猜猜他是誰作文（精華14篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜他是誰作文 篇1

瞧，迎面走來的就是他。他有着一頭又黑又硬的'頭髮，短髮總是那麼整齊，就像剛被割草機剪過的草坪；一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，一笑，臉上就會露出兩個淺淺的小酒窩，帥氣極了！

他是一個樂天派，有一次數學測試，他只考了89分，就錯一分90分了。正當我以爲他會大哭一場時，他卻自言自語地說：“不要灰心，下次我一定可以考好的！”

有一天，有一個女生走路不小心絆倒了，那個女生哇哇大哭起來……他看見了，這就立刻叫其他同學把班級醫藥箱拿過來，只見他先用棉籤沾點消毒水輕輕地在傷口上擦拭，接着用消毒紗布置於傷口上，然後用手按壓，壓了一會兒，血就不流了，又用繃帶纏了幾圈。他好像真的醫生一樣，他還一邊弄一邊說，別讓傷口沾到水。女生的腿包紮好，那女生開心地笑着說：謝謝！他也開心地笑了笑……

他既是一個樂天派的同學，又是一個樂於助人的同學。你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇2

他有一個長長的臉，大大的眼睛上帶着一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點流海呢！

他跑步很快。在一次小小的比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的同學又轉了一個大大的`圈，讓男生組落後了50米，最後一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地衝了回來，在他衝回來那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生組的所有人都抱在一起歡呼着勝利，大家都很開心，只有幾個女生還很嫉妒。

他不但體育好還喜歡看書，每天一下課他都拿着一本書，在他的座位上津津有味地看着，周圍無論發生什麼事他彷彿都聽不到。記得有一次我問他一個問題，他頭都沒擡一下，依舊在津津有味地看着。我猜他應該是入迷了，但他有點不好的是：有時候他沒有看完那本書，但覺得那本書很好看的時候，他會把書放到他的抽屜裏下一個課間再看。

你們能猜的出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文 篇3

他的頭髮烏黑烏黑的，眼睛圓圓的'，鼻子小小的，還有一張櫻桃小嘴特逗。他有時候很調皮，他說讓我矇住眼睛，結果卻偷看我的作業，他有時候也很可愛，有一次我的考試成績不好他就安慰和鼓勵我不要灰心，努力下次考出好成績；他有時又很讓人生氣，老是偷吃我的零食還不承認，害的我每次都冤枉別人；他有事也很細心，他奶奶做好吃的他總是給我留一份品嚐。他喜歡打籃球，拍足球和玩跳山羊遊戲。他的手工彩泥也做得很好，平時就送給我了好幾個呢。這就是我的好朋友，你們猜猜他是一個怎樣的人呢？

猜猜他是誰作文 篇4

今天，他是我要給大家介紹一位好朋友，你能猜出她是誰嗎？

他又高又胖，像一個小皮球。眉毛彎彎的，像一個小燈泡。他的鼻子高高的，像一個挺拔的小山。他的嘴巴大大的，紅紅的，像個大大的草莓。頭髮特別長，但是很平很平，像草坪上被風吹過的草。他平時喜歡穿短袖的褲，灰色鞋子，用黑色書包。

他特別貪吃，每次到哪兒都吃很多。有一次，我感冒了，他一到我家把我的作業拿出來，就拿起我我家的`餅乾，吃了十多袋。他真是一個貪吃的傢伙。

他較胖，又貪吃，他是我的好朋友宣XX。

猜猜他是誰作文 篇5

走進三（1）班的教室，一眼就能看到那個長得最帥，笑得最燦爛的小夥子，他就是我最好的朋友。

他有一頭又黑又濃密的短髮，遠遠看去像一隻小刺蝟趴在他的頭上，我一摸還有一點扎手呢！一對濃濃的眉毛，像兩條小船，悄悄地停泊在那雙閃閃發光的眼睛上，他的眼睛雖然不大，卻十分亮，像兩顆小寶石一樣，他看向你的`時候眼睛好像會說話呢！

偷偷告訴你，他可是一個很勇敢的人！每一次搬書的時候，每一次回答問題的時候他總是自告奮勇第一個舉手。記得有一次，有一隻馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室裏，同學們害怕極了，有的人高聲尖叫，那聲音震耳欲聾；有的人嚇得躲到了桌子下面；還有的一邊盯着亂飛的馬蜂一邊跟着亂竄……一眨眼教室裏亂成了一鍋粥。只見他皺着眉頭，挺身而出，拿着本子用力一揮，只聽“啪”的一聲，馬蜂被他拍扁了，而他眉毛都沒有動一下，好像根本沒把這隻馬蜂放在眼裏，同學們都目瞪口呆地望着他，忍不住豎起大拇指來，只見他拍拍手說：“這有什麼，你們一個個都是膽小鬼。”

他喜歡畫畫、打籃球、唱歌……興趣愛好很廣泛，他還在學跆拳道，這就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聰明的你應該知道他是誰了吧！

猜猜他是誰作文 篇6

他長着一雙不大不小，水汪汪的眼睛。睫毛比較長。他很瘦，但是他可有六塊腹肌呢！他是我們班跑的最快的同學，同時也是一名游泳健將。

我還記得上次運動會時他參加了800米賽跑，那場面讓我久久不能忘懷：只聽見“砰”的一聲，發令槍響了。6名運動員像6顆出膛的子彈向前衝去。但即使對手很強悍，他卻還是領先一步，怎麼說呢？那時他飛快地跑着像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了繮的野馬、奔跑着……跑了一段後，他的'速度有些慢了，可是他仍然大幅度地揮擺着雙手，努力的向前跨着大步。離終點不遠了，他猛地擡起頭閉上眼，咬緊牙關，拼命的衝向終點。“衝啊！”周圍響起了狂熱的呼喊。終點就在眼前了！只見他猛一低頭身體向前衝，那條終點繩掛在他身上，如同一條榮耀的綬帶。

聰明的你一定猜出他是誰了吧！

猜猜他是誰作文 篇7

她長得很好看，她有一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的眼睛。眉毛很濃，鼻子很小，嘴巴笑起來有個小酒窩。她喜歡用粉色的皮筋扎馬尾。

她特別喜歡畫畫。有一次，學校組織畫畫比賽，老師問，誰要參加畫畫比賽？她馬上把手舉的很高。她在畫畫比賽中和另一班的'幾個同學誰也不讓誰。只見她全神貫注地注視着面前的畫板，手中的畫筆不停的飛舞着。終於等到老師公佈比賽成績的時候，她緊張的汗水直往下流，最終，她得了第一名，她高興極了！同學們也爲她開心。

她不僅畫畫好，而且學習也很好，當同學們有不會的題，她會給同學們認真講這道題。每次下課了，同學們在操場上做遊戲，而她在教室裏認真的背書。上課了，老師讓她背書，她一字不漏的把書背了下來。

哈哈，說了這麼多，你應該知道是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇8

他是我們班上的大力士。

他長得又胖又強壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長着一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長着一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

他不但身體強壯，還是一個知錯就改的.人。他以前仗着自己力氣大，不時欺負同學。經過老師的教育，他現在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日擡課桌，課桌又大又重，好幾個同學都擡不動。這時，他走過來說：“我來幫你們擡吧，我的力氣大，擡得動。

這樣，我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完，他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。

同學們猜猜，他是誰呢？

猜猜他是誰作文 篇9

在我班上有這樣一位同學，他長得白白胖胖的.，臉蛋又圓又紅。他留着黑黑的頭髮，頭髮下面有兩隻大大的耳朵，他個子比我高半個頭。

他力氣非常大。有一次大掃除他提着滿滿一桶的水來回走15米，你說他力氣大不大，是不是也很可愛？

他也很喜歡玩，有一次寫課作，他寫了一會兒就開始玩水杯，還把筆插進水杯裏，我都不知道老師點過他多少次名字了。

我們還經常一起玩象棋，有一次我和他下象棋，他故意給我吃兩個車，但我還是輸了，我只進攻沒記着防守，所以我才輸了。

你猜得出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文 篇10

他個子高高，臉蛋又大又圓，像蘋果那樣紅，但是他瘦瘦的，他的體重在65斤左右。他的眼睛是那麼的耀眼，他還很靈活。

他幹什麼都很認真，我們都叫他小聰明。他還是一個負責人的班長，他每天都在班級看誰沒有讀書，他的老師都在學校誇他，他每天都覺得很自豪，他是他們班的前五名。他跟我說，要努力超過他們班的.第一名，這以後，他學習上更加努力，但是第一名也在進步，他只得了第二名，然而他沒有放棄，更加拼勁全力，最終得了第一名。他高興壞了……

他一直是我的榜樣，你們能猜到他是誰嗎？他就是我的哥哥周錦！

猜猜他是誰作文 篇11

他，一個乖巧安靜的男孩，一個友好善良的男孩。圓圓的腦袋，臉上有一些痣，像芝麻一樣。他中等身材，再加上整潔的衣服，就更神氣了。

他有很多興趣愛好，他是個學霸，所以學習可能就是他最大的.興趣愛好。他上課總是那麼的認真，那麼的專注，那麼的積極。

他也有一個有趣的興趣愛好，就是唱歌。每當我們抄作業的時候，咱們就開始狂歡，唱歌，吵到前排的同學都要告老師了，可我們根本停不下來。因爲我們是邊抄作業邊唱歌的，有時候我們差點把歌詞寫在作業本上了。

他是一個非常善良的人。有一次，我不小心忘記帶一個新的聽寫本了，我的心七上八下的，可着急了。這時，老師突然說沒有帶本子的站起來，我不好意思地站起來，那時我東張西望地看着其他沒有帶本子的同學，這時他毫不猶豫地把一個新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看，一個新的本子，馬上問他：“這是你的嗎？”他微笑着說：“這是我給你的，拿去用吧！”我真是太感動了。

說到這兒，你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌——鄧煊懷。

猜猜他是誰作文 篇12

你知道我的好朋友是誰嗎？跟我一起來看看吧！

她有一張包子臉，一頭烏黑髮亮的濃髮在陽光的照耀下閃閃發光，兩個圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個洋娃娃，雖然她的門牙長得不齊，但笑起來依然很可愛。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢！

她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動借給我，我真是太感動了！

她的`愛好是看書，我每次下課找她玩她都說再看一頁，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒來找我，那時我覺得她太慢了，後來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個外號叫“小書蟲”。

記得有一次，我借給她一本書，說過三天就還給我，三天到了，我去拿書，她說再過一天，就這樣一直過了十八天，她終於還我了，我問了她幾個書中的問題，她竟然對答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書看熟，問幾個問題也不怕！

而且，她還是我們班上唯一一個土家族人哦！

現在你知道她是誰了嗎？快猜猜吧！

猜猜他是誰作文 篇13

今天我想讓大家猜一位同學，下面就是我對她的介紹。請同學們猜猜她是誰？

她有一頭烏黑油亮的頭髮，扎着一根又粗又長的.辮子。鼻樑上架着一副粉紅色的眼鏡，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆葡萄似的。笑起來的時候嘴角微微往上翹。

她的性格很溫和，經常和大家玩成一片。同時她又對我們很嚴厲。當我們吵鬧的時候，她會像老師一樣阻止我們，讓我們回到座位保持安靜。

平時她學習成績優秀，總是在班上遙遙領先。同時她很樂於助人，下課時幫助有困難的同學。其次，她還是老師的小幫手，幫老師分擔了一些任務。

她的特長是彈鋼琴。有一次上音樂課的時候，她主動上臺演奏。只見她端正地坐在凳子上，雙手放在鍵盤上，靈活地彈奏起來。一首美妙動聽的樂曲傳入我們的耳朵，彷彿置身在音樂廳中。

你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文 篇14

你們快來猜猜她是誰？

她非常喜歡摺紙，一下課就折個不停。

如果有一天，她發現了一種新的摺紙方法，她就會不眠不休得研究折法，不會就再折，一直到她學會了這種新的折法。

有一次，她在一個小視頻裏面看見有人用紙折出漂亮的糉子。於是，她懷着好奇心，拿出一張綠色的彩紙，按照視頻裏的步驟來折。前五步都很簡單，就是到了最後一步：要把三個折的.像閃電似的紙組裝在一起。只有三個拼起來才能變成“糉子”，可是試了好幾次都沒有成功。她就反覆觀看這個視頻，再動手研究。就這樣折騰了一個下午，終於成功了！她高興的手舞足蹈，被媽媽笑着說：“這娃瘋了。”

還有一次，她學會了折天堂鳥，結果每天一有空就在那折天堂鳥，折了一大堆，並把它們都串起來。風一吹來天堂鳥“飛來飛去”，美極了，她看着非常開心，感覺很有成就感。

摺紙是她最大的娛樂，給她帶來許多快樂。如果有一天不折的話，她就會手癢的不行，感覺生活都不對勁了。

看！這就是她，你們一定也猜到了她是誰。對，那就是我——一個活潑可愛，熱愛摺紙的小女孩。