得到了鼓勵作文合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的得到了鼓勵作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

得到了鼓勵作文 篇1

歲月在慢慢的流逝，許多往事我早已忘記，但有一件事深深的印在我腦海裏。

那時我還剛上一年級，還非常非常的膽小，膽小到什麼程度呢？膽小到老師上課點我回答問題，頓時腦袋一片空白，什麼都忘了；膽小到有什麼不公平的事也不敢和別人說，偶爾才告訴父母；膽小到不敢從高處往低處看，也不敢爬山。

還記得那是一天下午，我坐在教室裏上課。我玩弄着自己的鉛筆，沒有認真聽講。玩的真帶勁的.時候，旁邊的同學拉拉我的衣服，輕聲說：“老師點你回答問題呀！”我看見七十雙眼睛齊刷刷的盯着我，還有老師嚴厲的目光，頓時驚慌失措，什麼也回答不出來。老師見我這樣，就說：“那你就站着吧”我害怕的哭了起來，這時旁邊的一個乖巧的女孩子舉起了小手，說：“徐老師，範文曄哭了”老師說：“別管她”。

我聽了這句話，哭的更厲害了。

回到家後，我對媽媽說：“媽媽，我今天被老師批評了。”說完，眼淚止不住的掉了下來。媽媽問了老師批評我的原因，安慰我說：“老師批評你是對的，你爲什麼不回答問題呢？”我膽怯的說：“是我沒聽講”媽媽說：“孩子，你想一想，如果你和別人說話，別人卻不聽，只顧自己玩，你說，你生不生氣？”我想了一會兒，說：“我生氣。”媽媽說：“是呀，你再想想，老師在上面講課，你在下面玩，老師也生氣呀！所以她就點你回答問題了”

我想起老師對同學說別管我，就問媽媽：“那老師怎麼說別管我呢？”聽了我的話，媽媽想了想，嚴厲的說：“孩子，老師可能是太生氣了。但錯在你，你以後要注意，老師叫你回答問題，要認真回答。上課也不準玩了，行嗎？”我點點頭。

從那以後，我不那麼膽小了。我上課認真聽講，盡力回答老師提出的問題。雖然聲音有點小，但對於我來說，我進步了。

得到了鼓勵作文 篇2

“星星杯小小說大賽”開賽了，將你的中長篇小說寄到xxx，就可以參加比賽，一等獎獎品：筆記本電腦，二等獎獎品：MP4、音響，三等獎獎品：自行車，優秀獎獲“星星杯小小說大賽獲獎作品選”一本。截止時間：20xx年1月1日。看着雜誌上的宣傳，我十分激動，用雙休日寫了一篇小說《杏子》，便把這篇文章寄去參賽了。

兩個月後，我滿心歡喜的期待着我的小說獲獎的消息，可是日子一天一天過去，我怎麼也沒有等來獲獎的消息，當20xx年12月的雜誌被我買回家後，我看到了“星星杯小小說大賽”獲獎名單，我在裏面找起了我的名字，一等獎中沒有我，二等獎也沒有，三等獎還是沒有，就連鼓勵獎（優秀獎）中也沒有我的名字的蹤影，我真希望這是一場夢，或者是把我的名字印漏了，可現實畢竟是現實，它是那麼冷酷無情。

我傷心極了，連飯也沒吃，躺在臥室哭了一個下午，媽媽知道了我的心事，她輕輕的走進了我的臥室，對我說：“昭兒，一次失敗說明不了什麼，誰會一生一直會成功嗎？沒有。這次雖然失敗了，但你不要害怕，要吸取教訓，繼續努力，你平時作文不是寫的挺好嗎？現在，你就拿出你的.最好的水平再去參加一次作文大賽吧，我相信你一定會成功的！”媽媽說這話時臉上很平靜，但卻在我心中捲起了一陣波浪，讓我充滿了信心。

在20xx年1月時，《創新作文》開始了第四屆作文大賽，我十分猶豫我是否應該去參賽，因爲我怕又失敗，失敗給我的打擊可不小，所以，我主動去問媽媽，她回答說：“你忘了我對你說的了嗎？你要自信、要勇敢，不要怕失敗，失敗不能成爲人生中的絆腳石，就是失敗了也沒有什麼，只要你用心去寫了，我就不會怪你。還有，比賽最重要的並不是結果，而是過程，你要相信自己，去試試吧！”聽了媽媽的話後，我立馬寫了一篇《我的履歷表（應聘聯合國兒童大使）》寄去參加了創新作文大賽。我對媽媽說：“媽媽，我不怕失敗，因爲我努力去參與了。”媽媽聽了，笑了。

今天我仍然不知道我的作文獲獎了沒，但是獲獎對我已經不重要了，就像媽媽說的“比賽最重要並不是結果，而是過程。”如果我成功了，那功勞最大的便是媽媽的鼓勵了。假如我失敗了，也沒有什麼，因爲媽媽的鼓勵會讓我恢復自信。要是問我從兩次參賽中得到了什麼，我會用我最大的聲音喊道：“我得到了鼓勵，我得到了媽媽的鼓勵！”

得到了鼓勵作文 篇3

每個人的成長過程中，都會有許多的酸甜苦辣，而在我的成長過程中，經歷的大多數都是成功，終於在那一次，我第一次嚐到了失敗的“酸”味。

“嗖——”只見，一名戴着墨鏡的男孩，玩着滑板從斜坡上飛速地滑下，做了個365°大旋轉，又向遠處滑去……這個帥呆了酷斃了的男孩，正是我。

自從跟着我的師傅——小白，學習滑板之後，我也慢慢變成一名滑板“高手”了，我的滑板技術當然也是一流的。可我在學習滑板的過程中也不是一帆風順的。

還記得，我和小白第一次見面時，他正在小區裏面飛速的滑滑板，只見他雙膝微彎，雙腳在滑板上輕輕越的一躍，滑板瞬間飛舞起來，在空中翻了個筋斗，輕盈地落地，他的雙腳又重新踏了上去……我看的眼花繚亂，只感覺他的身體已經和滑板融爲一體。我既羨慕又嫉妒，羨慕的是他的水平那麼高，嫉妒的是我並不會滑滑板，無法切身體會那種高高在上的感覺。這時我在心裏打起了小九九：我早就想學滑板啦，這回碰到一個滑板大師可以拜他爲師，是我的幸運。立刻上前拜他爲師傅，小白一甩手，爽快的同意了，我滿心歡喜地站在滑板前，“你先把左腳踏上去滑幾步，再將右腳站上滑板。”“好的。”我自認爲十分簡單，這有什麼難的？可還沒等我完全站上去，我就立刻摔了個狗啃泥，就這樣一連試了幾次，每次都不能成功。我便開始垂頭喪氣了，小白在邊上鼓勵我：“小周加油，你可以做到的，你那麼聰明，一定可以做到的，加油！”我慢慢重拾信心，再次振作起來，我又慢慢開始練習了。又練了許久，我終於可以穩穩地站在滑板上了。小白告訴我站上滑板以後用右腳一扭一扭像魚兒在水裏一樣左右扭動，可以使滑板往前滑動，我照着小白的話，又開始埋頭苦幹了。我先將左腳踏上滑板，滑了一會兒，又將右腳踏上滑板這一切都進行的非常順利，可等我的右腳開始扭起來的時候我的身子前後起伏，突然“啪”一聲，我應聲倒地，楞了一下，接着哇得一聲：好痛啊！我不學了！太難了！小白趕快把我扶起，一邊不停地將我身上的灰塵拍掉，一邊娓娓道來：“你不知道，我學習滑滑板時，比你摔得還要慘，膝蓋摔出了一個大洞哩！”說着用手比劃了一個大口子，我聽着聽着吧疼痛都拋擲腦後了，在小白的攙扶下我緩緩地站了起來，我坐了坐拉伸運動，便又變得生龍活虎起來。開始繼續操練，就這樣反覆了好幾次，我的技術仍不見好轉，仍然像第一次，我又有些失落了，低着頭悶悶不樂，小白似乎看出了我的心思，又一次的.鼓勵我：“小周不要難過，你要多練練，熟能生巧，不就可以成功了嗎？”聽了小白的話，我暗暗給自己鼓勁，繼續勤奮的練習。終於，我成功了，在這大快人心的時刻，我怎能不爲之歡呼？我仰望天空，天氣格外晴朗，太陽格外嬌豔，雲朵格外潔淨，小鳥在枝頭叫得更歡，這不正是在爲我喝彩嗎？我的師傅——小白也滿心歡喜，因爲他教會了我滑滑板。

我十分感謝小白，感謝的並不只是他教會了我滑滑板，更多的卻是感謝他那鼓勵的話語，就是那鼓勵的話使我重新有了信心，振作起來！更是教會了我，在別人遇到困難的時候，也要這樣去鼓勵別人！

得到了鼓勵作文 篇4

鼓勵是一股清泉，激活前進的動力。鼓勵是一抹陽光，吹散迷惘的烏雲。鼓勵是黑暗中的明光，讓我們看到世界的美好。可以讓絕望的人對生活充滿希望，讓失望的人充滿信心。

記不清是上幾年級，當時我的'作文水平極差。每次只要一提起寫作文，頭就開始痛，滿腦子一片空白，沒有什麼題材。每次作文班發下來，不是“重寫”兩 字，就只“記流水賬”四字，使我的心情完全沉入到懸崖的最低端。就連平日裏不太操心我學習的爸爸也開口了：“你這小子，連一篇小小的作文都寫不好，你還有 啥用？”於是爸爸也慢慢關心起我的學習來，可誰知道越關心越來氣，不免發牢騷：“你看你，在學校上課時不認真聽講，下課又瘋玩，能有啥出息。”

我聽膩了爸爸的嘮叨與埋怨，有一種乾脆不去上學的想法。就在這個時候，媽媽親切地我說：“兒子，寫作文其實很簡單，只要你在作文上多用一些好詞好 句、成語，使用一些學過的修辭手法，讓句子變得更優美些。每寫一句讀一讀，圍繞你所要表達的意思把句子寫通順。只要你能做到以上幾點，你的作文水平會飛快 的提高。兒子！加油！你是最棒的，媽媽相信你。”聽了媽媽的話，我似乎一下子從懸崖低谷彈起來，對寫好作文充滿了十足的信心。

從那以後。我除了認真聽講，還不多的去積累成語和好詞好句。沒想到作文水平漸漸有所提高，就這樣語文考試也能達到90多分。

我的心裏永遠銘記着媽媽對我的鼓勵，有了鼓勵，我便有了信心，勇敢的面對生活中的困難，並把它們克服；有了鼓勵，我的性格得以堅強；有了鼓勵，我的未來一片光明。

得到了鼓勵作文 篇5

呀！媽媽種的向日葵開花了！

我趴在陽臺上驚喜的發現，那朵盛開的向日葵，正在向太陽展示着它的笑顏，向日蔡可真愛笑啊！看着它那溫暖的笑容，我的心也好像一下子溫暖了起來，多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵，層層花瓣圍在花蕊旁，這種又大又圓的花蕊是向日族獨有的，不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的，這些小花朵是黃色的，像小星星似的朝我眨眼睛，那些迷人的花瓣，更是閃着令人溫暖的光芒。那筆直的`花杆上，有一層絨毛，摸起來有些扎手。我看着看着，就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵，是我每天細心照料，纔開出來的。可是我親手摺斷他。

那一天，我的考試成績出來了。可是它並不理想。媽媽更是向我大發雷霆。甚至用棍子抽了我幾下。我哭着跑到向日葵那裏，向日葵正隨風搖擺着。在我眼裏，那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花幹。咔嚓一下把它掰斷了頓時，我心中傳來一陣快感。可是緊接着，我就有些後悔，那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當成好朋友一樣來對待。可是，又是一次同樣的經歷。這次，我手中拿着滿是紅叉叉的數學卷向家走去，心中有些難過。可是我並沒有停下腳步。我的心裏浮現着那溫暖色的向日葵，腳步不覺快了些。回家拿出卷子認真分析。頓時豁然開朗。

以後不管有什麼挫折，我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。

得到了鼓勵作文 篇6

星期三下午，我拿着剛訂正好的家作本給黃老師批改，老師充滿惋惜地對我說；“張睎然，你試卷上課文填空錯了好多哦。”我的心“咯噔”一下，彷彿從山頂墜入了山谷，我好像看到了試卷上大紅燈籠高高掛，並妖嬈地佔領了半壁江山，扭動着婀娜的身姿，嘲笑地看着我，讓我無地自容。

我懷着忐忑不安的心情，悶悶不樂地回到家，媽媽看到神色沮喪的我詫異地問：“張涵，你眼眶怎麼紅紅的.呀？”頓時，我的眼淚像斷了線的珍珠，“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委後，媽媽微笑着說：“你先做作業，我向老師瞭解一下具體情況。”

過了一會兒，媽媽走進書房，對還在抽泣的我溫和地說：“失敗並不可怕，最重要的是你要仔細分析失敗原因，從而得到寶貴的經驗教訓。”是啊，上午考語文時，拿到試卷後我橫空一掃，看到題目都非常簡單，就暗自竊喜，便走馬觀花地看題，漫不經心地答題。由於內容我早已背得滾瓜爛熟，所以寫起來更是得心應手，於是我很是洋洋得意，更加鬆懈。等我慢悠悠地寫完作文後，老師便宣佈收捲了，所以我一個字也沒來得及複查。

媽媽接着又說：“黃老師剛纔在電話裏說了，張睎然是個聰明優秀的好學生，基礎知識也很紮實，失分的主要原因是時間沒掌控好，還有審題的時候不仔細，速度太快了，只要她平時注意這些細節，養成仔細審題、認真答題的好習慣，成績一定名列前茅！女兒，媽媽也相信你，一定行！你要謹記老師的話，明天數學和英語的考試，加油！”

接下來的考試，我時刻提醒自己，認真仔細，半點不敢馬虎，絲毫不敢鬆懈。考試時間剛過半，我便答題完畢，開始細緻地複查了。當然，收穫的分數也很理想。

敬愛的老師，親愛的媽媽，是您們溫暖的話語給我無窮的信心、無盡的動力；是您們溫和的鼓勵，讓我如一隻小小的雛鷹，按上了搏擊風雨的羽翼，展翅高飛！我一定不會辜負您們的期望，會努力拼搏，越飛越高！