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藝術作文[經典8篇]

藝術1.18W

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的藝術作文8篇,希望對大家有所幫助。

藝術作文[經典8篇]

藝術作文 篇1

語言也是一門關於溝通的學問,一項精彩的藝術,一幅五彩斑斕豐富多彩的畫卷。

——題記

上下五千年,中國屹立在世界的強國之林中。如今,我國各項技術均在國際上有着重要的地位。促使這一切發展迅速、讓人們之間的交流變得容易快捷的便是我們一直牢記在心中的普通話。

“雅言傳承文明,經典浸潤人生。”弘揚中國優秀傳統文化,構建中華民族共有的精神家園,離不開普通話。

普通話是我國各族人民溝通的橋樑,它抑揚頓挫,婉轉悠揚,悅耳動聽,是當今21世紀最優美的.語言。今天我們的國家,在政治、經濟、文化上實現了歷史上空前的團結和統一,全國人民在黨和政府領導之下團結一致,爲建設社會主義這個共同目標而奮鬥,普通話更是促進了現在的局面,它讓人民羣衆能夠溝通交流使生活更加便利通暢。

小時候回老家農村過春節,常常不知道大人們在談論些什麼,當地的方言讓我腦子裏一片空白,他們笑的開心的時候我就隨及跟着不知所措的笑一笑,自己想要做的事也不能很方便的與村裏的人溝通交流,所以當大人們聚在一起說話的時候我只能尷尬的坐在椅子上默默低頭玩着手機,本來想象中的春節是一家子坐在一起熱熱鬧鬧的談論這一年的好事與煩心事,在飯桌上說說笑笑、其樂融融,如今因爲方言的阻礙,春節並沒有想象中的那麼熱鬧。

而到了今天,老家的牆上擡頭就能看到一行醒目的大字“大力推廣普通話、齊心協力奔小康”,村子裏的爺爺奶奶都開始學習標準的普通話,他們互相交流着那不熟練卻讓我秒懂的語言突然感受到一種莫名其妙的親切感。從此我再也不懼怕春節,我總是在餐桌上與大人們交談着一年的喜怒哀樂,聽他們講述村子裏的奇聞趣事。即使是春節已經過去了,我扔樂意再次去到那個淳樸乾淨的村莊,與同齡人甚至長輩交談着我們都共同熟悉的普通話。

普通話是心靈的橋樑,是雄鷹飛上藍天的翅膀,是小草茁壯成長的雨露,是我們成長道路中的營養品。它讓我們能夠毫不費力的隨時分享我們的快樂與憂愁

普通話是一種文明的象徵,有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關懷。俗話說得好“四海同音,萬衆一心”,普通話也是一門藝術,唯有繼續傳承這門藝術,中國才能更加富強,社會才能更加進步,我們的生活纔會越來越方便。

傳承中華文明,講標準普通話。

藝術作文 篇2

第一次投入到藝術節這個活動中,有着驚喜有着快樂有着每個人展示才藝的空間··············

我報的是陶藝,一個陌生而好奇的名字,把它當橡皮泥一樣來捏吧,心想着。之前在電腦上查詢的資料,在家練習的小烏龜,到了陶土面前頃刻變樣了,一心想做個小人出來,拼命的.搓着土,搞個頭來,做個身體,卻用完了所有的土,想想那個頭有多大就有多大啊·············看來我的陶藝也只能在這個有頭無腳的小人身上宣告結束··················

而下午的節目也熱鬧豐富,這頭在唱歌跳舞,那邊在演講朗誦,一個個精彩的節目,一陣陣歡樂的笑聲在甌海校區飄蕩着···············

這是一個放鬆的節日,藝術的殿堂爲我們每個小朋友敞開着大門,我們沒有才華橫溢,卻飽有着一顆熱愛藝術熱愛生活的心············

藝術作文 篇3

我家有一件關於仙鶴的工藝品,因此,我十分喜愛仙鶴。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時,有一次去山東出差時買回來的。它亭亭玉立,已經在我們家居住了四十多年了。

仙鶴是一種美麗而象徵美好的動物,它一隻腳踩着地面,三隻腳趾緊緊地抓住地面;另一隻腳抓住旁邊假山上的一塊岩石。它半蹲着,一縷一縷的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。細長的脖子彎曲着,好像謙虛的低着頭。還有那長長的`尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫的栩栩如生。

這樣美的一件工藝品,常常讓我浮想聯翩。

一次,我正在學習,一擡頭,又看到了它。我盯着它看……它突然間展開翅膀,我便攀着假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,伸開翅膀便向空中飛去,我望着陸上的景物,一覽無遺,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時,便聽到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語些什麼啊?”我不好意思的說道:“嘿嘿,沒什麼啦!”

這隻仙鶴十分美麗,每次看到它我都會心情大好。它的每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝。

啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術品,你會伴我一生嗎?

藝術作文 篇4

11月21日,一年一度的藝術節在我們的期盼中終於來到了。一大早同學們就懷着無比興奮、激動的心情來參加這次藝術盛會。

9點鐘,我們準時來到學校大禮堂,一走進禮堂,首先映入眼簾的是那佈置得金壁輝煌的舞臺,舞臺四周掛滿了五顏六色的幕布。舞臺下面的家長席早已人山人海,他們正焦急而又耐心地等待着藝術節的開始。

在我們焦急的等待中,節目終於開始了。首先開始表演的是器樂合奏。只見一個個小演員們精神抖擻地站在舞臺上,他們有的拿着金黃的薩克斯、有的'拿着烏黑髮亮的單簧管、有的握着棕黃的長笛。當指揮的老師剛做出開始的手勢時,他們嘹亮、悅耳、動聽的歌聲在大禮堂上空久久的迴盪。轉瞬間,器樂合奏結束了,臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。

經過一個個精彩節目的表演,終於輪到了我們的節目了。哦,忘了告訴你們,我參加的是“T型走秀”這個節目。表演前我早已迫不及待地換好了一身帥氣的時裝。剛要開始時,我的心裏既擔心又激動,生怕自己走錯了。正在我忐忑不安時,我們的節目開始了,我感覺渾身發抖,雙腿也開始不聽使喚了,但我強迫自己鎮定下來。終於該我上場了,我隨着輕柔的音樂,面帶微笑,慢慢地向舞臺中央走去,來到臺前,只看見臺下黑壓壓的一大片,我趕忙擺了一個漂亮姿勢,臺下立刻給我送來一陣熱烈的掌聲,那時我的心裏像喝了蜜一樣甜滋滋的。我想:我們平時的辛勞總算沒有白費了。當我走下臺時,看見我的夥伴們一個個面帶微笑隨着悅耳的樂曲聲,漫步走上舞臺,他們一會兒掀掀衣角,一會兒在原地轉轉圈,那動作又瀟灑又漂亮。此起彼伏的掌聲經久不息……

接下來是我們的“媽媽”們表演的歌伴舞“丁香花”。聽着深情、悅耳的歌聲,看着她們優美的舞姿。同學們不由自主地想起了生活老師平時對我們無微不至的照顧的情景,他們就像我們的媽媽一樣,無時無刻不在關愛、呵護着我們。想着想着,我不禁流下了激動的眼淚。一陣熱烈、經久不息的掌聲把我拉入了現場。

這次藝術節在我們的歡呼聲、笑聲中結束了。這次活動既鍛鍊了我的能力又增長了我的見識,我感到非常高興。我多麼盼望明年的藝術節早點到來呀!

藝術作文 篇5

鋼琴猶如一塊超強的大磁鐵,深深地吸引着我。

當我有記憶起,小區裏有兩家鋼琴行。每天晚上散步時,我總會拉着媽媽的手去琴行。有時安靜地聽哥哥姐姐們練琴,有時也會不由自主地伸出手指去觸碰那黑白琴鍵。時間一久,琴行的老師就對我說,你還小,等到四周歲了再來學鋼琴吧。言下之意就是叫我不要久逗留。可是,那鋼琴似乎長了什麼魔力,天天吸引着我往琴行跑。就這樣,我每天去琴行報到長達一年之多。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應讓我學鋼琴。

當一個又高又大、烏黑鋥亮的大傢伙——鋼琴來到我的小房間後,我甭提有多興奮了!每當幼兒園放學,我就會迫不及待往家跑,因爲我的大朋友鋼琴正等着我呢!在鋼琴的陪伴下,我學會了讓手指在琴鍵上跳舞,學會了小蝌蚪在五線譜中的`唱名,學會了斷奏、連奏等一系列的彈奏技巧……

當我的成績突飛猛進後,老師讓我每天彈兩個小時,寒暑假每天彈三到四個小時。不管天有多熱或者多冷,我每天都雷打不動地彈上規定的時間。“堅持!堅持就是勝利!”當然,每當音樂達不到要求時,我也會氣餒,會妥協,但是當老師的話語像座右銘一樣深深烙印在我的腦海時,我又彷彿換了一個人似的,精神抖擻地投入到音樂中。自從那時候開始,我的成績又有了一個質的飛躍,連老師們都讚不絕口。

而令我印象最深的是新年與郎朗同臺演出的老約翰施特勞斯的《拉德斯基進行曲》。在演奏中,我彷彿看到了禮花在城堡前放了起來,軍隊踏着整齊的步伐走來。低音號吹起來了,宮廷舞會開始了。每一個女士都穿着蛋糕裙,優雅地翩翩起舞;每一位男士都身着禮服,紳士般的踩着步點。公主和王子坐着馬車繞着城堡兜風。宮廷舞越跳越熱鬧,宮廷裏其樂融融。國王和王后在司令臺上檢閱士。煙花又再次在城堡前放了起來……音樂給了我無窮的想象力,給了我無限的快樂。

琴中自有妙音來。我在琴聲中慢慢長大,鋼琴像一爐火,不但練就了我的堅持和毅力,而且給予了我對生活的熱愛、對詩和遠方的追求。

藝術作文 篇6

4月20日,揚子晚報的幾位小記者一同趕往坐落在蘇州工業園區金雞湖畔的文化博覽中心,一起去參加一次有趣的講座——歌劇的愛恨情仇。原本只是抱着好玩、有趣心理的我,聽完之後,使我對“藝術”這兩個字有了更深層次的理解。

爲我們演講的是上海音樂學院圖書館館長助理、副研究員韓斌韓老師,他知識淵博,對歌劇很有自己獨特的看法。他爲我們介紹了幾部著名的歌劇,有:《茶花女》《弄臣》《圖蘭朵》《羅密歐與朱麗葉》《卡門》。仔細、耐心地爲我們 一一講解,讓我們從不懂到清楚,又從清楚到熟悉,近一步瞭解歌劇,品讀歌劇。

這次講座勾起了我對歌劇的好奇心。於是,我一回到家,便開始尋找關於歌劇的資料,觀看《羅密歐與朱麗葉》等許多世界著名的歌劇。我認爲歌劇將音樂、戲劇、文學、舞蹈、舞臺美術等融爲了一體,成爲了一個綜合性的藝術,是一個不可多得的藝術形式,令人眼前一亮。

4月20日,是一個普普通通的'日子,但是,在這個普普通通的日子裏,我真正感受到了歌劇的意義,品味到了藝術的魅力。歌劇,真是一件藝術瑰寶!

藝術作文 篇7

迎面接力

長條繩比賽結束了,接下來要進行的是最後一項——迎面接力。

迎面接力我也參加了,我排在了倒數第四位。

五分鐘後,比賽開始了。只聽一聲哨聲,各班的同學都發瘋般的向前衝刺,好像是一個個離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點。我們班的啦啦隊也大聲喊着口號,他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過其他班的`同學。該我跑了,我伸出右手,隨時準備接棒。拿到棒後,我緊緊的握住棒,飛快的向終點跑去。我在跑的時候不時的用餘光掃視着其他班的同學,看着別人是否超過了我。終點到了,我伸出右手,準備把棒交給下一個同學。可是,就在這關鍵時刻——我掉棒了。在我交給下一個同學的時候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個同學沒有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學們飛快的撿起了棒,纔沒有當 太長的時間。

五分鐘後,比賽結束了,我們班因爲掉了3棒,所以成績不太理想。

這真是一次豐富多彩的體育文化藝術節啊!我們收穫了一份快樂,收穫了一份團結,更收穫了一份友誼。

“咔咔”本記者的照相機沒電了,本此報道到此結束,拜拜!

藝術作文 篇8

媽媽經常對我說:“一手好字是一個人的門面,它不僅能陶冶情操、磨練意志,還能培養性格,你一定要把字寫好!

沒過多久,媽媽就給我報了一個書法班,我信心滿滿地開始練習寫字。一開始,我的字總是寫的歪歪扭扭,橫不平,豎也不直,和別人的作品一比,差遠了,這讓我很着急,我都不想學了。媽媽看我有些泄氣,就把我們班寫得最好的一人,開始寫的字借來,我一看,我比他寫的好多了,媽媽說:“他是練了一年才寫出現在這麼好的,你不要灰心。“我一想:我才上了幾堂課,以後堅持每天練字,一年後寫的肯定比他還要好。堅定地對媽媽:“您放心吧,我會努力的。”

於是,我按照書法老師教的'寫字要領認認真真的寫,一寫就是一個小時,有時手指肚都累扁了。慢慢的,我的字寫得嫺熟了,橫也平了,豎也直了,撇、捺也舒展了。看着我的變化,媽媽欣慰地笑了。我的作品也如願以償地上了學校的作品集,我信心更足了,他們看見我寫的字,都說:“這位同學寫的不錯。”聽到他們誇獎我心裏很高興,同時也深深的愛上了書法。

通過這件事,使我懂得了“天下無難事,只怕有心人”只要努力,堅持不懈,萬事皆可成。

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