年終獎發不公平，是不是領導一碗水沒端平？

【1.9學習指南】HR打卡學習指南--

從辯論賽廝殺回來的牛人，還未忘記另外一個戰場，就是每日打卡分享。持續一週的年終獎發放問題再今天，再度升級，牛人們也亮出了看家本領。

今天指南君拿出“勤學才旺”和“點點媽媽”的觀點進行對比，希望能有一些啓發。

勤學才旺

(進入分享)點點媽媽

(進入分享)

避免年終獎負面影響做法1、健全相關制度1、制度的合理性

2、公示發放方案2、考覈指標的一致性

3、發放依據客觀3、考覈指標的可比性

4、發放形式透明4、考覈過程的客觀性

5、發放結果公平5、文化疏導

6、提高領導素質6、順暢的溝通機制

7、建立公益基金7、平衡新老員工年終獎差異

8、建立申訴渠道8、不能“一刀切”和主觀

1、從相同點上來說。“勤學才旺”和“點點媽媽”都提出，要從根源上避免負面影響，要從制度入手，保證制度的完整合理;同時提出需要保證發放指標依據和流程的公平公開，才能保證結果的公平。

2、從側重點上來說。“勤學才旺”提出要建立公益基金和申訴渠道來緩和年終獎發放所造成的不當影響;“點點媽媽”則提出通過平衡新老員工年終獎差異，切勿一刀切和主觀導致的不公平。

3、從不同點上來說。“勤學才旺”提出要提高各級部門領導的個人綜合素質，讓他們對待屬下公平，無私心，且能一碗水基本端平，這樣才能減少員工的`不滿和抱怨;“點點媽媽”提出，利用企業文化的引導作用，進行相關的心理疏導，在一定程度上引導員工積極看待年終獎差異問題，教育員工要有感恩的心態。

總結，“勤學才旺”認爲年終獎發放不公平有領導一碗水沒端平的原因，“點點媽媽”認爲，總有人不滿意，只能用企業文化疏導。

年終獎發不公平，是不是領導一碗水沒端平?