幼兒藝術治療是什麼
對於很多家長來說,“藝術治療”也許還是個很陌生的名詞,什麼是藝術治療?哪些孩子需要藝術治療?藝術治療採用什麼方式進行?能達到什麼樣的治療效果?彆着急,且聽專家怎麼說……觀念1 藝術治療的定義
據周怡君老師介紹,藝術治療其實是心理治療的一種,不過藝術治療在心理治療中的特色是最鮮明的,一般心理治療都是以語言爲溝通、治療的主要媒介,而藝術治療則主要是以提供大量的美術材料、活動經驗作爲治療方式。
藝術治療的理論基礎,是相信孩子能在從事創造性、表達性藝術的創作過程中,即使不以心理學的治療方式,只要通過繪畫、捏陶等藝術活動也能夠達到治療的效果;尤其是對有創傷經驗的孩子,如能通過創作作品回溯、整理過去的創傷過程,將可收到不錯的治療效果。
那麼,都是哪些孩子需要或可以接受藝術治療呢?周怡君老師表示,藝術治療可幫助有發展遲緩(如認知發展遲緩)、情緒障礙、自閉症、多動兒及有創傷經驗的孩子(生理、心理受到嚴重傷害,如生重病、受虐、遭遇天災或龐大精神壓力等)。
就目前來說,來醫院就醫的有心理問題兒童以自閉兒、多動兒居多,而有創傷經驗的孩子多轉至社會機構輔導。由於每個孩子所遭遇的問題不同,因此藝術治療沒有固定的.治療方式。藝術治療師必須隨着孩子的問題、情緒、興趣等諸多問題,用包容、開放的態度,鼓勵他自發性地接觸不同的美術材料和活動,並從孩子的創作過程中透視其內心世界,最終達到痊癒的效果。
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