山行古詩教學實錄
山 行
杜牧
遠上寒山石徑斜,
白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅於二月花。
全詩寫的是在“山行”途中目之所及的片段。第三句中的一個“晚”字告訴我們:詩人趕路已經一天了,着實需要找一個“人家”歇歇腳了。擡起頭順着陡峭、蜿蜒、傾斜的石徑朝着寒秋之中的山頂望去,就在那“白雲生處”恰恰有了人家。這真是“久旱逢甘霖,他鄉遇故知”,本應該是徑直過去的,可就在這時,詩人卻突然“停車”、駐足,這是爲什麼呢?原來詩人發現了一片比“二月花”更加火紅、耀眼的“楓林”。因爲太“愛”這夕陽中的“楓林”了,旅途的飢渴、勞頓早已拋到了九霄雲外,駐足欣賞是在自然也不過的事了。
黃叔燦《唐詩箋註》雲:“‘霜葉紅於二月花’真名句。”爲什麼呢?
首先是這一詩句脫俗。在古詩中吟誦紅葉的詩句並不少見,如“林間暖酒燒紅葉”,“紅樹青山好放船”等。惟有杜牧專賞楓葉顏色的鮮豔,而且說它勝於春花。當風勁霜嚴之際,除、了楓葉獨絢秋光,紅黃紺紫,諸色鹹備,籠山絡野之外,春花無此大觀的。所以,杜牧專賞楓葉顏色的詩句與情懷,道骨仙風,超凡脫俗;
其次是情景交融寫法非同一般。籠山絡野的楓林紅葉的確是美豔絕倫,但它卻常常被一般文人的“悲秋意識”籠罩。而詩人在這裏卻以一個大大的'“愛”字領起,滿心歡喜地去讚美楓葉“紅於二月花”。這樣寫,不僅寫出瞭如畫的秋景,而且一掃常見的衰颯暗淡,更加突出了身世坎坷的杜牧那高朗、俊逸的氣質與胸懷。再從寫作的技巧來看,全詩四句,以第四句爲重點,前三句都從不同角度爲突出第四句起着喚起、烘托、鋪墊的作用。第一句中的“寒”字是喚起第四句“霜葉”的鋪墊;第二句的“白雲”是從色彩對比的角度來反襯第四句的“霜葉”的紅豔;更爲有力的鋪墊是第三句的“停車”和由此突顯的“愛”字,及隨後出現的“楓林晚”中的那個“晚”字。停車何故?是出於對“楓林晚”的“愛”;“楓林晚”何以這樣可愛?是因爲,在夕陽之中,滿山遍野的楓林紅葉紅得快要燃燒起來了,這色彩的豔麗,這場面的壯觀絕非春花能比。說到此處,全詩的重點句“霜葉紅於二月花”爲什麼能千古傳誦也就不奇怪了。
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