音樂作文9篇(集合)

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的音樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

音樂是一種享受

歡快的流行音樂使心情舒暢，狂歡的搖滾讓人沉浸在盡情澎湃中，質感的金屬樂又是那快節奏的生活，優雅的舞曲是閒時的無限書寫，鄉村音樂使樸素的歡樂寫滿世界，古典懷舊讓我們的心飛到那個古老神祕典雅的世界，歌劇是無數的`故事加上或歡快或憂傷或輕柔或高亢的音樂的集合……

音樂是一種享受……

忙完一天的工作、學習，躺在椅子，把耳機戴上，放上輕緩的古典音樂。飛往17，18世紀，再聽聽貝多芬，莫扎特親自演奏，感受專屬那個時代特有的風情。帶着一身的疲倦傾聽這舒緩的音調絕對是極好的享受。

如果在郊外野炊的話，放的就是輕快的流行音樂了。放鬆的心情加上家人、朋友的伴以及美食的享受，這時要是再放上幾首旋律歡快的流行音樂，歡樂會曼延到每一個人身上，讓快樂在此刻定格。要是在以後不高興時拿出來看看，回憶那時的歡樂，那所有的煩惱、傷心都會消失得一乾二淨，立即沉浸在快樂的享受中。

如果是“暴走族”的話，只是要約上幾個朋友，到山林中野營，徒中放上一點搖滾樂，釋放心底的一切壓力，把一週拼命工作的辛苦都釋放在週末的這次狂歡，享受積壓以久的釋放帶來的快意。

音樂是一種享受……

Music無所不在。

Music is my life

音樂，是一種享受！

音樂作文 篇2

音樂的節拍歡快，如同一位活沷可愛的精靈在音樂的世界裏快樂地飛翔。

一曲優美的曲子在我的耳邊迴響，閉上眼睛沉醉其中。當我睜開眼睛時，一位可愛的藍色精靈出現在我的眼前，她向我伸出小手，帶我走進了音樂的世界。

我看見了貝多芬，他在一間簡陋的房屋裏認真地寫着樂譜。他的手指不停的在桌面上舞動着，有時會停下來拿起筆寫下幾個音符。有時皺着眉頭，在紙上畫來畫去。來到音樂廳，我聽完了一首激情高昂的曲子，那是貝多芬的'《命運交響曲》。在曲子中，我彷彿看見了他對統治者無比的憤怒。

我又走進了淒涼的音樂聲中，漫步在月光下，我看見了阿炳。他的二胡聲是那麼淒涼、淡雅，好像在述說着社會的黑暗和官僚的可惡。

“起來、起來……”曲子好熟悉，原來是我們中華人民共和國國歌。在歌聲中我看見了日本鬼子殺害中國人的畫面，他們欺壓中國百姓，犯下滔天罪行。然而中國人民奮起抗爭，中國人最終站起來了，打敗了日本鬼子，解放了全中國。人民在歡呼着，歡呼着，我笑了。

“小丫頭，丫頭，快下來，你哥哥姐姐來了。“我睜開雙眼看着熟悉的環境，貝多芬都上哪去了？回想起來原來是夢，當我跑下樓時，那個藍精靈在向我招手說再見。

而樓上那首曲子還在一遍又一遍的重複着……

音樂作文 篇3

如果我獨自一人，環遊世界，我只能帶一樣東西供我娛樂，你會選擇什麼呢？

如果是我，我會毫不猶豫的帶上我的MP3去旅行。

坐在小船上，聽着音樂，慢慢跳舞，放鬆，休息，睡覺。

我還會修改一下歌詞，自己試唱一下，享受着大海與我的`歌聲。

音樂是我在失落時，傷心時，絕望時的好友。它就像我的家，我的故鄉，我的親人。

音樂有時是種力量，是自信，是精神，是世界上我認爲很美妙的一種東西。

音樂有時就是作者的心聲，作者的希望，作者的悲痛。音樂就像一種藥，在你得了心病時讓你放鬆。

所以音樂是我很好的伴侶。

音樂作文 篇4

在我的記憶中，那是一個秋高氣爽的夜晚，姑姑揹着我走在鄉間小道上，小道的兩邊雜草很多，有許多的小蟲子在上面飛舞，螢火蟲也點着微弱的亮光幫我們照亮着道路，天色也漸漸的變成藍黑。

呀，還有許多“導遊”在我們的前面飛舞，忙個不停，可真稱職呀。

令我沒有想到的是，居然還有跟屁蟲，小小的蟲子，慢慢的爬着，一邊爬一路叫喚：“等等我，等等我！”

這有趣的景象把我的疲憊都統統趕走了，來的是陣陣清風和音樂，我的頭髮隨風而動。

周圍漸漸的安靜了下來，知—，吱吱—，知—，吱呀—，小昆蟲們快樂的在唱歌，我不知不覺的閉上了眼睛，用心去聆聽，好像是一場動人的`音樂會，。

我聽着聽着，眼睛竟然迷糊了起來，看着草叢裏，我的嘴巴向上彎了起來，這種感覺真的很奇妙。在鄉間小道上，看着蝴蝶優美的舞蹈，聽着小蟲子美妙的歌聲，伴隨着暖暖微風，一切都那麼好。

最終，雖然事已過了，但那美妙的歌聲永遠印在我的心頭！

音樂作文 篇5

音樂，我要謝謝你你是一種語言，卻比語言更動聽；

你是一種文字，卻有符號的意義；

你是一種境界，卻也是一種現實。

開心時，我會想起你；激動時，我會想起你；悲傷時，我會想起你。因爲你是永遠不會對我變心的朋友，是我一生中最美好的伴侶，在我焦躁悲傷時，總是你讓我平靜，再次擁有信心和勇氣，是你撫平了我一切心靈的創傷。

國中，充滿了忙碌。原來，我覺得看電視無聊，可也沒有別的什麼事可以做，所以只能看電視。但時間長了，我就會感到頭暈，十分難受。但現在，歷經了一個星期的學習，回到家，極不願意別人催我做作業（國小時，每次都會早早完成作業），一打開電視，我的眼球就會被其吸引，彷彿一個世紀也不夠，到了星期六的晚上，我的心中充滿了恐慌：“還有那麼多作業沒做怎麼辦？”我只能挑燈夜戰，而心中卻始終不能靜下來，這時，我又想起了你，那個能讓我平靜的你。

發現你的神奇，是在一次偶然中，一張大桌上，坐滿了人，有我的姨父，姨媽，姐姐、哥哥和嫂子，還有我的外公外婆。三姨父和二姨父故意開的玩笑，打擊我，我果然中招，悲憤交加，當即就放下碗筷不吃了，躲到門外哭。哥哥和嫂子出來安慰我，然後把我帶到了他開的車上，車上有一個顯示屏，可以放碟子，放了一張歌碟，也就是從那起，一首《歐若拉》帶走了我的.雜緒，平定了我的心情，自那以後，我對你有了一種依賴，一種精神上的依賴。

我打開了mp3，一首慢旋律的《孤單摩天輪》響起，漸漸，心中的愁緒掃平。一筆一劃將字寫在方格紙上，跟着旋律。一首首歌過去，又一首首到來，快慢，慢快，旋律只能控制我的筆調，時間帶不走我平靜、自信的心。在你的陪伴下，我順利寫完了大半作業，睡意來了，關上mp3，離開了書桌。

每一時，每一刻，我的心中都有你，你就是陶醉人心的音樂。對於我，你無論以什麼樣的形式出現都行，只爲你有天使的力量，能夠帶給我快樂，能夠控制我的情緒。

你是人造的，沒有實體的東西，但你充滿了感情，你是我的朋友，至交。有了你，我就擁有了美好，真的，我要謝謝你，謝謝你——音樂！

音樂作文 篇6

西安音樂廳坐落在”大唐不夜城的中央。由於整條街的建築都是仿古的紅色三層樓,使西安音樂廳變得並不那麼起眼。但當站在那五個大字面前時,西安音樂廳便搖身一變,極具氣場地佔據了你眼睛的每一角落。

西安音樂廳的外觀猛然給人一種華而不實之感。金燦燦的射燈來回在空中擺動着,那些極不易看見的小雪花在一束束光中閃爍着柔和又細碎的光暈。使整個建築看上去好像被自然地籠罩在仙氣之下。

西安音樂廳的內部比想象中的宏大很多,內外都給人一種磅大的氣場。不同樓層通往高低不同的'看臺。從最高處的看臺可以更好地環視全場。屋頂上是密密麻麻的鋼條和攝相機,給人一種壓抑感。但從正面看去,中間是一片碩大的鏤空,四面牆壁是由粗細不一,灰色深淺不一旦排列雜亂,甚至還高低不平的筷子狀木板條拼湊起來的,光照在上面所投下的陰影不是平齊的,同樣也是配合着牆上下起伏的。

鏤空正下方是一個大舞臺,舞臺的三壁是棕色的木板,深淺不一。整個音樂廳內除了屋頂都是各不相同的木板拼成,給人很自然舒適之感。

西安音樂廳從外與大唐不夜城的景緻別無一般,但它同這裏的每一個建築一樣都是獨一無二的存在。

音樂作文 篇7

朋友，什麼能讓你陶醉？一本令人回味的書籍？一部情節動人的電影？還是……而令我深深陶醉的卻是音樂。聽音樂，有時就像讀一本好書，其中不乏動人的故事和啓迪人心的力量……

韓紅老師的《天亮了》，相信很多同學都聽過，這首歌是根據一個真實故事創作的。一個女孩和她的父母外出玩耍，坐纜車時由於工作人員的疏忽，纜車直衝谷底。萬分危急時，女孩的父母用自己的雙手托起女孩，高高舉在頭頂。當搜救人員找到他們時，女孩的父母早已沒有氣息，而女孩卻安然無恙。從這首歌中，我聽到了父母偉大無私的愛和失去父母的悲傷。聽着聽着，不覺熱淚盈眶，心情久久不能平靜，讓我更加懂得珍惜親情。

筷子兄弟的《父親》，想必大家也很熟悉。這首歌向我們展示了父愛如山。相信很多同學的父親都很嚴厲，不善於表達，可是他們總會在背後默默地愛着你，支持你。在歌聲中，我們會回想起曾經被忽略掉的'有關父親的點點滴滴……

有人說聽音樂是爲了放鬆心情，確實可以，但卻不僅僅如此。聽音樂，可以緩解壓力，還可以照亮你的心靈，讓原先黑暗的世界頓時豁然開朗。當你不開心時，聽一曲《我很快樂》；當你遭受挫折、灰心喪氣時聽一曲《隱形的翅膀》；當你和家人鬧矛盾時，聽一曲《讓愛住我家》。總而言之，音樂可以使憂鬱的人變得開朗，讓受挫的人重拾信心。音樂可以在你和自己的內心世界之間建起一座橋樑，帶你推開心底那扇門，直視自己。

音樂讓我陶醉……

音樂作文 篇8

我很小的時候，只要一聽到音樂，就會高興地跳動，隨着節拍一扭一扭。大人們都會好奇地看着我，他們當然不懂我的小小的音樂世界，因爲那是屬於我的小祕密。

再大一點時，我對音樂有了全新的認識，喜歡聽歡快的節拍，跟着那些跳動的音符一起進入音樂的殿堂，去領略人世間的歡樂。

到了十歲的時候，我發現生活中除了有歡樂，還有煩惱，比如說考試沒考好，回家挨父母批評;作業頭一天晚上寫了，沒帶，第二天又被老師訓。特別是像我這樣健忘的'人，那種倒黴事可真是不少啊!每當我爲此感到悲傷時，音樂就隨風兒一起飄了過來，環繞在我的周圍，輕輕的撫慰我，爲我梳理煩惱的心緒，帶給我歡快和愉悅，所以這時的我很喜歡輕音樂。

如今的我已經十三歲了，已經成爲了一名中學生。已經褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真，卻多了一份壓力。每天只是在家中-車上-學校來回奔跑。每天老師、父母的叮嚀都是我腦中的烙印。我渴望徜徉在大自然的懷抱中，卻不得不低眉伏案，奮筆疾書。這時候，那種轟轟烈烈的音樂聲趕走了那些憂愁和煩惱。這種奔放、豪邁的樂曲卻成了我中學時代的最愛。

兒歌、輕音樂、豪放曲陪伴我走過了三個階段分明的人生旅途，回首過去，能使我更清楚地找到自我、找到我成長的腳印。

音樂伴我成長，她是我風雨交加時的避所、是我困難無助時的柺杖。她讓我領略到了生活的明媚、青春的美好。讓我們從現在開始熱愛音樂、感悟生活。讓我們展開那雙“隱形的翅膀”在音樂的世界裏飛翔吧!

音樂作文 篇9

在這個陽光明媚的下午，我們大馬路國小舉行了首屆音樂會——七色花之夢 。

爲了讓觀衆喜歡，爲了獲得優異的成績，我們可是做了充分的準備，確保萬無一失。每天都一遍又一遍地練習，一遍又一遍地吹樂器，一遍又一遍地唱歌。這一天，我們的.心情更是猶如這明媚的天氣一樣，心潮澎湃！

馬上就要開始了，我們來到操場，每一個同學臉上都洋溢着開心、歡樂、興奮的表情，我更是又激動又期盼。當老師告訴我們第一個就是我們吹樂器的時候，同學們立刻開始在下面七嘴八舌的討論起來：“什麼，我還沒有準備好！”“完蛋了”“我們是第一個？”“沒問題，你們一定行！”範老師鼓勵道。範老師話音剛落，主持人就開始講話了：“下面有請五（1）、五(8)班爲大家演奏樂器《鈴兒響叮噹》。”“算了，反正都這樣了，上臺吧!”同學在一旁小聲說到。

我們在大家的掌聲中走到主席臺，此時我的心情更是難以形容。音樂響起，我們把樂器準備好，開始吹奏。我們的手指輕快地在音鍵上跳着，緊張的心情也漸漸煙消雲散。大家也不由自主的唱了起來。“re、do、xi、so、fa、fa。”歌曲剛停，同學們就給予了我們最熱烈的掌聲，我們心裏的石頭也終於落地了。

我們演完了樂器和歌曲，坐下觀看其他班級的表演。每一個節目都有自己獨特的地方，好看又好聽！

音樂會真有趣，明年音樂會，我們再會吧！