關於體育藝術節作文4篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的體育藝術節作文4篇，歡迎大家分享。

體育藝術節作文 篇1

每個學期都有活動舉行的，今天我要詳細說說五年級下學期舉行的體育藝術節開幕式的精彩內容。

那天，我們彩旗隊在主場邊等待廣播老師的信號，隊員們個個精神抖擻，蓄勢待發。場上的領導都坐在領導席上等着審閱我們的訓練成果，期待着我們的精彩表演。學校安排一些家長來到現場看錶演，有些家長有位置可以坐下來，有的人就沒有就只能站在那裏，他們紛紛拿出手機想要拍下體育藝術節開幕式的精彩片段。

先出場的是從我們中間選出的國旗隊，他們個個步伐一致，沒一個超速或變慢的，因爲有一個人出錯，其他人也會跟着出錯的。下一組是校旗隊員出場，藍色的校旗比紅色的國旗顯得稍微遜色一點，但是也不可小覷的，因爲這代表着我們學校的`榮譽。跟着校旗隊後面的是校徽隊，這4個人擔着沉重的校徽架子，也是挺直腰板往前走。他們目視正前方，目不轉睛、面不改色的往前走。

接下來終於到了我們彩旗隊了，我們面不改色的往前走，表情10分的莊嚴，腰板挺得很直。隨着隊長的號令，我們一起把頭轉向了領導臺，並喊出了教練吩咐給隊長和我們的口號，喊完口號後，我們爲了不阻擋後面的隊伍，我們加快速度往前走。走到最終位置之後，我們把旗子放在地上，坐下來靜靜的看着其他隊伍表演。

A組的班級員們表演着屬於自己的節目，然後到了B組，他們表演完了就到C組，C組中的輪滑隊舉着紅色的小國旗往前滑，途中他們沒有停下來，然後他們找到自己位置坐了下來。而此時大會舉行到第4項議程，我們舉着彩旗往起點操步方向跑，途中我們的彩旗是絕對不能往旁邊倒的。如果往旁邊倒的話呢，教練將會受到校長或者領導們的批評。我們表演完後，找到位置後立正在那裏拿着彩旗，觀看其他隊伍表演。

全場同學們喊起了李勝堆董事長對我們的忠告“心中有祖國，眼中有目標。肩上有責任，身上有正氣。”然後，同學們一起唱起了那首最能代表愛國情懷的那首歌——《我和我的祖國》。表演完畢，最後我們目送領導們和家長們離開會場，我們也回到了教室裏。

這次的體育藝術節，同學們表現優異，紛紛拿出了自己最好的狀態來迎接這次體育藝術節開幕式的典禮。這真是太精彩了。我們也完成了作爲彩旗隊的使命。我很期待下次體育藝術節開幕式典禮的隆重場面。

體育藝術節作文 篇2

一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們精挑細選，期待那天得到來。我們班也不落後。看，我還當上了運動員呢。

那天下午是三四年段比賽，到四年段時，我心裏似揣了只兔子，心想：我們班會不會贏呢？可要加油啊！現在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的.同學不停地給運動員加油助威，當然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。

終於到了接力賽，我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響，第一個同學奮力向前衝。我們班遙遙領先了。到我時，我一手抓緊接力棒，一手握拳頭；聽到旁邊的同學喊：“加油，加油！“我一個箭步衝上去，隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以爲冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最後一棒丟了。霎時間，冠軍就被四（一）班奪去了。

“哎，真可惜呀！”我們班的同學個個都這樣講。是呀，怎麼會出現這種事，可是，過去的事就再也回不了。

我還是很高興，因爲我們班的同學有團結心，要知道：團結就是力量！

體育藝術節作文 篇3

這個星期，是學校十週歲生日，和我們的體育藝術節在同一個星期。我覺得最有趣還是體育藝術節呢！

體育藝術節這天，我們穿着西服，準備好了老師要求我們的道具，來到了運動場，進行了入場表演。我們是倒數第二個上場的。盼星星盼月亮，終於盼到了。我們全神貫注，體育老師一聲令下，我們就踏着整齊的步伐，懷着即激動.又緊張.又興奮的心情，走向主席臺。在許多的嘉賓的注視下，我們走到了主席臺。然後我們喊起響亮的口號，踏着整齊的步伐來到主席臺前，隊伍變成了一個愛心型，我們又喊起了口號：“孝心......”喊完口號之後，我們就來到拉歌場地，準備拉歌。

我們兩手拿着兩根氣棒，聽着主持人的“命令”，我們纔開始拉歌。我們等呀等，終於輪到了我們。我們迅速的站起來，說完口號，便開始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌，我們回到觀衆席，開始看錶演。一個個精彩的表演，使我眼花繚亂，又使我興奮不已。看完了表演，我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐，我們要換上運動服，準備比賽。我們飛快的向宿舍奔去，終於趕在前十分鐘到達了運動場。

我們先比賽拔河。我們和414班進行比賽。剛開始我們不懂規矩，稀裏糊塗的輸了一局。下一局，我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的'力氣，想將繩子拉過來。突然，“嘣”地一聲，我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上，繩子斷了。我摸着我的小屁股，心裏一把火“我要爲我自己報仇！”我對自己說。接下來的兩局，我們使出最大的勁，毫不猶豫的把繩子拔了過來。我們勝利了。站在一旁的班主任，高興極了，臉上綻放出一朵朵小紅花！

我覺得體育藝術節真有趣!

體育藝術節作文 篇4

今天下午，我們學校舉行體育藝術節的最後一個比賽——詩文朗誦比賽！

第2節課下課，我們就排好隊往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。

一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。

二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領獻了出來，在座的每一位同學都瀰漫在這美妙的聲音中。

三年級的.小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費了比賽的許多時間，弄的同學們個個都在詛咒他們。唉！

五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

輪到五年級了，五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。

我們六年級的同學不跟低年級的做比較，只跟同級的人鬥，一個比一個好，連評委們都不知道這麼打分了……囧……

比賽結果要明天才能公佈，期待啊！囧……