正確使用詞語複習學案
課前預習案
一、字音:給下列加點的字注音
停泊 湖泊 屏退 屏蔽 軀殼 腦殼 逮捕 力有未逮 舌苔 苔蘚 掃帚 掃地 解剖 莘莘學子 行伍 感慨系之 間不容髮 癥結 症狀 創痛 創造 呼籲 長吁短嘆
二、字形:改正下列詞語中的錯別字,或填寫漢字
朋比爲肩 寥若辰星 名門旺族 文謅謅 真締 諦造 九洲 做揖 懸樑刺骨一諾千jīn( ) 死皮lài( )臉 鼎lì( )相助 lán( )天白雲 美lún( )美奐 痙luán( ) 水lónɡ( )頭 額shǒu( )稱慶金榜tí( )名 談笑風shēnɡ( ) zhàn( )水
三、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)______________,______________,其皆出於此乎?
(2)雷霆乍驚,宮車過也;________,______________。
(3)____________,____________。知不可乎驟得,託遺響於悲風。
(4)______________,幽咽泉流冰下難。______________,凝絕不通聲暫歇。
(5)聞道有先後,__________,________。
(6)________,響窮彭蠡之濱;________,聲斷衡陽之浦。
(7)取之無禁,________,是造物者之無盡藏也,________________。
(8)三歲爲婦,靡室勞矣。________,________。
課內探究案
【複習目標】:正確使用詞語(包括熟語)。
【本節重點】:實詞的考查重點是近義詞的使用和詞義辨析;
一、【大學聯考鏈接】
[例1](XX山東大學聯考)下列語句中,加點的詞語使用最恰當的一項是(3分)( )
a.在浦東國際機場邊檢大廳,有這樣一位服務標兵,她無論出現在哪裏,臉上始終掛着一抹微笑,真誠、甜美、親切,讓人難以釋懷。
b.這六位老人,年紀最小的也已82歲,都是參加過抗戰的老兵。如今,雖已是古稀之年,但他們都還精神矍鑠,思路清晰,回憶起當年,感慨萬千。
c.雖然面臨的困難和不利因素很多,但是,作爲這項改革實驗的始作俑者,我們有信心也有能力把這項工作進行下去,並且做得越來越好。
d.地震異地安置區首批“農家樂”開業,災區民房重建基本完成,學生提前搬入新校園……紛至沓來的重建喜訊報告着災區的重生。
[例2] (XX四川大學聯考)下列各句中,加點詞語使用恰當的.一句是(3分)( )
a.傳統的“嚴父慈母”在一些三口之家中逐漸演變爲“慈父嚴母”,以前嚴厲的父親如今在這些家庭中扮演着唱紅臉的角色。
b.該縣有關部門決定在今後兩年內斥資對這位名人的故里進行修復,把它打造成精品,以吸引外地遊客,使當地旅遊人氣更旺。
c.經過多年的深入研究,該課題組撰寫了專題報告,對我國票據法的特色及其立法決策中的幾個問題進行了分析論述。
d.他準備出售自己珍藏多年的字畫,並把出售所得捐贈給西南乾旱地區,但後來字畫不慎遺失使他的計劃成了紙上談兵。
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