說明文人體的色彩科學閱讀訓練題目及答案
(1)色彩具有令人驚訝的特徵之一是:它具有“重量”。我們不妨做這樣一個實驗:將同樣重量的兩份東西分裝於兩個盒子,再將一個盒子用白紙包封,另一個用紅紙包封,然後用手掂量掂量,你一定會覺得 。
(2)戴爾教授在14年前首先發現色彩有“重量”。他經過多種複雜的實驗後得出結論,各種顏色在人的大腦中都代表一定“重量”。他還將顏色按“重量”從大到小排列成如下順序:紅、藍、綠、橙、黃、白。
(3)色彩學還告訴我們,顏色不僅具有“重量”,而且還有“味道”。這是因爲我們不僅能用眼睛看清顏色,而且還能用其他器官分辨它們。每一種顏色都代表着某一具體波長的能,我們的神經末梢,即感覺器官可以接收到這種能。正是由於這種原因,許多盲人也能分辨顏色。
(4)根據這一發現,科學家們認爲,人的皮膚吸收其喜愛的顏色,而拒絕其討厭的`顏色。例如,室內的顏色就左右着人體的狀態。如果在一間沒有窗戶、壁紙及傢俱都是紅色的房間度過兩個小時,就會感覺像過了4個小時;而在全藍色的房間則會感到僅過了1個小時。而且,人的體溫也會因室內的顏色的變化而變化。如果從紅色房間移到藍色房間,人的體溫就會 。
(5)更爲奇異的是,專家們發現:顏色可促進人體分泌荷爾蒙,而分泌荷爾蒙的多寡,能影響人們的身心健康和工作情緒。如黃、橙、紅等色有使人振奮提神的作用,能提高和激發人們的積極性,促使進入興奮狀態;而藍色、紫色、綠色等則有使人平心靜氣的特殊效用。因此前者能使工作環境產生活躍的氣氛,刺激和增進生產活力;而後者則能使人鎮定、平和,有利於完成各種複雜精細的工作。
20、專家們發現顏色具有 的特性。(2分)
21、聯繫上下文,給第(1)(4)段空線處填上恰當的內容。(4分)
第一段:
第四段:
22、第3段中加線的前後兩個分句能否互換?爲什麼?(2分)
23、第4段中加線句運用了什麼說明方法?(不少於2種)直接說明了什麼內容?(3分)
24、在舉重比賽中,爲了使舉重運動員發揮更好的水平,你認爲比賽場地的地毯應是什麼顏色的?槓鈴應是什麼顏色?這有什麼好處?(6分)
地毯應是: (顏色)
好處: 。
槓鈴應是: (顏色)
好處: 。
參考答案:
20、有“重量”有“味道”能影響人們的身心健康和情緒。
21、(1)用紅紙包封的盒子重一些。(2)下降。
22、不能,因爲前半句承接上句,後半句引起下句,互換後會使前後文銜接不順暢。
23、舉例子、作比較、列數字,直接說明人的皮膚吸收其喜愛的顏色,而拒絕其厭惡的顏色。(說明方法各1分,說明的內容1分)
24、地毯爲紅色(答黃、橙色也可),因爲它可以振奮提神,促使運動員進入興奮狀態;槓鈴宜爲白色,因爲這種顏色給人的感覺很輕,有利於運動員減輕心理壓力,發揮更好的水平。(顏色1分,好處2分)
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