【推薦】藝術節作文6篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的藝術節作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

藝術節作文 篇1

一年一度的藝術節開始了，學校裏一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中，整個學校都洋溢着同學們的熱情。我也沒閒着，拿起了心愛的相機，決定留住每場比賽的精彩時刻。

十一月的天氣是寒冷的，可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心，羣星爭輝映校園。每一個同學都積極的參加比賽，把校園映得五彩繽紛。於是，我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。

我拍下跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗，咬緊牙關，努力爲班爭光的樣子，拍下了小裁判員頭一點一點認真計數的樣子，也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。

我拍下水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉，拍下了大家望着完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣賞時，那深深的陶醉之情。

我拍下歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的'專注的表情，拍下了評委老師滿意的微笑，也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下了大家書寫時小心翼翼，惟恐出錯的樣子，也留下了校園中那淡淡的墨香。

我還拍了很多很多，留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

啊，快樂的藝術節！您給我們創造了施展才能的舞臺，使我們的課餘生活更加豐富多彩；您讓我們在比賽中找到快樂，獲得自信，也讓我們學會學習、學會自主、學會創造；使我們能夠大聲地自豪地對自己說：“我真棒！”

藝術節作文 篇2

今天，是我們清林國小第11屆的音樂藝術節。每一年我們清林國小隻要到了音樂藝術節，就會以演出的方式來慶祝音樂藝術節，今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。

到了星期二下午，我們在老師的帶領下，安靜地到體育館看演出。到了體育館，我們坐在二樓。只見眼前的.場面人山人海，非常熱鬧。過了一會，演出就開始了。

首先表演的是我們學校的管樂隊的同學，他們每一個人都吹奏的栩栩如生，我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了，等到他們吹奏完，下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。

表演結束後，表演的同學在舞臺上謝幕後，我們就會教室了！

真是開心的一天啊！

藝術節作文 篇3

今天下午2：50左右，校藝術節彙報演出正式開始，我們班是壓軸的音樂舞臺劇——《馬蘭花》。

首先是四(1)班的歌舞表演，接着是四（2）班的合唱……..臺上的表演精彩，臺下的掌聲也不斷，同學們有的哈哈大笑，有的拍手叫好，還有的低頭沉默彷彿在思考着什麼…..轉眼間輪到我們班出場了，你看同學們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個個都演的栩栩如生，彷彿一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的'“十惡不赦”。真是太精彩！你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

精彩的演出結束了，同學們迫不及待的脫掉了笨重的演出服，她們已經被這道具悶得太難受了，可是爲了班級的榮譽和爭光，她們默默地付出着，這個第一名當之無愧是她們的。同學們你們太棒了。這個藝術節我永遠都忘不了！

藝術節作文 篇4

一年一度的藝術節到了，都好有很多的小動物都你爭我搶地報名。

藝術節開始了，第一個上場的是國寶大熊貓。只見它慢悠悠地走了過來，它手上拿着一根長竹子，就開始吃了，吃了一會兒，它吃出一個筆筒的.樣子。又拿起磕到逗號，沒過一會兒，一個精美的筆筒就做好了！

第二個上場的是浣熊。你別看它很愛乾淨，這樣它纔會很健康的哦。只見它的手上拿着一把氣球，不一會兒它就把氣球吹好了，它用幾個氣球做了一些漂亮的花朵，小狗等很多的小動物都想要它的氣球玩具。

第三個商場的是松鼠。只見它一蹦一跳地走了過來。只見它手裏拿着一根棍子和卡紙，還有雙面膠。只見它心靈手巧，不一會兒用卡紙折了一些東西，再用用雙面膠把它們粘到一起，最後棍子也被粘上了雙面膠，再把它們粘到了一起，一個精美絕倫的小雨傘就做出來了。

最後一個上場的是一隻小兔子，它一上場和大家都不太一樣，它先自我介紹介紹，完了以後它又介紹自己將要做什麼？這一切都介紹完了，他它纔開始做，每做一步都說出來，就這樣不會壞就做好了，它說這就是我做的楓葉。

每個選手都做好了以後，再把選手們的展品都給展覽，讓大家從中選出前三名，再給他們頒發獎品，結果出來了，小兔子是第一名，因爲它在接受的介紹的時候非常非常仔細。大熊貓排第二，浣熊排第三。

藝術節作文 篇5

下午，五小藝術節正式開幕了！我們都排着整齊的隊伍下去了，在操場上我是又緊張又激動。節目開始了，我卻被擋住了，我氣的`恨不得站起來看，可又不能違反紀律，真傷腦筋！我看到的差不多都是人山人海，不過還看到一點，就是頭髮那個位置，還有一個就是眼睛那個位置。（大人除外）。後來聽了李姐姐的歌，頭髮差不多聽得都要豎起來了，手腳也被聽得直打顫！然後聽到了笛聲才覺得舒坦些，要不然就像觸了電一樣了，不過也很精彩。腰鼓隊的也不賴，而且表現得非常出色。又看了筍芽兒……雖然我只能聽到不能看到，但我也挺高興的。

我真高興可以看到這些精彩的節目，因爲她比我想象的還要棒！

藝術節作文 篇6

今天是我最興奮，又是最緊張的日子。今天是我們學校一年一度的藝術節文藝表演的日子。我進了教室，就發覺同學們的心情和我一樣，既興奮又緊張。

時間很快就過去了，我們化好妝向演出地前進。我們班是第五個表演的班級。在候場的時候，我們非常緊張，大家直冒冷汗，流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜，最前面的人甚至可以清晰地聽到最後面人的心跳聲。我上臺時很奇怪，因爲唯獨我一人手背在背後攥着一塊五角星形的紅布。

表演開始了，伴隨着《大夢想家》的'旋律我們後排的人唱起了這首歌，而前面的人正在跳着舞。歌曲結束了，但我們的表演還沒有結束，我們班挑出了十個說夢想的人，我就是其中一個。到我了，我大聲說出了自己的夢想。當最後一個人說完夢想時，我將裹在手上的五角星甩開，因爲舞臺光線太暗，我找不到角，找到後我立即把五角星拋開，五角星一落地，拉星星的五個人立刻抓住自己要拉的角，在最後一刻拉出了五角星。表演結束了，大家都如釋重負。

爲了這次表演，我們經歷了三星期的排練，付出了很大的努力。在這期間，我們不斷調整拋五角星的動作，在最後一刻，紅五星亮相成功時，我非常激動。我很感激其他四位拉星星的小夥伴，只有我們心往一處想，勁往一處使，纔能有最終的成功，這就是團隊的力量！