《漁夫的故事》教學建議
1.這是一篇略讀課文。內容不復雜,又是學生喜歡的故事,理解起來應該沒有難度。所以,應放手讓學生自己讀通、讀懂。在此基礎上,組織學生交流,重點交流從哪看出魔鬼的狡猾兇惡和漁夫的智慧。
2.故事通過人物的外貌和對話展示人物的`特點,因而要引導學生通過分角色讀、表演讀等多種方式,讀出不同人物的特點,在讀中培養語感。要讀出魔鬼的兇惡、狡猾而又愚蠢;漁夫的從容、鎮定、聰明。
3.指導學生講故事,重點講好魔鬼爲什麼要殺死漁夫和漁夫戰勝魔鬼的部分。
4.可以隨文閱讀《東郭先生和狼》這個中國故事,以深化學生對課文內涵的感悟。另外,《一千零一夜》裏面收集的故事大多是充滿智慧的正義戰勝邪惡的故事,教師可以在學生閱讀本文的基礎上,簡要講述幾個小故事,激發學生閱讀興趣,把學生的目光引到大量的課外閱讀中,引到讀大量名著中。如果學生讀過《一千零一夜》,可請學生講其中最感興趣的故事,開一個故事會。
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