關於音樂的故事作文三篇
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的音樂的故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂的故事作文 篇1
“啪,啪,啪……”一羣少年在陽光下揮灑着汗水,籃筐將一縷陽光折射,金屬的光澤有一種照片的美感。
頭頂明亮的燈光,靜謐的空間裏瀰漫着書的油墨香氣,偶爾傳來的翻頁聲,就像老電影裏最美的膠捲。
“啪嗒,啪嗒,啪嗒……”激烈的敲鍵盤聲中縈繞着一股硝煙的氣息,每張電腦桌前的臉都是溢滿專注與鄭重,眼中閃出異樣炫目的光芒。
一個單薄的身影靜靜地走着,身後幾片脫落的黃葉在風中打轉,好久才落到地上,爲這幅畫面更添了幾分蕭瑟,就像那身影,孤獨。沒有什麼東西能夠填滿她心中的那塊空白,她就是我。我也想要一種東西,一種能讓我爲之興奮,爲之努力,爲之瘋狂的東西,讓我的情感有所寄託的東西。
路過一塊塊私人領域,他們臉上的光芒像針般刺入我的眼中,幾乎剜着我的心。路上同有一縷縷孤魂似的飄蕩,無所依託,無根無實體,虛無縹緲,都是些與我同病相憐的。
一種厭煩的情緒不知何時滋生,即將來臨的體育測試更是讓人提不起勁。播放音樂,戴上耳機,微閤眼瞼,冬日暖暖的陽光下覺得非常愜意。突然,耳機裏輕柔舒緩的曲調一改,出來一曲陌生的歌,無意間注意到歌詞,平平淡淡,卻給予我一下重擊。
“我們都是小人物,我們該認清自己,但是作爲一個小人物,我們也該有我們自己的努力,哪怕你的夢想依舊遙不可及,你的努力只能感動你自己。何必在人羣裏找尋存在的痕跡,別去做別人眼中的自己,偉大的夢不用誰來肯定,做你該做的努力。”
長跑,很累,雙腿痠得讓我不想要,放棄的選擇自然而然。腦海裏的旋律、歌詞告訴我,哪怕沒有人在意你,沒有人看得起你的努力,但是,再小的螻蟻也有它的驕傲。可以不用別人看得起,卻不能讓自己看不起。
終於到了終點,平躺在紅色的塑膠跑道上,感受到熾熱的滲入,閉上眼,橙紅的世界,音符迴盪。嘴角上揚,這就是我和音樂的故事,當它注入,我的眼中也將迸出快樂的光芒。
音樂的故事作文 篇2
“讓我們蕩起雙槳,小船兒輕輕推開波浪,海面上倒映着美麗的白塔,四周環繞着綠樹紅牆……”這首歌優美的旋律、詩意的歌詞一直迴盪在我的腦海裏,揮之不去。
那是一個陽光明媚的下午,老師說:“明天就是六一兒童節了,首先要祝各位同學節日快樂;其次,我們學校要舉辦一個慶六一的活動。我們參加一個合唱節目,想一想我們班唱什麼歌?”經過我們的討論後,大家一致決定要唱《讓我們蕩起雙槳》。老師同意了。
接下來的`幾節課,老師讓我們練習合唱。老師伴隨着旋律把歌詞抄在黑板上,有會唱的同學都跟着輕輕哼了起來。抄完老師領着一句一句唱,聽着那優美的歌聲,我心想:老師唱的真好聽,我一定也要向老師一樣!唱得標準。這樣一遍又一遍的練習,一次比一次有力量,一次比一次更完整。最後我的嗓子啞的說不出話了,但是我覺得這樣都是值得的!
到了六一兒童節的這天,歡樂的氛圍充滿了學校。老師爲我們加油打氣,鼓勵我們不要緊張,正常發揮就行。到我們上場了,只見我們班同學一個個身着統一的校服,圍着鮮豔的紅領巾,昂首挺胸的走上舞臺,迅速在臺前站出造型。當音樂響起的時候,我們跟着旋律異口同聲的唱起來,我彷彿看到了在微波粼粼的湖面上,一艘小船輕輕飄蕩;清澈的湖水像鏡子一樣,倒映着周圍的白塔和紅牆;吱吱呀呀的船槳拂過水麪,蕩起一圈圈波紋,水裏的紅牆倒影晃啊晃;船上少先隊員們悠揚的歌聲和我們的歌聲一起在我們的校園中迴盪。當音樂停止,我們完美的表演,贏得了老師欣慰的笑容,獲得了大家震耳欲聾的掌聲。
音樂的美是無與倫比的,陶醉音樂的旋律裏,常常不經意間會是滿懷的驚喜和感動。參加合唱真是一件很幸福的事,那動聽的曲調扣人心扉,娓娓動情又撩人心絃,總能讓人心潮澎湃,時時打動着我的心。
音樂的故事作文 篇3
音樂令人愉悅,音樂令人陶醉。說到音樂,我一定會第一個想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。
那時,我在書店裏挑選了要買的書。採摘,我不知道何時會聽到一首歌。我停下來聽,覺得這首歌很輕柔,感覺很奇怪,很熟悉。
看着周圍的人,他們忍不住將書放到手中,哼着音樂的旋律。他們的眼睛略微閉合,他們的臉上顯示出讚賞的表情。
甚至書店的老闆也陶醉。根據歌曲的旋律,老闆的手被拍打在腿上。
我也被這種音樂迷住了,閉上了眼睛,音樂也搖了搖頭。這時,我腦海中浮現出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看着越來越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,銀色的光散佈在整個房間,海浪不斷起伏,彷彿又在竊竊私語...
這首歌讓我着迷。突然,響起的聲音嚇到我了。哦,原來要關閉了,所以我很不情願地離開了書店。從那時起,我想起了這首美妙的歌曲-“月光之歌”。
同學們,也聽吧,你也會陶醉!
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