打籃球作文【推薦】

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的打籃球作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

打籃球作文1

今天，我和哥哥以及另外幾個朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢！

我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場，遇到他們我很高興，於是便議：“嘿！我們好久沒活動活動身體了，不如我們打一場友誼賽吧！”“好!”小光第一個說。“這個建議不錯，我的手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說。“好，那我們開始吧！”我拿出隊長的氣勢說到。

我們先分隊，我和小光、浩辰一隊，哥哥和小飛、小天一隊。就這樣，比賽開始了。

球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光，可是浩辰可不是好惹的`，哥哥怎麼也閃不開，眼看時間一分一秒地過去，心裏急了，於是直接投了過去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準時機，一下就搶了過去，一投，球在籃圈上轉了一圈，進了!

第二局開始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進了。

第三局開始了，我們發球，可是小光還沒來得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進了，突然“家越，你作文還沒寫呢!”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見，我走了，姐姐又在催我呢！

打籃球作文2

放暑假了，我和老哥心血來潮，想起要打籃球，從家裏翻出一個籃球，看起來扁扁的，於是我拿出氣筒和充氣塞，打好了氣，我和老哥向化纖廠宿舍的`球場出發了。

到了那裏，我看到有三五成羣的小朋友在那裏打球，於是我很興奮，躍躍欲試，我走到他們旁邊，問：“我可以參加嗎？”其中一個人說：“快來吧！”我加入進去了，我開始學習他們投籃，我看了好多遍，輪到我了，我站在三分線後，向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，馬上就要進入籃筐了，就在這千鈞一髮之時，我的球被一個突如其來的球給打了下來，我飛快跑了過去，拾起那個球一看，上面寫着王大偉這個名字，於是我將球還給了王大偉，接着我又進入另一場投籃比賽，我投進了了好幾個球，我開心極了！

打完球，我和新認識的小夥伴約定，下次再一起來玩。打籃球是一項團體運動，大家一起玩才更開心！

打籃球作文3

今天吃過晚飯，我問媽媽：我想去打籃球，可以嗎？媽媽脫口而出：可以，你和爸爸下去打吧！

我拿着籃球和爸爸來到籃球場。爸爸先讓我投投試試，我投了好幾次，都投進去了，心裏好高興。有一個球，在筐上打轉轉，轉了三圈，才進去了，好險。爸爸高興地說：很好，可以比賽了！

爸爸和我比賽投籃。首先，是爸爸搶球，我拍球。我喊：開始！便快速地邊拍邊跑，我一會把球從左手傳到右手，一會兒又把球從右手傳到左手，我回頭一看，爸爸根本沒跟我搶，而是在原地站着不動，似乎根本不在乎我，我趁爸爸不注意，把球投進了籃筐。

爸爸拍球，我搶球，爸爸說：這次我不會再輸給你了。我說：不可能的，你不會贏我。可是，我費了勁地搶球，我從右邊去搶球，爸爸把球從右手傳到左手，等我跑到左邊，他又從左手傳到右手，累得我上氣不接下氣，我還沒搶到，正在我氣喘吁吁的時候，爸爸一下子把球投進了籃筐。

就這樣，我拍球，爸爸搶球，爸爸拍球，我搶球，直到我們打得滿頭大汗纔回家。

我覺得打籃球真有意思，明天我還要打。

打籃球作文4

今天下午四點半，我迫不及待地來到了百荷國小籃球場，和同學們一起參加籃球訓練。

首先，我們要進行熱身。徐老師口哨一吹，我們就匆匆忙忙地去集合了。集合完畢，我們就開始跑步熱身。跑步的時候，我沒有喘氣，感覺很輕鬆。只見林朗還氣喘吁吁呢！看着他邊跑邊喘，我偷偷樂了。

接着，我們開始練習運球和傳球。運球的'內容是——左手運球、右手運球和交替運球。傳球包括擊地傳球和空中傳球。我每次拍球都不掉，得到了同學和老師的讚揚。

最後，我們開始打比賽了，這是我最喜歡的環節。這次我的對手是張俊哲。一開始我就投了個超遠三分球，直接把他給KO了。我開心得手舞足蹈，而他卻傷心得捶胸頓足……

快樂的時光總是那麼短暫，不一會兒，就下課了，我還玩得意猶未盡呢！我好期待下一次的籃球課呀！

打籃球作文5

近段時間，我的籃球技藝突飛猛進，讓我給大家說一下這是爲什麼吧！

我打籃球是受爸爸的影響。我覺得打籃球既能鍛鍊身體，又能培養自己的興趣愛好，就愛上了打籃球運動。

我增加了打籃球的'時間。每天上午和下午放學後，都在爸爸的單位裏打一會籃球。寒假裏，我和爸爸每天都打一會籃球，直到汗流浹背，精疲力竭爲止。因此，我的籃球技術有所長進。

有一次，我和爸爸看美國NBA籃球直播快船對火箭隊的比賽。我發現快船隊的當家明星克里斯·保羅的投球很準。於是，我開始觀察他的動作，保羅總是把手腕彎到極限再投球，我把這個動作牢記在心。

在一次我和爸爸投球比賽中，我用保羅式動作，結果我五投五中，命中率百分之百。爸爸五投四中，命中率百分之八十。爸爸誇我這是百步穿楊，十拿九穩，百發百中……

從打球中，我懂得了一些道理，要勤學、勤練、勤動腦、勤觀察才能做好。打球時我還學到了數學知識——百分數，比如：十投九中就百分之九十，五投四中就是百分之八十。

以後，我還會經常練習打籃球，爭取球技更上一層樓！最後，我建議同學們也愛上籃球運動，因爲打籃球能強身健體。

打籃球作文6

從暑假開始，我報名參加了籃球營。訓練後，我每天都要上籃球課。今天下午也是，我拿着球，開心的去上籃球課。

基本上每天上課老師都會給我們幾個遊戲，今天也是。如果前幾天要改變比賽的進程，我早就忘了，但今天精彩的'比賽進程讓我至今記憶猶新。

比賽一開始，對手發球，對手把防守的人交給我，我輕鬆搶到。我試圖從右側突破進攻，但被後衛擋住了。我直奔底線，還沒等防守隊員上來，我扔了個球，球就進了！我們的隊友容光煥發。

第二局我們發球，隊友把球傳給我，我傳給另一個隊友，不一會球就被偷了。對方發起猛攻，幾個球差點進籃。但是最後隊友從右邊給了我一個球。我什麼都沒想。我直接扔了個球。沒想到，球居然進了。我們欣喜若狂。

第三局開始了。可能是我太大意了，第一發被偷了。然後，對手漂亮的傳球。一眨眼，球就進去了。我總結了一下：不能一不小心，不然你會像當年的關羽一樣失去荊州。

在第四場比賽中，我們在進龍時被我們的物種小林打進一球，爲這場比賽畫上了一個圓滿的句號。

打籃球很好，不僅是鍛鍊身體，更是感受團隊凝聚力。

打籃球作文7

今天，我約了幾個小朋友去打籃球，下午2點，大家應時而來。

我們先分好班，就雙方跳球，之後就正式開賽。

一開賽，對方仗着個高率先拿到了球，帶球人運到中場傳球，我瞅準機會出手搶球，我伸手一拍，上前一步，球即掌控在我的手裏，我忙衝到前場急性跳球，可惜不進，這時我的隊友一個箭步衝上去搶到了球，然後傳給我，我又是一個急性跳球，終於進了，我和隊友相互交換了一下眼神並大叫一聲“yeh”以示鼓勵。

由於我們隊一連進球，我們心裏高興的忍不住就歡呼，卻沒有考慮輸球方的感受，不經意間我看到了對班憤怒的眼神，當時並沒在意，可火山終於在臨近終場時爆發了，當時我們隊的隊員上藍時撞到了他們隊的一個隊員，就這樣雙方發生了爭執，吵着吵着就打了起來，幸好有幾位好心的'大人來勸架，要不然當時的場面可真控制不了了，還不知要發生什麼事呢？

唉！藍球是打不成了，大家只好不歡而散。

打籃球作文8

昨天下午，爸爸說去打籃球。我看見過別人打籃球，自己還沒打過，我連忙拿起籃球，跟着去了籃球場。

到了籃球場，我就跑到籃筐下，看爸爸怎麼打。只見爸爸將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進了！我學着爸爸的樣子，也投了一下，結果，不僅沒進，球還撞到了筐邊，彈了回來，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進就算了，竟然還砸到我的臉！”說着把球一扔，跑開了。

我看爸爸打得開心，還個個都進，我便不服氣：“憑什麼你投籃個個都進，而我卻一個也進不去！”“我這都是練出來的，一個投不進就再投。而你，半途而廢一點耐心都沒有，如果我像你這樣，就練不到現在這個地步了。”爸爸回答道。

我想：爸爸說的對，我是半途而廢了才投不進的`。只要有恆心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終於，我奮力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽“刷”的一聲，球掉進籃筐，落到了地上。

我大聲喊道：“我進球了！我終於辦到了！”

打籃球作文9

昨晚，我和爸爸媽媽一起去新城明珠國小籃球場打籃球。

我剛剛走到籃球場，一個低矮的籃球架映入我的眼簾。“咣噹——啪！”籃球就“飛上”了天空。在重力的.影響下，籃球與籃筐發生了猛烈地撞擊，又重重地摔在了地上。

可惜，沒有投進去。

接着，我又投了一球，還是沒投進。就這樣一球沒進、兩球沒投進、三球、四球……當我灰心喪氣時，一個球進了。“Yes！球進了！”我興奮地叫起來。

“好戲還在後頭！”這句我聽不懂的話讓我投的力度大大降低。“唉，什麼時候才能投進第二個球啊！”我暗暗思忖着。後來，我又把球往上拋。眨眼間，球已經空切入籃，落到地上。我又把球往上拋，結果，球又進了。就這樣反反覆覆，我已經“投”進了4個球。這時，我就開始小聲嘀咕：“再進一個就是王瑞麟所說的超載了。”可是，老天開始難爲我：讓籃球在筐上轉一轉，然後從外面滾下來。

就這樣打着打着，時間慢慢地溜走了，我們該回家了。

打籃球作文10

星期天的下午，我和爸爸一起來到了籃球場。因爲我們早就約定好了來一場投籃比賽。

比賽還沒有開始，我們就爭着誰先投籃。最後我想了一個辦法，用石頭、剪刀、布的方法來確定，因爲這是我的拿手好戲，結果在我的預料之中。

比賽開始了，我站在我的線上做準備工作。我很緊張，要是我贏了，爸爸會有獎品給我的。可是第一球就沒有靠到籃框，投第二球的時候，我調整好的.姿勢，瞄準籃框，用力一投，進了。我有了信心，在後面的8個球中，我又投進了3個。我以4個球的成績站在邊上看爸爸投球。我在想，要是爸爸投進3個就好了。

爸爸開始了，他前３個球竟然全進了。我站在邊上想，我輸定了。我又想，不能讓爸爸再進球了，我得想辦法，於是，我開始大喊：“不進不進……”還到爸爸的面前干擾他，最後爸爸就進了３個球，我大喊：“我贏了，我贏了。”

最後，爸爸獎勵了我一本科普讀物。今天，我和爸爸都很開心！

打籃球作文11

前天，我和同學一起在學校裏打籃球。選完人以後，比賽就開始了。蔡鵬城一下子就搶到了球，把球傳給我。就在這個時候，球竟然被陳君煬搶斷了，我跑到陳君煬前面用手在他的面前揮來揮去，雖然搶不了他手裏拿着的球，但是對他的傳球造成了非常大的干擾。果然，陳君煬剛把球傳出去，就被蔡鵬城搶了，蔡鵬城馬上把傳給我，我來了個上籃動作，球被我投進了籃筐。接下來，對手的球員周龍龍一直衝擊着我方的`籃筐，收效一直不是很大，自己還被替換下場了，被換成了吳柏豪。

下半場開始了，蔡鵬城像剛開始一樣，一下子就把球搶到了，把球傳給了我。我發現前面是陳君煬，想衝破大個子的防線比較難，想傳給蔡鵬城，可是蔡鵬城被兩個人死死地盯防着，成功傳給他的機率非常小，不是還有吳光熠嗎？吳光熠幾乎一整場比賽沒有摸到過球，現在正好碰上無人盯防的大好機會，正好可以利用一下他。我把球傳給吳光熠，他剛拿到球，就把球投進了籃筐。接下來，我在上籃的時候，竟然被劉宏銘蓋帽了，劉宏銘打了一個2+1，可惜的是他罰球沒有進。最後，比分定格在3：2，到5時15分的時候，我才依依不捨地回家了。

打籃球作文12

記得三年級下學期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛上了打籃球這項運動。

每當體育課時，大家都會用期待的眼神望着老師，等老師下口令，當老師說，：“打籃球！”全班一定會歡聲雷動，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動個不停。接着一窩蜂衝向操場，看到同學們摩拳擦掌，怒視對方的樣子，我的心也跟着蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的時刻也跟這到來，我趕緊全神貫注的`投入在球場中。眼看着好多同學都被打到外場，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結束了。好幾次我們就這樣敗給對方，但是比賽中點點滴滴的畫面還一直浮現在腦海中，我們並沒有因此而放棄籃球，反而更熱愛打籃球。

“籃球”現在已經成了班上最喜愛的活動，我也發自內心的深愛着。因爲不但可以在球場上揮灑汗水，又可以鍛鍊身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥啊！我決定要多運動，把籃球打得更好，不要再打籃球時拖大家下水，我一定要繼續努力。

這學期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經轉走了，但是我一定會加油，好好練習的，祝我們班好運吧！

我愛上打籃球，而且非常非常的喜愛。

打籃球作文13

今天下午，我寫完作業後，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應了。來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，鬆開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜，進啦!一開始，人很少，投得很輕鬆，可後來人孌多了，我可就慘嘍!由於人多，一個框就有四、五個籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個籃球的框下投籃，可就得小心點兒了。特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。看着他們玩得這麼勤奮，我的手也癢癢了。於是，我拿起我的球，鼓足了氣一投，球不偏不倚，正好一個空心球。這時，傳來了一個熟悉的聲音：“不錯啊，有進步!”同學說到，只見他打了一下我的.手，然後迅速在球掉落的時候接住球，說：“怎麼你的手抓不牢啊?”我無話可說，我趁他不注意，一下子奪下了他手中的球，說：“誒?你的手怎麼也抓不牢啊?”那個同學，氣得火冒三丈。接着，我又一投，啊!沒進。這時，拿起球，站在三分線上，一投，竟是一個空心球!我以後要多練球，纔會有進步。

打籃球作文14

今天早上的第三節課是體育課，第二節課一下我們就衝下樓去等下課鈴了。鈴聲一響，老師就跟我們說今天的體育課是籃球課。

一聽我就興奮起來了，因爲這是我第一次上籃球課，也是我第一次打籃球。老師首先把我們分成了兩組，讓已經學會了打籃球的'同學去打籃球，剩下的那些不會打的在陰涼地練習拍球。老師給我們每一個人一個籃球，首先教我們握球。先把手的五根手指向後虛抓，把球放在五根手指上，手和球之間有一定的距離。我們每一個人都按老師的方法做了，可是在老師檢查的時候對我說：“你做的姿勢不對，看我這麼做。”

老師把球從我手中拿了過去，做了一遍動作，我在旁邊聚精會神地看着，老師做完了後我把球拿到手中重新做了一遍。老師讚歎地對我說：“這一次你做對了，以後握球都這麼握。接下來我教你們如何拍球。”老師拿過一個籃球，對我們說：“你們拍球的時候要放在側面，左腳出來，雙腳微微下蹲。”我們先按老師說的把動作做好了後，老師接着對我們說：“在拍球的同時手心不能碰到球，球會脫離原地，擊球要用腕力，用五指的力量去拍。”聽老師說完我們正準備練習的時候下課鈴響了。

聽別人說體育考試要考運籃球，星期六星期天我一定要讓表哥教我打籃球！

打籃球作文15

我從小就喜歡籃球，因爲我看見電視上籃球運動員們個子都那麼高，他們活力四射，鬥志昂揚，所以我也想學打籃球。

二年級放暑假，爸爸送我去學打籃球。來到陌生的環境，我不免有些膽怯，所以一直躲在爸爸後面。爸爸跟教練說明來意後，就把我交給了教練。教練胖胖的，看上去很嚴厲。但是，他說起話來一點也不兇。教練耐心地教我拍球、運球、傳球，漸漸地，我和教練、學員們都熟悉了。訓練了一段時間後，我感覺越來越沒意思，每天只是重複地練習學過的動作，也不教新內容。這時，教練看出了我的消極情緒，說：“要做一名合格的籃球運動員，紮實的基本功是必不可少的，它是一切動作的`基礎……”聽完教練的話，我不禁有些慚愧，決心好好練習。後來，爸爸又給我報了全年班。

第二年暑假，我來到訓練場地，積極主動地練習基本動作，每天特別開心。你知道我爲什麼這麼高興嗎？因爲經過近一年的訓練，我也算是個老學員了，基本動作也非常熟練了。看到新同學的動作有些彆扭，我還忍不住想糾正他們呢。

這就是我的籃球之旅，我會一直練下去的。