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《一件好事》教學分析的內容

語文2.48W

《一件好事》是北師大版語文二年級下冊“快樂的生活”這一主題單元的第二篇主體課文。這篇課文是由德國作家莫柯奧夫寫的。課文主要講“我”和姐姐克拉拉給窮人送衣服的一件事。

《一件好事》教學分析的內容

本節課爲第二課時的教學。我把本課的教學目標定爲:1.練習默讀課文,在理解課文內容的`基礎上,有感情地朗讀課文,培養愛心,同情心,激發做好事的願望;2.能夠讀懂用不同方式陳述的對話。教學重難點定爲:理解課文內容,懂得關心他人。

通過我自己課後的反思及教研組老師們的評課之後,主要有以下幾點:

1.課上教師的言語清晰,朗讀能力強,指導朗讀時能夠注意糾正學生的發音及朗讀能力的指導;

2.課上,教師能夠通過各種不同形式的朗讀:默讀、個別讀、賽讀、小組讀、師範讀、自由讀、齊讀,生生對話等,指導學生通過朗讀理解課文,體會人物的心情;

3.本節課教學目標有達到,重難點亦有突破。

標籤:好事 教學