那一刻我激動不已作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的那一刻我激動不已作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一刻我激動不已作文1

成長道路上，總有一刻，讓你感動；總有一刻，讓你悲傷，也總有一刻，讓你雀躍不已，或許只是一個眼神，一個舉動，一句輕描淡寫的話語……對於我來說，那一次唱歌比賽登上領獎臺的那一刻，我爲自己的努力、爲獎盃而激動不已。

記得，那是一個陰沉沉的下午，天上的烏雲翻騰着，風呼呼的颳着，光禿禿的樹枝在風中搖擺，就像一個頑皮的`孩子，四處逃竄，不一會兒，天空就下起了大雨。我一個人在路上狂奔，一段兒平常覺得很短的小路今天卻覺得格外的長。回到家，渾身溼透了的我，不禁在沙發上抱頭痛哭起來。

媽媽急忙跑了過來，問我：“怎麼啦？是發生什麼事了嗎？”我擦乾臉上的淚珠子，對媽媽說：“今天我參加歌唱比賽，輸了，那首歌裏有一句沒唱好。同學們都爲我可惜，我也覺得挺難受的。”媽媽似乎明白了什麼，意味深長的對我說“寶貝，知道今天爲什麼下雨嗎？雨是在告訴你，不經歷風雨，怎能遇到彩虹。不經歷黑夜的挫折，又怎麼欣賞朝陽的絢爛呢？明白了嗎？媽媽相信你下次一定可以的。”

我聽了媽媽的話，沉默了很久，明白了過來，我還可以做的更好，擦乾了眼淚，振作了起來。就這樣天天練習。嗓子啞了，含個金嗓子，繼續練。每當我覺得辛苦，眼淚不爭氣的眼淚涌出來，想放棄時，總會想起媽媽說的一句話，不經歷風雨，怎能遇到彩虹。每經過一次的練習，我就離成功進了一步，就這樣練啊練啊。

終於又一次歌唱比賽來臨了，我心裏既激動又緊張，不禁想前幾位選手的歌聲悠揚動聽，連綿起伏，我會比他們更好嗎？想起我幸苦的練習，心突然靜了。

我站上了舞臺，不緊不慢，好像音符都在配合我，我身臨其境，陶醉在歌聲中，只聽臺下的觀衆在爲我鼓掌，輸贏已經不重要了，重要的是我努力過。

到頒獎時刻，我閉目傾聽，“獲得第一名！”我簡直不敢相信我的耳朵，不經歷風雨，怎能遇到彩虹，在舞臺上頒獎的那一刻，在觀衆鼓掌的那一刻，我的心激動不已。

那一刻我激動不已作文2

在我的國小生活中，我有過各式各樣的心情，有時喜，有時憂，有時悲，有時苦······而在我心中，那麼一刻我印象最深，因爲那一刻，我激動不已。

在我上二年級的時候，媽媽覺得我很弱小，就讓我去培訓班學習武術，這是爲了幫助我強健體魄，也是爲了增強我的防禦能力。

一開始，我去學武術的時候，非常的害羞、緊張，但是每當我遇到困難的時候總會想起媽媽爲什麼給我取的名字中有個“冠”字，因爲媽媽爲了我做事能一舉奪冠。就在這時我變得勇敢起來，認認真真地跟武術老師積極投入到訓練中。夏天，即使炎炎夏日烘烤着大地，我也從未錯過一節課。汗水溼透了我的衣服，我也從不喊累。冬天爲了以免厚厚的棉衣影響了動作的靈敏度，我只穿着單薄的襯衣……可是有一天，我扎馬步時，武術老師用手推了我一下，我就退後了好幾步，這時我才知道我練習得還不夠，我每天更加努力地練習，後來在一次學校的文藝匯演上，我們表演了《太極武術》，並取得了第二名的成績，我很開心，但是我還要繼續努力，不能驕傲。

直到20xx年的`七月，我的武術老師帶領我們到廈門參加國際武術大賽。我們十幾個人在臺上的每一個太極動作是那麼的整齊，看着臺下那麼多的評委與觀衆，我知道，我不能緊張，因爲這是見證我的努力結果的關鍵時刻。當最後一個動作完成的時候，我們集體向評委們深深鞠了一躬，那一刻，我是多麼的激動不已。

這就是在我的成長時光裏最激動不已的一件事。這件事也告訴我一個道理：我們做人不能驕傲，而要做一個虛心的人，並且“臺上一分鐘，臺下十年功”，想要成功，就必須付出努力。

點評：小作者抓住成長中一次獨特的內心體會——激動不已，敘述了學習武術的歷程；有過苦，方知成功那一刻的甜，小作者又從成長的經歷中概括出“先苦後甜”、“有付出纔會有收穫”的啓示，深化主題。

那一刻我激動不已作文3

姥奶奶下牀拿藥時不慎重重地摔在了地上，本來就不好的身體哪能經得起這一摔。姥爺似乎察覺到了什麼，跑過去一看，急急忙忙想把姥奶奶攙扶起來，可是，老奶奶動不了。原本意識還算清醒，可是越來越糊塗，直到姥奶奶斷斷續續地說：“快——快讓孩——子們過來，我——看他們——最後一眼。”簡單的兩句話，姥奶奶說得那麼吃力，眼神裏出來的除了渴望就是渴望……

接到姥爺的電話，媽媽的眼睛裏頓時充滿了淚水，顧不及多想，摔門而出。一路上，車裏的空氣凝固在了一起，讓人痛得要窒息。

重症病房裏，很安靜，姥奶奶戴着輸氧瓶靜靜地躺在病牀上，雪白的頭髮映襯着蒼白的.臉色，看着使人心生憐惜。我們沉默着，心中暗暗祈禱姥姥快點醒來，平安無事，儘管姥爺的手哆嗦着在“病危通知書”上籤了字……

日日夜夜，幾個人無微不至地照顧着這個年過半百的老人。姥奶奶睡了好長時間，好長。

終有一天，我坐在椅子上盯着病牀上的姥奶奶，看着看着，小時候的情景像電影般浮現在我的眼前，我一邊削蘋果，一邊不由自主地講起來……眼淚再次奪眶而出，刀子割在手上留下鮮血，我竟然渾然不知。

說着說着，我有些累了，便趴在牀邊睡了過去。時間一分一秒地過去，突然，我感到手上好像被什麼砸了一下，便驚醒，那是淚水。姥奶奶漸漸睜開了惺忪的睡眼，我見狀像一隻不知所措的小鳥向門外跑去告訴護士，又急急忙忙找到了爸爸，把姥奶奶醒來的情況結結巴巴地告訴了他。大姨她們聞信趕來，都激動萬分。姥奶奶還是從死亡的邊緣掙扎過來了。

現在，回想當時的情景，我依然激動萬分！

那一刻我激動不已作文4

生活像一條金河，記憶像一張大網，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動不已。

那是發生在上二年級的時候。一天，我們學校的舞蹈隊要淘汰一些跳舞不認真的同學。舞蹈室裏，同學們安靜的坐在場下，有的同學灰心喪氣，哭喪着臉，一副很不高興的樣子，怕被淘汰；而有的同學則信心十足，自信的臉上露出了勝利的笑臉，心裏很有把握。而我也一樣。

“現在開始念名單：張恬，吳捷……”被唸到的同學紛紛走出了教室。看着同學們一個個離開我的身旁，我心裏極度不安，彷彿頭上飛着一隻蝙蝠，隨時可能降臨到我頭上。我捂着耳朵跑到走廊，等待着最後的結果。一會兒，結果出來了，這個消息令我不可思議，使我完全震驚了：我被淘汰了！爸爸拍拍我的肩膀，低聲說道：“你以後要上古箏班呢，還是小提琴班？”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫，眼淚不由自主的流了下來。我沒有回答，只是悄悄離開了學校。

回家後，我一動不動的坐在沙發上，希望奇蹟會出現。突然間，爸爸接到了一個電話，那是班主任盧老師的，我覺得希望就要落空了。這時，爸爸眉開眼笑地對我說：“盧老師讓你重新進舞蹈班啦！”

也就在那一刻，我破涕爲笑，簡直不敢相信自己的'耳朵，心裏像浪花一樣歡騰，一股暖流在我的全身流動。我激動不已，興奮而激動的眼淚在眼眶裏打轉，打心眼兒對老師產生感謝：老師，謝謝您讓我重進舞蹈班，讓我與同學們再次練習舞蹈，再次分享快樂！我心潮澎湃，高興地手舞足蹈，心裏有種說不出的激動。啊，老師，我恨不得衝到您家親您一口，真想在您面前說一萬一億個感謝……

那一刻，我激動不已，那個從老師口中傳來的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠牢記。

那一刻我激動不已作文5

在緊張和害怕中，我踏上了“樹林探險”的起點。

“樹林探險”是一項挑戰項目，樹與樹之間，搭設懸空橋樑、網道、步道、木桶等，挑戰者從起點到達終點，要經各種關卡。我有點兒恐高，所以這個項目對我來說，還是極具挑戰的。

第一關，關卡與關卡之間都有站點，我緊走幾步，未費吹灰之力，就輕輕鬆鬆地過去了。我回眸看了看，心想：這麼簡單啊！不是“凡事開頭難”嗎？開頭都這麼簡單，後面豈不是輕而易舉地通過？我得意地笑了笑，繼續往前走。

第二關、三關……第九關，雖有磕磕碰碰，但都順利通過，直到最後一關，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關，我也一樣。

片刻後，我心跳加速，四肢瑟瑟發抖，冷汗直冒，不敢挪步。在後麪人一再催促下，我終於鼓足勇氣，邁開了前進的.步伐。我一上到承受着六人體重的繩子，繩子就像鞦韆一樣晃盪起來，稍不留神，就可能失足。

由於只有一根可通過的細繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。

“好高啊！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，彷彿有小兔子在心中蹦來蹦去，害怕極了。每邁開一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過嗎？我掉下去了怎麼辦呀？……我真後悔參加這次挑戰。

過了一會兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅持！堅持！再堅持。

時間緩緩推移，我咬緊牙關，一步一步向前挪，慢慢地，離終點愈來愈近。過最後這一關到底用了多長時間？我根本回憶不起來，只知道，到達終點邁出的最後一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。

到達終點的那一刻，我激動不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。

那一刻我激動不已作文6

那一刻，我激動不已。當時，喜悅蓋不住我滿臉的笑容，因爲那是我第一次體會成功的滋味。

那一天我懷着忐忑不安的心情來到學校領成績。走進教室，鬧哄哄一片，同學們有的說說笑笑，有的打打鬧鬧，個個都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見老師的蹤影，於是我也成了熱鬧分子和同學們一起玩耍。也不知過了多長時間，老師突然推開門，用那嚴厲的`目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災難就會落在我的頭上。老師拿起手中的成績表又放下說：“先聽數學，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學習差的同學，然後用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。老師開始大聲念成績：“霍正奇31，陳在峯47……”天哪！原來考及格的現在不及格了。這時我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心彷彿要從嘴裏跳出來。等叫到我的時候，老師笑着說：“陳博文90。”我這時無比開心，原先我考7、80分，現在我比原先有進步。而這時我才彷彿從生命危險中脫離出來。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。

終於老師該念語文、英語了。老師說：“前面語文後面英語。”第一個就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語從來沒這麼差過。

回家的路上，鳥兒嘰嘰喳喳，彷彿爲我喝彩。不經歷風雨，怎麼見彩虹？俗話說的真好。經歷了一番努力，我終於體會到了成功的滋味。

那一刻我激動不已作文7

生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運會之類的大事又彷彿已離我很遙遠。所以，拋開遠的不說，這次學校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動，那股激動的熱流彷彿還在我血管中奔涌。

文藝匯演在校領導一聲嘹亮的“開幕”後，由一陣熱烈的掌聲拉開了神祕序布。一羣活潑的男孩、女孩穿着整齊劃一的服裝緩步走上舞臺：自信的微笑，流暢的動作，舒緩的歌聲隨着整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚、甜美，令人心中流過一股暖流。不是節奏分明的音樂，沒有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙，趁你不備時，溜進你的心扉，使心頭不知不覺中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢着青春的活力。臺上的同學揮動着手臂，盡情歌唱，臺下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……

時間在一個個精彩的節目中流逝，當如雷般的掌聲響過一遍又一遍之後，我們班的節目終於呈現在大家眼前，與其它節目不同的是，我們班拉小提琴的同學並沒有穿着華美的服裝，而是身着校服，那紅色和白色的搭配，低調中帶着幾分專屬於美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個優美的弧度，微顫的.琴弓中飄出一個個華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏着一抹不易察覺的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。”我凝視着他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂章？大家都側耳傾聽，沉醉其間，不願自拔。結尾的音符在空中微微盪漾，爲表演畫上一個完美的句號，緊接着就是一陣鋪天蓋地的掌聲……

文藝匯演結束了，人，早已走出場地；心，卻彷彿還逗留原地，細細回味着那激動人心的時刻……

那一刻我激動不已作文8

“啪啪啪”，操場上一如既往地響起長繩的甩動聲，“205、206、207，時間到。”老師大喊一聲停。全班頓時鴉雀無聲，大家都期待這次跳繩練習的最終成績，都用求知若渴般的眼神盯着老師，生怕走漏了似的。

“才207下，這樣的成績你們怎麼去比賽？”老師的.眼神看得我們心裏直發毛，我們恨不得挖個地洞鑽進去。

唉，我們這幾次練習的成績確實不太理想。因爲學校近期要舉行跳長繩比賽，同學們都發了瘋似地練。個個情緒高漲，本以爲這樣的情緒應該是成績步步高昇。可誰也沒想到成績越跌越下，甚至差點和一年級剛入學的小屁孩們平分秋色。大家怎麼也找不到原因，個個抓耳撓腮，不得其解。

這時，我心裏出現了一個大膽的想法：難道舊的訓練方法不對？我把這個想法告訴了同學們，很快得到了同學們的響應。於是，我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因爲我們的腳步不對造成了失誤太多，從而減慢了速度。後來，我們吸取教訓，改正了方法，練習了好幾遍。果然，我們的成績如同雨後春筍，節節高升。

千等萬等，終於等來了比賽的那天，檢驗成果的時候到了，我們昂首挺胸地踏進了操場，準備迎接豐收的果實。

“嘀——”哨聲一響，同學們立刻變得專注萬分，我們十分注意動作，生怕出現一小點失誤。呀！樑異“失足”了，沒事兒，他迅速穩住了身子，飛快地跑了出去，這才少浪費了那點時間。

“嘀——”哨聲再次響起，這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出，成績是——304下！此時我們忘記了所有的辛苦，用能撼動大地的聲音大叫了起來。沒錯，這就是豐收的果實，多少天來努力的果實。

那一刻，我激動不已！

那一刻我激動不已作文9

那一刻，我心潮澎湃，那一刻，我國情沸騰，那一刻，難以用滿腔熱血來形容那一刻就在……

六點的鐘聲久久迴盪在上空，此時天安門廣場上人潮涌動，大家面色嚴肅而又莊重，站立在旗杆四周，全場鴉雀無聲。

只聽見一陣陣啪啪聲，我看到一朵青雲向我飄來。啪啪聲越來越響亮，只見刀槍在晨光中閃出威嚴的光輝，哦，他們原來是儀仗隊呀。

青雲來了，他們一個個仰着頭，眼中放射出威嚴的烈光，他們那挺拔的身軀如一棵棵蒼勁的青松，彷彿要直插雲霄，我敬畏了，因爲我面前是正是那偉大的解放軍的一個縮影。

爲首的一名軍人，雙手擎着紅旗，目光直視前方，步伐剛勁有力，富有強大的氣勢，只見他們走到旗杆前面，做完了交接工作，探旗手緊握紅旗，雖臉色嚴肅，但從他激動眼裏，我明白了作爲一個軍人，一個手持五星紅旗軍人的自豪與激動。

快聽，國歌響起，多麼蒼勁有力。那位軍人將手一揮五星紅旗飛展空中，那五顆黃星，格外耀眼，是中國人民從此站起來了的誓言，旁邊那血紅血紅的.顏色是無數烈士那鮮血染紅的。

啪的一聲，所有軍人敬禮，擡起頭瞻仰紅旗，他們崇敬尊仰的目光訴說着一個個如歌如血的的故事。

只見國旗緩緩上升，羣衆們忍不住了，也擡起頭開，高唱國歌，我也端鄭重的做了一個少先隊禮，以表達對祖國的敬意，此時紅領巾在眼前隨風飄揚。

慢慢國旗爬上頂端，紅旗在晨光金色的光輝中隨風飄揚，紅旗上寫着一個個悲壯的畫面。

國歌結束了，我心激情澎湃，久久不能平靜，小時候，奶奶講的那一個個革命故事仍縈繞耳畔。

那一刻，就在那國旗飄揚的那一刻我激動不已。擡頭望着那藍天上翱翔的白鴿……

那一刻我激動不已作文10

同學能相聚在一起就是緣分，能共同陪伴着渡過六年的時光更是珍貴。我是一個幸運的人，有一羣好夥伴，有一個好班級，伴我度過了六年的時光。在其中有許許多多的事值得回憶，它們就像一顆顆珍珠，閃爍着光芒，就讓我給你們說一說那個最難忘、最激動的時刻！

“加油，進了！”籃球場上，傳來了一聲聲歡呼，那是我們班與四班的決賽，兩班旗鼓相當，共同向冠軍衝刺、奔跑着。一個，二個……每一個球都那麼扣人心絃，這可是難得的機會。突然，只聽“呯”的`一聲，我們班的隊員被突如其來的撞擊，一下被擁倒在地，手也被碰得磨破了皮，流出了鮮血。平時我被新書劃破手指就會感到火辣辣地痛，別說這麼大的口子了。當老師申請暫停比賽，讓那個隊員下場休息的時候，他卻用力搖了搖頭，擦了擦汗，重新投入到了賽場中，開始了激烈的比賽。我清楚的看見，籃球上有着紅色的血跡，直刺人眼，真的不要緊嗎？爲什麼？是什麼力量支撐着他，奮勇前進，不顧一切？對，是班級，是榮譽，爲了這次的勝利。那一刻，我內心澎湃，思潮起伏，我震驚了，也被感動了，更是激動不已，隊員們一個個都是這樣想的嗎？難道是這股力量在鼓舞着他們！

“贏了，42：44，七班第一！”太棒了，這就是團結，是團結讓我們贏了，那一刻，每一個七班同學都歡呼起來，爲這場奮動換來的成果所自豪、驕傲。在頒獎的時候，在籃球賽場上所拼搏的隊員流淚了，那是激動的淚水，那是勝利的淚水，那是被感動的淚水。我想，這一切勝利的來源一定是他們一個個夜晚、一個個課間琢磨策略的成果，勝利不屬於這樣的隊伍還會屬於誰呢？

能夠在這樣的班級裏，我感到自豪。那一刻，我是幸福的，爲有一個愛着自己班級的朋友，也爲他們帶給我們一個又一個美好的篇章。讀了我的文章，你是否也認爲我的班級多麼美好？是否也在爲籃球賽場上的那一刻而感動？

那一刻我激動不已作文11

在我的記憶深處，有許多值得回味的事，每當想起我學會輪滑的那一刻，我激動不已！

那是因爲我考試得了第一名，姑姑獎勵我一雙輪滑鞋。，鞋的樣子酷極了，深藍色的鞋面上有一隻活潑可愛的向前奔跑的藍貓，好像在告訴我只要克服種種困難，就可以駕馭這雙輪滑鞋了。

一天晚飯後，我和爸爸興致勃勃地來到霓虹閃爍的明珠廣場上，早有一些輪滑愛好者，在這裏用他們嫺熟的技術玩耍着，我羨慕不已，下定決心一定要學會輪滑。

我換上輪滑鞋，爸爸教我怎麼站立？是左腳跟頂住右腳內側，成“T”字形站立。然後就是踏步：包括原地踏步，踏步向前等動作。剛開始根本不敢滑，我緊緊的抓住爸爸的.手，纔敢邁步，就怕爸爸一撒手，我就會摔倒。走了一段後，感覺膽有點大了，就鼓足勇氣撒開了爸爸的手，可還沒走幾步，只覺得腳下一滑就聽見我一聲慘叫，我便四腳朝天了。爸爸鼓勵我說：“兒子，跌倒了並不可怕，可怕的是跌倒了，再也爬不起來了！”我掙扎着站起來，繼續學踏步，就是一個看似簡單的踏步，我學了好幾個晚上，終於能行走自如了。

最主要是滑行，爸爸教我滑行的要領：左腳向前成弓步，右腳向側蹬出，上身微微向前傾斜，重心放在左腳上，然後右腳收回到左腳內側，右腳向前滑出，左腳向外側蹬出，同時重心由左腳移到右腳，收腳到右腳內側，轉彎時重心下降，並落在一隻腳上。這一天也只是小試牛刀，紙上談兵。

玩滑輪的要領是掌握了，但不能靈活運用，不能做到統一，還時不時的摔跟頭，但我從未放棄，每天都堅持練習，過了很久，我又出來玩了，無意間我發現可以自由的滑行，並且可以躲開行人或障礙了，能和其他孩子一樣可以自由的駕馭輪滑了，那一刻真的讓我激動不已。

通過學輪滑，讓我明白：無論做什麼事，貴在堅持努力，就一定會得到成功之門的金鑰匙！

那一刻我激動不已作文12

特大喜訊：我校派出的《快樂的戲迷》獲得了全省一等獎的好成績……聽到這個消息，我不禁想起那一次次的努力。

我們的《快樂的戲迷》獲得了全區一等獎之後，受到了大家的喜愛，我在這個節目中也算是一個比較重要的角色——濟公，那一個個令人開環大笑的動作，與有生有色的表演，立下了“汗馬功勞”，化上妝之後的我，也真可謂醜的不能再醜了，別人是比美，而我們卻是比醜，那一句句代表閩南文化的語言和服裝讓評委眼前一亮，位居第一……

聽到要到省裏面比賽，我真是既欣喜又憂愁啊，因爲：艱苦的訓練又要開始了！

這不，第二節課下課，廣播響起了：“請參加《快樂的戲迷》的同學馬上到大隊部門口集合……

訓練開始了，由於時間過得久了，所以不得不重新開始學習，只要你有一個動作不標準，表情不夠到位，你就會重新跳一遍，直到標準了爲止，真是“殘酷”

以前，在音樂室跳的時候沒人看見，但現在卻要的偌大的後操場去跳，我的`胸口像有一隻小兔子一般-——上躥下跳，蹦了個震天響：怎麼辦，我心裏素質那麼差，還在衆目睽睽之下跳，完蛋了，一定會出醜的……

果不其然，下課鈴一響，同學們一窩蜂涌向後操場，準備看我表演，這使我心跳的更快了，“砰砰”直跳：怎麼辦這麼多人，這可怎麼辦，一定要跳好，不然面子可就丟光了……

同學們看完我的表演，有的捧腹大笑，有的用拳頭使勁捶打地板，還有的在地上滾來滾去，我尷尬的笑了笑，心想：沒那麼誇張吧。但就因爲他們的嘲笑，使我下定決心一定要把舞跳好……

太陽的光芒沒有早晨那麼耀眼了，夕陽的餘暉照射在我們身上一次次地摔倒，一次次地爬起，一次次地揮灑汗水，滲透進衣服中，天漸漸暗下來……

功夫不負有心人，在我們共同的努力下，我們得到了評委的讚許，獲得了一等獎，我對蒼天吶喊：“我成功了。”

那一刻，我激動不已。

那一刻我激動不已作文13

雲南大劇院裏，一段段嘹亮、震撼的管樂旋律在音樂廳的上空迴盪，久久縈繞，洋洋盈耳，時而悠揚，時而舒緩，時而明快，時而奔放，一場精彩的管樂演奏比賽正在進行。

這是我們師大附小管樂團自組建以來第一次參加管樂演奏比賽，大家都興奮不已，迫不及待地準備出場。隨着上臺演出時間的臨近，有些同學顯得有些緊張起來，面部表情也嚴肅了許多，幾個女同學屏着呼吸不敢出氣，眼睛也微微閉着。我的心也一下子提到了嗓子眼，手心也不由地冒出來一丁點冷汗，有點忐忑不安起來。我使勁掐了一下自己，心裏喃喃自語道：“別怕！別怕！只要正常發揮，把最好地展現出來就行。”“孩子們，你們是師大附小人，我相信你們一定行，加油！”，周校長親自來爲我們鼓氣加油。她這句簡短話語，極大地鼓舞了我們每一位小樂手，使我們勇氣和信心倍增。

終於輪到我們上場了。大家面帶微笑，昂首挺胸邁着整齊的步伐走上舞臺，個個顯得既精神又神氣。此時，全場爆發出熱烈掌聲。這掌聲把我們緊張的情緒一下子吹得煙消雲外。炫酷的舞臺上，我們端正坐姿，把目光全力投射到指揮老師的臉上，在我們眼裏，只有那雙不停指揮的雙手；在我們耳朵裏，只有屬於我們自己的管樂旋律。我們四個大號手，更是激情四謝，像宇宙爆發似的，不停地調整自己的氣息，吹出一道道低沉渾厚號音，和諧流暢，給整個樂曲添色不少。我們在雷鳴般的`掌聲中謝了幕，我們高興，我們歡呼，我們的辛苦付出，終於有了收穫。我們獲得了國小生甲組一等獎。

得知這個消息後，後臺的我們激動地互擁在一起，流着喜悅的眼淚。

那一刻我激動不已作文14

對於快要考國中的國小畢業生來說，很少有那美麗的星空，等你無憂無慮靜靜的坐下，也很少有那激動的淚水，撩撥你熱血奔涌，可那天的早晨真的令我激動不已。

那是星期天的清晨，天氣陰沉，剛下過小雨，路面印着雨的愁臉。偶爾，還可以聽見屋頂、樹上積雨滴打地面的“噠——噠”聲。幾日的忙碌，體質好像又下降了許多，媽媽用命令的口吻，逼我下樓走走。這無聊的走走，我心裏埋怨媽媽又一次的專制，腳步輕輕，心卻沉沉，衝刺南外的壓力一天比一天重了。雖然大城市離不開喧囂，但我們小區的早晨卻是難得的寂靜。寂靜中我彷彿聽到聲聲的哀嚎，很弱，很弱，似乎從深淵般的海底發出，那麼遙遠，又那麼的接近。我不由得張望，心一下子提到了嗓子眼，前方拐角外有一堆血肉模糊的`東西，我不忍看這血腥的場面，正要離去。“嗚——嗚”的哀嚎聲又起，原來是一隻狗側躺在那裏，上面的那隻前爪好像動了幾下，那狗還活着嗎？好奇心，驅使我上前幾步，竟發現狗的前爪裏鑽出一個小腦袋，是一隻小狗。小狗很急，哀嚎着，從躺着的狗的身邊來回轉悠，剛纔它正是從那大狗的前爪間鑽了出來，身上還有許多血。看起來它們是母子關係。小狗也受傷了嗎？我同情的端詳，大狗身上有一道清晰的輪印，輪印拖着一條血的帶子，從我的腳下消失。立刻，我有了一個大膽的推斷：母狗正帶着小狗在小區裏嬉戲，開車的人，直朝它倆撞來，爲了孩子，母狗自己壓在了輪下，它死了，小狗卻活了下來。現在小狗正呼喚媽媽醒來，正呼喚媽媽繼續和它嬉戲。也許它正渴望媽媽的乳汁，媽媽溫暖的懷抱呢！

想到這裏，我便更加激動，爲了保全孩子的生命而甘於犧牲。母愛真是偉大啊！在危急關頭，母親總會挺身而出，爲孩子擋風遮雨，我後悔對媽媽的埋怨。又想起媽媽的好來，我生病時，是她送我去醫院；我摔倒時，是她安慰了我。我想厚葬這偉大的母狗，領養這孤零零的小狗。

那一刻，是狗展示母愛的那一刻，真令我激動不已。

那一刻我激動不已作文15

那一刻我激動不已要說在學校，最令人自豪的事是什麼呢？就屬你當上了“官”。我呢，在學校只有學習成績好點，也只能在組裏當個組長，其他就沒有什麼“官職”了。而今天我多了一項“官職”，現在想起還讓我激動不已。別急，讓我給你娓娓道來：

今天是9月1號，開學的第1天。我也從五年級的世界踏入了六年級的世界。今天是平平無奇的一天，只不過沒有升旗，這樣也好，不用站在太陽底下啦！我們班的新語文老師因脖子受傷請了一週的假，所以這一週只能上數學、英語等其他的課程了。英語老師的.課挺好玩，讓我們在枯燥的學習生活中也有些樂趣。下午最後一節課了，我發現英語老師和數學老師在討論着什麼，不過我也沒有在意，還是繼續寫我的數學作業吧。

“付××，過來一下。”老師突然叫了我的名字。這是幹什麼？我疑惑的過去了。然後我就聽到老師們說，應該再叫一個男生，是把我們班的另一位楊×給叫過來了，我們兩位學生就疑惑的跟着英語老師走了。後來，英語老師跟我們解釋說，我們被選上當升旗手了。升旗手！我可從來都沒有當過這麼大的“官”。後來就遇到了其他班的兩位同學，他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由於英語老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班裏了。回班裏後，我自豪的跟同學解釋了老師爲什麼叫我出去，他們也用崇拜的目光看着我。我也在焦急的等待着老師下次教我們升旗。

升旗的過程很苦，要在毒辣辣的太陽底下練習，還要保證不能出錯，也不能心不在焉，要不然可能就會被“撤職”。我每天都很累，同學也叫我要不不要幹升旗手了，我拒絕了他們，訃真的說：“我喜歡升旗手！”

終於到了週一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”。回到隊伍裏，同學們都對我和另一位同學露出了崇拜的目光，我也十分自豪。

我的動作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！

我對下一次升旗很期待！