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【推薦】藝術節作文7篇

藝術2.07W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的藝術節作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】藝術節作文7篇

藝術節作文 篇1

我是鼓樂隊中的一員,嫺熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽着國歌,看着緩緩上升而不失威嚴的國旗,彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢着驕傲與自豪。

然而,最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們仍然邁着自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風一吹起,絲絲散落的頭髮,飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎麼的,每一個動作都那麼的整齊劃一,每一個細節也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎麼也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。

有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”爲了這次的表演,一個月的精心練習,千挑萬選的學院風服裝,一大早去專心化的妝,那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成爲我們永恆的記憶,不朽的三分鐘!

時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!

藝術節作文 篇2

一年一度的藝術節在金秋時節又隆重開幕了,我們中隊合唱的“讀唐詩”在年級歌唱比賽中獲得了一等獎。

當我們穿着整齊的服裝,站在舞臺的時候;當我們用天使般的聲音,唱着歌曲的時候;當臺下響起雷鳴般的掌聲,評委老師頻頻點頭的時候,我們每個人都非常激動。

我激動,因爲我們有一個非常懂音樂的指導老師;我激動,因爲我們一個音也沒走調,並且動作很整齊;我激動,因爲我們刻苦排練,終於在比賽中獲得了勝利……

藝術節給了我們一次機會,我們用歌聲給藝術節一個驚喜!

藝術節作文 篇3

我們學校,每年都舉行文藝表演,而令我印象最深刻的則是今年的藝術節。

藝術節在學校的領操臺上進行文藝表演。

領操臺周圍的景色雖然沒有影院豪華大氣、寬闊敞亮,雖然它很簡陋、普通,但是勝於繁華,高於簡單。因爲演出的舞臺是勞動的、辛苦的工程叔叔們——用他們粗糙、佈滿了灰塵和老繭的手,一步步搭就的;辛苦的同學們——用自己小巧的手,一條一條地做,一條一條地積累,用辛勤勞動換來了四個三米高的大臺柱子的彩條;辛苦的老師——不惜被太陽暴曬,爲我們的舞臺紮好彩條,鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來的!

藝術節表現最炫的就是四四班的舞蹈“串燒”。

看吧,第一個勁舞表演完,女生們回過頭,像變魔術似的變出了兩根紅條兒,突然唱起了扭秧歌的大戲。她們唱呀唱呀,突然,停——“嗯嗯嗯嗯……我種下一顆種子……”我的天啊!怎麼就從民間大戲拐到了“小蘋果”身上?就算前面幾個舞蹈串燒我見怪不怪,可現在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋果”,我們班的這個安卓版可是事先保密的呢,沒想到她們跳得比我們班還要天衣無縫,簡直比原創還棒!

我剛想有點怒火中燒:是哪個泄露了風聲?只聽得“春天和你漫步在盛開……”她們竟然不按常規分散,聚集到一條線,我正疑惑不解,一陣緩慢的古箏悄然傳來。心中大吃一驚,閉上眼睛回想腦海中的記憶:啊?會不會是……當我張開眼,只見她們孔雀開屏一樣從高到低展開了雙臂!“千手觀音!”我低低吶喊。小蘋果和千手觀音相結合,那不成了“牽手筷子”了嗎?哈哈……

今年的藝術節是我們過得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術節!

藝術節作文 篇4

一年一度的校園藝術節開幕了,今年的藝術節特別精彩,剪紙藝術、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們歎爲觀止的是石頭宴。

那天天氣特別好,整個校園都沐浴在冬日暖陽裏。操場早已人山人海,我們的小製作一眼望不到頭,圍牆邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場中間擺放了一張張球檯,上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。

這時,我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學,好像在議論着什麼,我也好奇地走到了那裏。只見桌子上整齊地擺放着各色美味佳餚,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這麼多好吃的東西,我的口水都快流出來了,正準備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂着嘴巴喊疼呢!原來他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的石頭,他被迷惑了。看着他狼狽的樣子,我們全都哈哈大笑。再一看桌子邊貼着的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品啊!

“哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時,又聽到一羣同學在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說:“劉銘揚,你說這西瓜是真的,還是假的.?”“你嚐嚐不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥着:“這就是一塊西瓜呀!”他終於經不過誘惑,朝西瓜咬去,結果可想而知,疼得齜牙咧嘴。“哈哈哈哈……”周圍又是笑聲一片。

藝術節作文 篇5

我們學校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術節相關活動。今天我有幸親臨了四年級“天生我才,贏在舞臺”的現場,感受了美妙多彩的氣氛。同學們表演的節目豐富多彩,89個節目,都是大家傾心打造的優良節目,各個都是優中優,強中強。

最有趣的當屬那隻可愛的“波斯貓”。只見表演者劉敬蓉同學身體跟隨音樂的旋律扭動,舞姿嫺熟、優美,不時還賣個萌,贏得了觀衆們熱烈的掌聲,真不賴!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂,惹得現場鬨堂大笑,好不快樂!還有各種各樣的樂器,演奏出一章章優美的樂章,感染了在座的每一位。

優秀的節目不勝枚舉,怎麼說也說不過來。是他們,爲舞臺增添了許多色彩;是他們,讓四年級全體同學感受到了藝術非凡的一面……雖然有些節目面臨着淘汰,但參與者們開朗的笑臉,寬廣的音喉永遠地留在觀者的心裏。

這次藝術節,讓我們看到了同學們閃亮的一面。這些原來只有在電視上能看到的片段,今天,在這個舞臺上完美呈現了出來,給人的感覺真不是一般的好!

藝術節作文 篇6

今天,我們學校舉行了第五屆六一藝術節。我們學校請來了好多來賓,有老師,有家長。

表演節目了。首先,我們看到的是一年級同學帶紅領巾,我陶醉在一年級同學敬禮時那情景。想到我帶紅領巾時是多麼光榮啊!這時我看着舞臺直髮呆,直到一年級同學帶完紅領巾,輪到一年級同學代表講話時,我才緩過神來。再一看,講話的竟然是我的好朋友張蒙含。她講話流利極了,聲音可響亮了。時間過得太快了!一轉眼,就輪到我們表演了。我們表演的是話劇《茶館》。表演之前,沒有多少人知道我們排練有多辛苦。我本來要演茶客甲,後來又被五年級的一個大姐姐搶去了,我只能當不說話的茶客了。

再後來,我又當了康順子。不但我們的角色變來變去,還被老師斥責了好幾頓呢!話劇老師比我以前最怕的張老師還嚴厲的多。每天中午都去排練,我們練了大約一個月。我們表演了,老師讓我們能搬桌子的搬桌子,能搬椅子的搬椅子。茶館擺好了,我們開始演了。我的心怦怦直跳。該我上臺了,我的心更是緊張了。我的角色是要暈倒的,我就表演暈倒。演完了,同學們都問我爲什麼要死?我說:“因爲角色需要暈倒。”可是他們反覆問,氣得我都恨不得要跳起來了。要不是老師在,我早就跟他們爭論起來了。

藝術節作文 篇7

一年一度的藝術節又到了,我們大家都很期待。

這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿着西裝,戴着他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術節的評委分爲大衆評委(由各班的兩個同學組成的)和專業評委(由六個專業的老師組成的),表演也是分爲器樂組和舞蹈組還有聲樂組。

開幕式是由我們管樂團來演奏“我的家在日喀則”。

我們先去科學實驗室調音,調完音後去入座,等一切都準備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因爲我是第一次當着這麼多的人的面演奏,而麥克風也在我的附近。我害怕我吹錯音,儘管心裏在說:“不怕,我不怕。”可還是吹錯了,我便邊吹邊緊張的看着指揮老師,老師看見我那緊張的表情,點了點頭,彷彿在說:“沒事的,吹錯了就吹錯了,任誰都會在人生中犯錯,下次再避免出錯。”我聽懂了老師說的話,便不管繼續往下吹。“終於吹完了。”我鬆了一口氣。

這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。

我回到了班裏。過了一會兒,我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了,無論老師還是同學,無論男生還是女生。

王唯一唱的是《美麗奇蹟》。她穿着白色的蕾絲衣,戴着一個白帽子和一雙白手套,穿着黑皮鞋,就像一個仙女下凡。她深情地唱着歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺,在臺上,李偉杭咬着紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園裏人聲鼎沸。後來王唯一以高分贏得第一名。

藝術節真有趣!

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