中班歌曲《好娃娃》教案

活動目標：

1、養成喜歡在集體面前歌唱並單獨表演的'習慣。

2、探索與歌詞內容相一致的歌曲表演動作。

活動準備：

歌曲《好娃娃》。一個茶杯，一張凳子

活動過程：

一、用簡單的提問幫助幼兒理解歌詞內容。

師：小朋友在家幫助爺爺奶奶做了什麼事？他爲什麼要幫助爺爺奶奶做事？爸爸、媽媽怎麼誇獎他的？

幼兒回答完後，教師整理加工成歌詞朗誦給大家聽。

二、幼兒學唱歌曲。

1、教師範唱，讓幼兒認真聽歌詞。

2、幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。

3、幼兒跟隨老師輕聲學唱，熟悉後，聲音可以稍微響一些。

三、引導幼兒爲歌曲創編動作。

教師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做出來。幼兒做動作時，教師不做，以免幼兒模仿，限制了他們的創造性。最後，引導幼兒選出幾個大家都滿意的動作，自己串聯起來跳一跳，編成歌表演。

四、學習與他人合作進行歌表演。

1、教師與個別幼兒分角色表演。教師扮演“爺爺”、“奶奶”，在唱前兩段歌詞中的第一句時，讓其他幼兒幫唱。另請一位幼兒”扮演小朋友“，唱兩段中第二句，邊唱邊做動作。第三段仍由小朋友唱，或全班幼兒齊唱。

2、教師和全班幼兒表演，表演方法與上相同。

3、幼兒兩人一組分角色表演，讓幼兒自己商量分配角色，教師給予適當的幫助。

4、按小組分角色表演。