體育生藝術生考研如何提升自身競爭力推薦
1. 基礎知識不紮實
據調查99.8%的藝體考生自幼開始培養自己各方面的藝體專業課知識。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,唱歌,跳舞,彈鋼琴等各種訓練佔據了大部分時間,所以其他專業知識相對欠缺。再者,很多藝體考生國小畢業後就直接進入到專業院校,這些院校大多都是重專業課,輕公共課。常年下來,藝體考生對英語,數學等很多基礎性的知識也只侷限於應試階段,完全沒有形成自己的知識體系,也不知道知識的實用性。這樣學到的知識很容易忘記。直到要考研究生時才發現,原來自己的英語水平只相當於別人國中的水平。就英語而言,單詞和語法成爲了藝體生起步難的最大攔路虎。
2. 學習方法不當
很多藝體考生在上大學時沒有形成自己良好的知識架構,在期間也養成了不好的學習習慣,加之學習動力不足,所以在要複習和準備考研的這一年中形成吃苦,持之以恆的學習習慣對他們能否勝利考上研究生都是至關重要的。也有些學生對於自己能考上研究生,缺乏自信,總是報着很憂鬱的心情去學習,結果,越學越煩惱,直至放棄。所有這些不良的學習習慣和學習心理問題,都加深了藝體生考研的難度。
3. 學習環境複雜
很多藝體考生在大學有很多演出機會,因此也認識了社會各層次,各行業的人,這些人的加入使得他們的生活變的豐富多彩,與此同時,也使得他們很浮躁,在短時間內,要是脫離不開這些社會圈,就很容易被這些紛繁複雜的關係和節目牽扯進去,阻止或者牽絆自己的考研之路。比如說有些考生即使選擇了考研之路,但是還是不得不出席各種學校或者是工作單位的活動,爲了演出,精心籌劃,使得自己的考研計劃被耽擱。所以,在考研初期就要爲自己一年的學習鋪墊好良好的學習氛圍,儘量不要把其他事情過多牽扯其中。
藝體生考研外語是“絆腳石”
藝體類考生考研,除了理論課和專業課外,還需要參加政治和外語的考試。研究生政治英語成績的國家統一線是最大的困難,其中英語又是難中之難。成爲考研路上的絆腳石。
作爲藝體類專業,一定是和世界接軌的,英文基礎牢固了,對自己未來從事更高層次的研究會有很多好處。例如可以讀原裝外文版的專業資料,瞭解國際前沿最新的動態,如果外語水平達不到,想從事更高層次的研究就會有一定困難。就近年來看,英語題型主要集中在詞彙、閱讀、完型、新題型、翻譯、作文等類型,最關鍵的還是詞彙量的積累和熟練應用。
現在正值春季,正是考研英語基礎複習階段,合理安排每天覆習時間。具體每日的複習時間,需要根據自身情況而定。不管同學們基礎好還是差,都必須保證每天花在英語複習上的時間爲兩小時以上。由於英語複習具備連貫性,所以定下計劃持之以恆很重要。具體到每一天來講,早上晨讀時間的40分鐘當然屬於英 語,而另外,上午從10點30左右可以開始正式的英語複習,堅持一個半小時。在春季基礎階段,主要的複習內容應安排爲詞彙和語法,堅持每天兩篇閱讀,每日 如此推進,日日不斷。在每天進行新內容的同時,在第二天可以用一點時間(半小時內)翻閱一下昨天覆習任務,然後再進行當天的複習計劃。
1.詞彙方面:利用《33天突破考研英語核心詞彙》記憶單詞,在寒假中利用33天記憶單詞,每天利用3小時記憶,早上1小時,下午1小時,晚上1小時。複習前期,側重瀏覽式記憶,不要求強制記憶,單詞不是可以通過短時間記憶,要做到每天看它多一點,日積月累,最終才能在考場上反映出來的。建議同學可以按照以下方法來進行:
(1)過濾。將詞彙表從頭到尾過濾一遍,劃掉已知詞彙。
(2)分類。將餘下的.詞彙分成兩類,一類似懂非懂,似熟非熟,另一類絕對生詞。將第一類詞彙作爲學習的重點。
(3)突破。針對第一類詞彙進行突破學習,如果能將其完全掌握,那麼應該可以達以基本的詞彙量了。
(4)補缺。針對第二類詞彙進行學習,如果能完全掌握是最好的,在寒假時間有限的情況下,可以暫且放鬆這一部分的要求。
2.語法方面:語法是很多同學的弱項環節。語法弱意味着不能根據有序單詞表達出的意思做出正確的反映,會造成信息鏈的斷裂,而只有當你分清了句子的結構之後,才能將閱讀、作文等內容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點:單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點,其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3.閱讀方面:利用《閱讀基礎90篇》,每天利用兩個小時的時間,做兩篇閱讀理解,但注意,一定要精讀,作一篇就要拿下一篇,總結解題技巧和思路,從而更好地鞏固詞彙和語法基礎。而此階段,一定不要觸碰歷年真題,因爲這是我們對於考研英語的前期準備階段,更是夯實英語基本功的打牢基礎階段。
考研英語是一個考察語言綜合運用能力的選拔性考試,在掌握應試技巧的同時,語言基本功纔是制勝的關鍵。因此,建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢英語基本功,這一定可以令你在後期的強化學習中事半功倍,遊刃有餘。
4.有效利用輔導班:其實對於藝體生而言,最重要的是要把好閱讀和寫作關。這兩大部分是分值最大的,也最需要花時間的。建議考生可以選擇輔導班,不過在上輔導班之前,大家可以最好是對詞彙、語法這兩項有一定的瞭解,至少翻過一些參考書,這樣聽課的效果相對好一些。同時,建議大家採取參加輔導班結合自學的方式,這樣才能使學習效率最大化。
一方面,參加輔導班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己儘快進入學習狀態。多人一起學習,有良好的學習氛圍,同學間可以相互交流心得體會,學習經驗。最關鍵的一點是,輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧,針對性強。讓大家在最短的時間內獲得最大提高;另一方面,課外自學是必不可少的,很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了,聽完覺得收穫很大,但課後不去及時溫習,不去加深記憶,結果造成消化不良,自我感覺相當良好,其實一切只是錯覺。
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