埃及的金字塔課後反思
在課堂教學中,教師爲學生提供了一個個性化的學習環境,讓學生在十分輕鬆的氛圍中學習課本知識,學生既可以上網查資料幫助自己理解課文內容,也可以通過網絡研究書本上沒有的但自己很感興趣的問題。這樣不僅注重了對學生語言文字的訓練,又培養了學生的.信息素養。教師製作的網站既內容豐富但又恰到好處,能很好地協助學生更好地解決問題。
在具體的學習中,大部分學生能自主學習,通過大家的合作學習,交流討論,完成了學習任務,並且很好地鍛鍊了學生對有幫助的資料進行收集、整理的能力,部分學生還能在此基礎上形成自己獨特的觀點、想法,達到對課文的深入理解。
在延伸學習中教師充分發揮了學生的學習自主性,給學生提供了一個十分自由輕鬆的交流環境,讓學生通過一堂課的學習之後,從疑問開始,從實際學習中解答,繼而又產生出更多、更深層次的問題,有目的指導學生從課內走向課外,延伸學習的內涵。
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三顧茅廬課後反思6篇
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國小聽課評課總結14篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的國小聽課評課總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
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國中美術課後反思
在快速變化和不斷變革的今天,我們需要很強的教學能力,反思意爲自我反省。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的國中美術課後反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。國中美術課後反思1國中美術課重視的是激發學生的創造精神和培養學生的實踐能力,教師要積...
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【推薦】美術評課稿
作爲一名老師,通常需要準備好一份評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編幫大家整理的美術評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。美術評課稿1《戰爭與和平》,這一課需要教...