中班藝術活動小娃娃跌倒了歌曲教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的中班藝術活動小娃娃跌倒了歌曲教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動目標
1.能理解歌曲內容,感受、表現歌曲前、後半段情緒的變化。
2.體驗關心、幫助他人的快樂。
二、活動準備
(一)物質準備:玩具娃娃、音樂《小娃娃跌倒了》、播放器。
三、活動過程
(一)利用小娃娃跌倒的情境,激發幼兒活動的`興趣。
引導語:瞧,小娃娃怎麼了?我們該怎麼幫助她呢?引導幼兒大膽說說自己的想法。
(二)清唱歌曲,引導幼兒欣賞,初步熟悉歌曲旋律,理解歌曲內容。
引導語:今天老師給小朋友帶來了一首歌,歌曲的名字就叫《小娃娃跌倒了》。小朋友認真聽看歌曲裏唱了什麼?
(三)邊表演邊唱歌,表演後以提問的方式幫助幼兒熟悉歌詞內容。
1.提問:路邊的小娃娃怎麼了?哇啦哇啦哭着喊誰呀?"我"跑過去抱起小娃娃後怎麼做的呢?
(四)播放音樂,引導幼兒與教師一起學唱歌曲。
1.通過齊唱、對唱、聲勢練習,引導幼兒進一步理解和掌握歌曲的內容。
2.啓發幼兒感受小娃娃跌倒時難過的心情及小朋友有幫助她後的快樂心情,啓發幼兒用不同的情緒演唱歌曲的前半段和後半段。
3.將幼兒分成兩組練習對唱,一組唱前兩句,一組唱後兩句,然後兩組交換歌詞再次練習對唱。啓發幼兒邊唱邊拍手、跺腳等聲勢練習。
(五)鼓勵幼兒自由選擇一個夥伴,邊唱邊表演歌曲。
活動反思:
整個活動輕鬆、愉快、有趣。首先,選材非常好,符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出的“自由表達”和“創造性表達”,利用“哭聲”設置懸念,然後根據歌曲內容自由表演,其次,這個活動設計層次非常清晰,時間安排合理,過渡非常自然,動靜交替,教師教學技巧掌握得非常恰當。第三、教師早各個環節的設計非常用心。如:活動開始部分,設計懸念,由哭聲引入主題,與社會活動相結合初步理解歌詞意思,使活動有了懸念,激發幼兒去想、去思維,活動結束部分,一般教師的結束語比較格式化,而這個活動中,教師卻用了“你們說一說當你遇到困難時,該怎麼做?”整個活動中,孩子們始終興趣盎然,這與活動設計科學合理,用材恰當,真正從孩子的興趣出發以及教師的教學技巧是分不開的,這些都值得我們學習。
-
藝術的作文300字精品[5篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的藝術的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。藝術的作文300字篇1中國糖畫,就是以糖液作畫,即可觀賞,又可...
-
藝術的作文8篇[精華]
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的藝術的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。藝術的作文篇1打開一個已經佈滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的...
-
藝術的作文精華[5篇]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的藝術的作文5篇,供大家參...
-
藝術的魅力作文9篇[集合]
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的藝術的魅力作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。藝術的魅力作文篇1一個偶然的...