聽音樂聯想作文5篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的聽音樂聯想作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽音樂聯想作文 篇1

隨着《夜，螢火蟲，和你》的曲調破繭而出，一團氤氳的白霧輕託上我的衣袖，牽動着我的思緒飛到了一個神奇的地方。

初入森林，周圍一片寧靜。起初，只有幽靜的月光從葉片的縫隙中漏出來，映得那些奇異的植物斑斑駁駁。月光照下來的地方，能看到灰塵在浮動，就像一束手電筒的光，照亮了白天怎麼也不可能看到的生命。這或許也是睡着的地方，唯一活動着的東西了。

隨着音樂變得明快，好像螢火蟲也飛了出來。起初是一隻兩隻，閃爍着微弱的光亮，漸漸地，越來越多的熒火蟲漫天飛舞，天空甚至燃燒起了金黃色的螢光。它們相互挑逗，踩着音樂的古典之韻上下翻飛，森林霎時間變得熱鬧，黑色的天幕上掛起了萬千小燈。螢火降落之處，金光吞吐，甚至蓋過了那些清幽的，無比聖潔的月光。

漫步森林，我竟發現了我的好友。選一塊空地坐下，我們，卻不敢大聲說話，怕打破夜的寧靜，螢火蟲的低聲細語。月光照在我們的臉上，伴着螢火蟲的吟唱，我們小聲談心。沒有人打攪，這是多麼美好的感覺！

隨着樂曲進入高潮，忽然，一束煙花破空而出，緊接着兩束，三束……無數的煙花霎時間照亮黎明，鏗鏘的爆鳴聲在林間迴響，卻不顯突兀。我緊緊地抱着大腿，眼前只剩下五光十色，和這夜晚的森林卻驚人的相得益彰。我的心中百感交集，有感動，有思索，有甜蜜……

而螢火蟲，也還有空中的灰塵，落葉，羽毛……仍翩翩地飛舞依舊。

伴着朝陽噴薄而出，音樂緩緩結束，彷彿夜晚慢慢隱退。我閉上眼睛，仍久久沉醉在音樂中，腦海中盡是閒逸。

聽音樂聯想作文 篇2

天漸漸暗了。我知道那是一天快要結束了。寬闊的窗子裏裝着發白的天和棟棟拔地而起的高樓。我從21樓的書桌旁俯視着着美好的一切，只不過景色好像被蒙上了一層灰色暗淡無光的輕紗。

音樂的開端是舒緩卻有些憂鬱的。我好像看見了微風迎面的大海。

陽光微微地掩在雲朵中，透出不算強烈的光，溫柔地灑在人的身上。偶爾飛過一兩隻雪白的海鷗，翅膀劃過海面，流下飛行的痕跡。水波粼粼的海面上，時不時有水鳥在飄過的樹枝上棲息。一羣漂亮的鷸拍着翅膀飛來，落在乾淨的沙灘上，啼叫幾聲。一隻小鷸邁着怯生生的步子向海裏邁進，四處張望，彷彿害怕得都不敢覓食。

過了一會兒，音樂的節奏感（鼓點）變明顯，但並沒有加快速度或是激情高昂，因爲海面照樣那麼寧靜：瞧，那怯生生的小鷸早有了自己的家庭：看，它正帶着自己的小鷸來海邊覓食呢。依舊是陽光、微風與大海。海水那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，寶石的顏色又太深，縱是名師高手也難描繪。海邊多了一些遊客，青春活力的姑娘們在海灘上自由自在的奔跑嬉戲。她們或是在淺海游泳，或是在海灘吃着冰激凌。

在1分50秒時，音節的節奏又漸漸變弱直至虛無。我彷彿看見了那隻鷸早已年邁，吃力地在沙灘上走來走去。沙灘上這幾年的生意不景氣人煙稀少，只有冰激凌店年邁的50多歲的老闆娘坐在躺椅上，輕聲哼唱着這首《MELANCHOLY》，注視着碧藍的一望無垠的海……她好像在回憶什麼，那怯生生的小鷸、那青春活力的姑娘？

那隻年邁的鷸仍在沙灘上轉悠。

一陣浪花捲來，鷸沒有做任何抗爭，它生於大海，又把自己還給了大海。

它似乎在回憶什麼。

聽音樂聯想作文 篇3

一次偶然的機會，媽媽帶我去體驗陶笛演奏課，老師們演奏的一個曲子--《森林狂想曲》，我被它深深地震撼到了，據說曲子裏記錄了100多種動物的聲音，整個曲子沒有一句歌詞，只配了樂器和天然的動物叫聲，卻讓我難以忘懷。

週末的清晨，陽光照在陽臺上，照在我身上，一絲睏意竟襲來，我悠閒地打開電腦找出了這首音樂播放。

音樂聲緩緩響起，起初森林裏一片寂靜，貌似還只是黎明，只聽見風吹樹葉的“沙沙”聲和緩緩的流水，整個屋子彷彿飄進了森林裏。漸漸地鋼琴聲響起，伴隨着陶笛空靈的旋律，緊接着幾聲清脆的蟬鳴打破了黎明的寂靜。寧靜的森林很快熱鬧起來，先是幾聲低沉的蛙叫，靜靜的，陶笛聲和鋼琴聲合奏起來，好像鳥兒在枝頭放聲歌唱。這時，山澗流水的聲音越來越大，所有的動物都動起來了，它們彷彿都要出來參加一場森林音樂會，此起披伏的聲音像在比賽誰更優秀，誰纔是森林裏最好的歌唱家。在這個一派欣欣向榮的美好景象中，樂曲聲達到了高潮。

此時的我就像在森林裏住着，早晨我在森林裏起舞，梅花鹿與我同行，靠着可愛棕熊的肚子上，起身在草地上旋轉跳躍起舞，吹着小笛子，來到湖邊看着大樹的倒影，蝴蝶成羣飛過，小蜂鳥落在我指尖都我說着悄悄話。

我吃着香甜的果子，躺在大草地上聞着醉人的`花香，湖面上微波粼粼，在陽光的照耀下泛出金光。天色漸漸暗下，動物們昏昏欲睡。夕陽西下，森林又重歸寧靜，我一路伴着日落小跳着回到我的小木屋……

樂曲結束，我彷彿做了一場夢一般，那裏沒有浮躁和喧囂，不用任何的修飾，一切都是那麼純潔無瑕，是一個清涼又純淨的空間，或許這就是大自然的魅力。現在的生活節奏加快，城市裏都是鋼筋水泥，大家遠離了森林，遠離了大自然，已經很難感受到這些自然之美。我們人類要好好的保護森林環境，不要去破壞這些美好的事物，讓更多的“森林之曲”淨化我們的心靈。

聽音樂聯想作文 篇4

寒風凜冽的夜晚，我依舊散步在小區幽靜的小路上。樹葉在風的呻吟中搖曳，天際看不到一顆星辰，寂靜得令人瑟瑟發抖。小高層中突然亮起了一縷微光，似乎是冰天雪地裏的一束暖陽，這時屋子裏傳出了樂聲。

湊近，仔細聆聽……

一開始的“嘎嘎”聲清脆悅耳。賽馬者迫不及待上馬，想要策馬奔騰——興奮愉悅。又像馬脖前掛着的鈴鐺，被風吹起，驚起馬兒，馬蹄在沙場馳騁，揚起了滿天黃沙，掩映着四周。

慢慢的，樂曲開始由二胡接奏，急促而婉轉，似開始比賽前馬兒熱身時在沙場四處奔走，熟悉者比賽的路線。

音韻加重，節奏變快。馬兒面前的欄板被撤走，賽馬選手飛身上馬，一手揚起馬鞭，雙腿夾住馬腹。馬兒長鳴一聲，便開始風馳電掣，身旁的沙石向空中漫涌。霎時間，廣闊的草原變成了奇幻的意境。每一粒沙石都變得無比清晰，好像被定格住了。一匹匹駿馬衝過沙礫，似陣陣塵暴，又如灰色的霧靄。場外的觀衆都仔細地聽着，在這意境中，不見馬影，只聞蹄聲。

接着，樂聲愈加高昂。一匹白色健碩的馬兒漸漸超越他者，觀衆席上突然掌聲雷動。聽到人們的掌聲，馬兒越跑越快，越跑越歡，一股勁地向前衝。

樂聲漸慢，馬兒開始減速。但音韻卻不見減少，反而更歡，似乎馬兒已經超出他者數十米。輸贏已見分曉，馬兒更加胸有成竹，觀衆也爲它歡呼。

最後，樂聲再度變歡。終點就在眼前，馬兒飛過終點，長嘶一聲，好像在表達心中的歡喜。

曲終，我繼續往前走，心中卻不再存有不安……

聽音樂聯想作文 篇5

每個人都有過失去人生目標的時候，沒錯。我也有，在這個時候中我會聽歌，我會聽一首叫《我的夢》的歌曲……

整首音樂以悠揚舒緩開始，這也使我聯想到課文中《月光曲》，彷彿聽到了一陣琴聲從別墅裏傳了出來。看見祖父正談着鋼琴，把正在睡覺的小女孩兒吵醒。小女孩醒了，跑到祖父身邊彈起了鋼琴。

突然旋律有了很大的變化，從之前的平平無常到了現在臉上，經過漫長的等待，忽然，女孩兒驚訝地看着外面的景象，走進了那個學校，女孩兒來到宿舍，第一時間打電話給祖父……

樂曲進入了高潮，旋律直接有了一個大的提升，漸漸地我的情緒就如同歌曲中即將鋼琴考試的小女孩兒一樣忐忑不安起來。恍然間看到小女孩兒愁眉苦臉。坐在鋼琴旁不斷練習，到了考試，女孩兒深吸一口氣走在鋼琴前面，並彈奏了這首歌，她嚐到了音樂冠軍的甜頭，從那以後便開始廢寢忘食的學習鋼琴，甚至還會找老師請教。他終於登上了大舞臺，而我彷彿能看見他的回憶，彷彿能看見他的初衷。彷彿能看見她的手輕輕按在琴鍵上……，最後也成功獲得了勝利，而正陶醉在勝利喜悅中的女孩兒收到了一個不好的消息。“祖父病危，快點回家。”而當這個女孩兒回家時，祖父只夠陪她彈奏最後一次鋼琴的時間了。

這時讓我真正感動的一句是不再畏懼跌倒，“直到你展翅高飛的那一刻”，這讓我想到了現實中，我認爲我的成績夠好了驕傲的時候，我就錯了，我要像歌曲裏的小女孩兒一樣，不懼前方困難的阻礙，只要我們一路披荊斬棘，就會有自己想要的改變。