一年級語文《我多想去看看》教學設計
教學目的:
思想教育要求:理解課文內容,激發學生愛北京、愛祖國的思想感情。
知識教學要求:認識13個字,會寫4個字,認識兩個偏旁。
能力培訓要求:正確、流利的朗讀課文,背誦課文。
教學重點:理解課文內容,激發學生愛北京、愛祖國的思想感情。
教學難點:認識13個字,會寫4個字,認識兩個偏旁。
教具準備:生字卡片
板書設計:
11 我多想去看看
山村 遙遠 天安門廣場
看升旗
教學目的:
思想教育要求:理解課文內容,激發學生愛北京、愛祖國的思想感情。
知識教學要求:認識13個字,會寫4個字,認識兩個偏旁。
能力培訓要求:正確、流利的朗讀課文,背誦課文。
教學重點及突出方法:認識13個字,熟練的朗讀課文。
結合課文識生字。
教學難點及突破方法:結合課文內容,培養學生,愛北京、愛祖國的思想感情。
教具準備:生字卡片
教學過程:
環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入讀課題
誰多想去看看?齊讀問題引入
新授自由讀全文。
指名彙報讀。借拼音讀準拼音。
指名讀、評讀。小組交流
這個孩子是那裏的`孩子,他想去看什麼?
讀讀看。
他爲什麼這麼渴望看升國旗儀式,去天安門呢?山區的孩子想去看升國旗。
遙遠、沒去過。抓詞體會。
看圖當你看到國旗升起來時,你會想些什麼?
我們來讀讀這句話。國旗美麗!
我愛祖國,我愛北京。
學生自由讀。結合生活講一講。
學習生字練讀詞語。
猜字謎:
一口咬掉牛尾巴。
保蓋頭下一個女。
你有什麼好辦法記住這些字?開火車讀。
同學挑戰讀。
告安
學習方子旁、心字底。
討論交流。
讀兒歌小組讀一讀,看誰讀得好。四人讀、開火車讀。
指導書寫觀察“廣、升”
觀察“足、走”撇筆的運行方向及長短、平撇與豎撇的區別。描紅、書空。
巡視學生自己照田格里的範字寫字。從同學出現的實際問題中發現自己寫字中的優點或問題。好的方面得到強化,不足之處得以改進。
分層作業
1、熟讀課文。
2、正確書寫。
-
語文大自然的聲音評課稿[常用15篇]
作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那要怎麼寫好評課稿呢?以下是小編收集整理的語文大自然的聲音評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。語文大自然的聲音評課稿1《大自然...
-
孔子拜師評課稿(4篇)
孔子拜師評課稿1這次,陳老師執教的《孔子拜師》是一篇具有較強的人文精神的課文,講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子爲師的故事,體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行,課文還滲透了“學無止境”的精神。教學重點是瞭解...
-
《烏鴉喝水》評課稿集錦
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行評課稿編寫工作,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。寫評課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理...
-
熱門《搭石》評課稿
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常會需要準備好評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的熱門《搭石》評課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。熱門《...