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(優選)音樂作文4篇

音樂1.72W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的音樂作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(優選)音樂作文4篇

音樂作文 篇1

音樂,我的理想,奮鬥的目標。它以自身特殊的魅力吸引着一切,它有它獨特的韻味,它的旋律是那麼的優美,它的聲音是那麼動人。成爲音樂家的理想更加是不會動搖的,因爲我相信它不會拋棄苦心追求它的我,它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時常鼓勵着我,讓我有勇氣。每一天,我總會有音樂的`陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時,我從來不曾畏懼過,因爲成爲音樂家的理想總時刻提醒着我:現在的我離理想還是那麼遙遠,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時,只要音樂的天賴之音響起時,我就早以忘記什麼是疲倦啦。

理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮鬥,勇往直前,我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路,到達理想的境界!

音樂作文 篇2

自小,我就知道自己不是一個特別有音樂感的孩子,別人聽一兩遍就能學會的曲子,我是聽十多遍也學不會的。國小一二年級的時候,跟風學過鋼琴。那時年齡尚幼,不懂得音樂的美妙,只是看鄰家的大姐姐彈鋼琴時,一襲淡藍色的長裙如流水般靜靜瀉於古樸的實木地板上,一雙白嫩修長的如白蝴蝶一般在黑白琴鍵上跳舞,讓人不由得聯想起《樂府》裏形容劉蘭芝的手指“指若削蔥根”,一個個鍵落下去,一個個鍵彈起來,彈奏出華美動人的樂章。便夢想着有一天自己也能這樣該多好啊!我嚷嚷着媽媽讓我學習了鋼琴。

可鋼琴之路對我來說卻是坎坷不平的。一遍遍的練習,早已使我厭倦,看不到絲毫進步的希望,那個閃着幽暗燈光的小屋成了我心頭上的陰霾,母親曾憤恨地撕過我的書,自己卻痛苦不已。這時鋼琴彷彿早已不是那個會發出美妙樂音的魔法盒,倒像是一副巨大笨重的棺材生生地將我童年對音樂的一絲渴望葬送。從此再沒有接觸過音樂。

可前年的夏天,有一個好朋友邀我去學習古箏,我不知怎的,卻陰差陽錯地答應了,大概是聽別人說古箏比較好學的緣故吧!開始,我依舊是那個沒有絲毫音樂細胞的我,可是漸漸地我卻被古箏的美打動了,與鋼琴的現代潮流不同,古箏如一位東方的少女,渾身上下都散發着只屬於古老中國的典雅神韻。箏身由上好良木雕刻而成,沒有一絲誇張的點染,我卻分別感受到了從那箏身上猶存的樹紋中散發出來的古色古香,鼻尖似乎還氤氳着林木的芳香氣息。只有箏頭和箏尾處印了兩首詩詞,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”中國古代的文學和音樂就這樣被有機地結合了,瀟灑的書法與典雅的古箏相映成趣,閒適淡雅。輕輕彈撥起琴絃,就這樣被古箏陶醉,“輕攏慢捻抹撫挑”高音清脆明亮,似採茶姑娘清亮的歌唱,如一泓清泉般不沾一點泥淤,低音敦厚深沉,似七尺男兒嘶啞的嘹歌,如滾滾的`長江般波濤洶涌。雖不及那些專業演奏家的那麼完美,可那是我自己演奏的聲音啊!《春苗》活潑明快,縈繞着春天蓬勃向上的生命力,《山丹丹開花紅豔豔》熱情洋溢,透出陝北人民歡快的生活……我被這音樂深深地打動了,青春的心絃已被悠揚的音樂撥動,歷經一天的奔波,突然聽到這樂音,心彷彿褪去了疲憊的外殼,音樂似一碗聖水,洗清了雜塵,使人看淡風花雪月,彷彿又回到了那揚着風箏,在青青草地上盡情撒野的歲月,回到鄉下“聽取蛙聲一片”的詩意裏。我爲其而癡醉了。

蒲松齡曰:“性癡則其志凝,故書癡者文必工,才藝癡者技必良。”我這個藝癡者雖技不良卻頗能怡然自樂,倒也足矣,怡然自得,不亦快哉?

音樂作文 篇3

我是一個很喜歡聽歌的女孩。

不管是輕柔悠揚,還是激進昂揚,我都喜歡;不管是搖滾、還是古風,黑暗系或是輕音樂,我都愛聽;不管是中文、英文抑或是日文,只要對口味,我都願意聽。很多英文和日文歌我都已能唱出來了。

音樂是一個令人放鬆的東西,累了,打開音樂,躺在牀上,閉上眼睛,好好休息一下吧。醒來,精神飽滿,繼續學習!

音樂總使我快樂,因爲從小聽歌的習慣,我考級的唱樂譜總能得高分,音樂課的考試也總能得高分。聽着音樂,對我就是一種享受,人總是喜歡追求美好的事物,不是嗎?

每個人的心中都有着音樂,這首曲道出了他的一生。悲傷的人,他們的曲深重而哀傷;快樂的`人,他們的歌愉悅而又歡快;善良的人,他們的譜婉轉而又悠揚;邪惡的人,他們的調狠毒而又痛苦。

悲傷的歌,讓人感到那種透徹心扉的涼;快樂的歌,讓人感到那種源自內心的愉悅;輕柔的歌,總能觸動心中最柔軟的地方;壓抑的歌,總能勾起曾經最絕望的回憶。

我在一首首的歌中,聽遍了人間百態,理解了情緒萬千。這是一個人一生中都要了解的事情,只是有人早,有人晚,但這也不是人生中一次美好的享受嗎?

我喜歡音樂!

音樂作文 篇4

初夏的五月,清風醉,綠意濃,和煦的陽光照耀着金小!“有朋自遠方來,不亦樂乎”,在這樣一個美麗的日子裏,我們金小舉辦了一場音樂盛宴,迎來了一位大師級的外國友人———國際著名長笛演奏家邁克·紐曼來與我們進行音樂交流!

通過老師的介紹,我們認識了這位帥氣的長笛大師——邁克爾·諾伊曼。他1960年出生於德國,畢業於瑞典斯德哥爾摩大學音樂教育系,後來移居到瑞典。是國際上著名的長笛演奏家、指揮家、音樂家!

邁克爾老師給我們演奏了著名的瑞典民族樂曲。音樂響起,優美清脆的長笛聲縈繞耳畔,我們被這美妙的演奏吸引了,金小的同學們一個個聽得如癡如醉!樂曲終了,大家都意猶未盡。隨後,邁克爾老師又與麒麟吉他工作室姜建老師及我校六年級三班的大哥哥分別合奏了《歡樂頌》和《yesterdayoncemore》,長笛與吉他的完美結合,美妙絕倫!真是一場精彩的視聽盛宴!

當然,我們金小也是人才輩出!你聽,我校四年級二班的徐琳清同學演奏的長笛曲——《小燕子》,清新、和美!得到了邁克爾老師的高度評價!“徐琳清同學真棒!爲你點贊!”

不僅是我們被邁克爾大叔的長笛演奏深深吸引了,我校的老師們也激動萬分,有感而發。伴隨邁克爾大叔演奏的.《茉莉花》,我校的張揚老師飽含深情地朗誦了徐志摩的《再別康橋》,兩人的精彩合作給這場音樂交流會畫上了完美的句號!

音樂會後,進入了交流提問環節。同學們爭先恐後地向邁克爾大叔拋出了一個又一個有趣的問題,邁克爾大叔十分友好的一一爲同學們解答。最後,我們還和邁克爾大叔交換了禮物。中外友誼之花在我們彼此間綻放開來!

音樂會在一片熱忱洋溢、其樂融融的氛圍裏順利結束了。感謝邁克爾老師爲我們呈現的這場難忘的音樂盛宴!我們期待以後有更多這樣的交流會,讓我們有機會走進、學習和領略世界各國的不同文化魅力!