萬分。姥奶奶還是從死亡的邊緣掙扎過來了。

現在，回想當時的情景，我依然激動萬分！