關於會考語文複習方法解讀
會考語文複習法大揭祕
一、線型複習法
根據課程安排和教學進度,新課結束後進入複習階段,可採用線型複習法,主要任務是迴歸課本,抓綱固本,講究系統性、基礎性,苦練內功,夯實基 礎。梳理書本知識,以教材爲本,幫助學生過好課本關,掌握好課本上的基礎知識和基本技能,把握落“實”的原則,對國中語文六冊課本及所有中學語文知識內容 採取知識點歸類的方式,有序複習,複習方法可按“重點知識梳理與強調??教師重點歸類與講解??基礎知識鞏固與訓練”三個步驟進行,指導學生國中階段語文 的基礎知識、基本要點的梳理和主要教學內容有總體把握。
寫作同樣可用線型複習法,也就是將寫作貫穿在整個複習階段之中,但要進行分類型的主題寫作,不能散亂、無序複習,猶如珍珠項鍊,篇篇精煉,一線貫之,系統安排,訓練到位。
二、塊型複習法
按照近幾年會考語文試題命題規律,分專題分類複習,聚焦課堂,上好每一類型的複習課,突出實效性、系統性。師生要一起研究考綱,瞭解命題特色、考查範圍、題型樣式、細化考點、落實措施等。具體細化爲:
1.默寫古詩文應注重詩句的理解,複習中對34首古詩、16篇古文中的名句、重點句子要記誦,對詩句的理解、內涵的`把握,關鍵在落實,措施要得力,背會寫對方爲良策。
2.語段閱讀題的命題特色是考查學生獨立識字、常見詞句的理解、修辭及句式的把握能力,要引導學生注重對片段閱讀的整體感知,加大語言品析的深度。
3.名著閱讀題均在考綱推薦的八部名著範圍之內,分爲文學常識和重要內容等,考查方式具有簡化、細化、深化等特點,多以填空題爲主,掌握作品的作者、內容主旨、主要人物的性格特徵及大概的故事情節等。
4.綜合運用題的命題特色以主題活動的形式呈現,題目的設置均有語境提示,題型有廣告設計、擬宣傳用語、應用文寫作、選擇主體材料、修改語病等,適當的講解句式變化、句子成分等語法知識。
5.現代文閱讀題命題在文本的選取上注重文學性,命題關乎人文性,注重閱讀欣賞,強調整體感知,着眼語言品味,彰顯個性化解讀。
6.文言文閱讀我們總結了一些規律,試題命制穩中有變,不變考點是實詞解釋、句子翻譯、文意理解等每年都考,變化考點的是啓示感悟、概括分析、積累拓展、評價賞析等,都在繼承中有創新。
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