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【精選】藝術的作文6篇

藝術2.16W

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的藝術的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】藝術的作文6篇

藝術的作文 篇1

我從很小的時候就迷戀上了畫畫,但主修的是兒童畫和卡通素描畫,對於其他繪畫,可怎是名副其實的一問三不知了。這不,媽媽爲了讓我對學習一些藝術,在徵得我的同意後,讓我報了素描班。馬上就要接近素描班開課的日子了,我的心情十分激動。

開課了。專心致志的聽完素描老師的講解後,我拿起筆,按照老師的提示,先畫了一個蘋果的輪廓。可我總是畫不好,不是這塊凸一些,就是那塊凹一點,要不就是一半兒太大,一半兒又太小,總是令我不滿意。滿頭大汗的花了十多分鐘,終於畫出了一個令我較爲滿意的輪廓。

開始上色了,你可不要認爲這裏的上色指的是用彩筆塗上顏色。如果不是這樣那個,那又是哪個上色呢?你們可能會這樣問。其實素描畫裏,所有的色彩都是用鉛筆來完成,線條由深到淺,一層層,十分有規律。線條多了,自然顏色也就顯了出來。

但我卻沒有過多的耐心,去畫那麼多線條,大多都是敷衍了事。有時密密麻麻,黑壓壓的一片;有時稀稀散散,爛糟糟的一團;有時橫橫豎豎,讓人眼花繚亂······

幾乎用了整整一小時的時間才畫完了這張蘋果素描畫,可再看看,線條亂七八糟,線條這出一頭,那出一塊,好好的一個蘋果畫,竟被我畫成了一個四不像!

雖然我的素描畫的水平確實令人咋舌,但我一定會繼續努力,爭取讓我的素描水平增長!

藝術的作文 篇2

今天,我們學校舉行了藝術節活動,非常好看。

第一個節目是二年級一班的小男生給大家帶來的街舞飛揚,我覺得他跳得很酷,我還發現有些男生還在下面學着這位小男生跳街舞呢!除了這個節目以外,還有別的節目哩:一個小女生唱的《隱形的翅膀》,讓有些女生也在下面跟着唱;六班的舞蹈表演,真是太好看了;還有兩個小女生在舞臺上跳着舞,音樂是英文的,她們跳得也不一般。我們班也很棒呢,徐皓槿吹的葫蘆絲,曲目是《荷塘月色》和《金孔雀輕輕跳》吹得可真好!我陶醉其中,有些女生還伴着音樂放聲歌唱,看來大家都很喜歡聽徐皓槿吹葫蘆絲呢!接着,我們班又表演了《少年中國說》,讀得時兒高時兒低,還真有感情呢!

我很喜歡這次活動。

藝術的作文 篇3

生活中處處都有藝術,讓我們來談談我身邊的藝術吧!

在我四歲的時候,我就開始練鋼琴了,小小的我,什麼也不知道,姥爺還說:“這樣小能學些什麼?”在我快四歲的時候,爸爸媽媽帶我去了一個叔叔家,爸爸媽媽想讓我學一門藝術,就是鋼琴,想看看我喜不喜歡鋼琴,讓我聽聽叔叔家的孩子彈得我一聽喜出望外,啊!難道世界上還有這樣好聽的音樂嗎?一是我下定決心一定要學好鋼琴!於是媽媽就給我找了一位好老師。

在第一節課,老師先教我五線譜。剛開始,我還聽的挺認真的,可沒過多久,我就開始厭煩了。爲什麼呢?因爲老師總是講的知識我總是聽不懂。一節課總算過去了,老師佈置了下作業就走了。由於我沒聽課,對於老師佈置的作業我一竅不通,根本不會做。媽媽知道後,嚴厲的批評了我。經過這次教訓我不敢再犯同樣的錯誤了,決定好好學彈琴。

過了一段時間,我有了一定的基礎,開始真正接觸彈琴了。

我彈的第一首曲子時,老師手把手地教我,我也認認真真的學着。可是我的手指似乎不聽我的使喚,我彈這裏,可它就彈那裏,或者就是彈的不熟練。一節課過去了,我還是不會彈好這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,爲了不辜負他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了,我一直沒有成功,我開始懈氣了。媽媽走了過來對我說:“做任何事情,每個人都會有失敗時的痛苦,成功時的喜悅、甜蜜。沒有任何一個人是隻有成功沒有失敗的。你既然下決心要學好彈琴的話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當然這只是你的第一次。在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那麼那時候你要怎麼辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情做好,你就必須堅持不懈,那你纔會有巨大的收穫。”經過媽媽的教導和我認真的反思,我打算接着學彈琴。爸爸和媽媽知道後都說我長大了。在我的努力下我成功了!

在學琴的過程中,我懂得了許多用金錢所買不到的東西。現在,我已經六級了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰。

藝術的作文 篇4

我的臥室裏,放着好幾個亮閃閃的獎盃,這都是我參加各類鋼琴比賽獲得的。每當看到它們,我就會想起學琴之初的故事。

六年前的一個下午,幼兒園老師爲小朋友們播放動畫片《貓和老鼠》,小朋友們整整齊齊坐在電視機前觀看。我至今仍清楚地記得其中一集叫《貓兒協奏曲》:湯姆上臺了,它像一位高傲的紳士,身着黑色的燕尾禮服,昂着頭,閉着眼,挺起胸脯大步邁上舞臺。接着,它“嗖”的一聲撩起燕尾,端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角鋼琴前,湯姆穩穩按下的`第一個音符,就扣住了我的心絃。那忽急忽緩的琴音,像充滿了魔力一般,讓我的心隨之起起落落。

回到家裏,我就搬着小凳子,坐在電視機前,邊看邊學湯姆演奏的神態和動作。湯姆在電視機裏演奏,我就在沙發上舞動。由此我愛上了鋼琴,走上學琴之路,這一學就是六年。

一路走來,我的學琴之路有喜有憂,有苦有樂。別的小朋友在小區玩耍時,我卻在練琴,一練就是三個小時。如果遇到比賽,練琴的時間還會延長。我的努力沒有白費,這兩年時間裏,捧回了一個又一個獎盃。

日復一日的單調重複的練琴生活中,周杰林的《聽媽媽的話》也曾給我莫大的鼓舞。“小朋友,你是否有很多問號,爲什麼別人在看漫畫,我卻在學畫畫,對着鋼琴說話。”“長大後,我開始明白,爲什麼我比別人跑得快,飛得比別人高……”

現在,我依然愛着鋼琴,心底的那個鋼琴家夢一刻也沒有改變過。真希望有一天,我能坐在維也納金色大廳彈奏鋼琴,把最好的音樂帶給全世界觀衆。

藝術的作文 篇5

今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由於老師花的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說它是”WC“……

而老師卻說:”既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫。“

說幹就幹。大家陸續的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象徵着這裏是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象徵着人與人經常見面;還有人還畫了池塘和森林,象徵着這裏的環境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白雲,在房子後面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象徵着人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒着的”福“,象徵着”福到了“;最後一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然後,老師在房子頂畫了一個煙囪,裏面”跑“出許多裊裊炊煙。最後再看一下,那幅畫不再那麼簡單了,而是五顏六色的。

原來,世界上不缺美,缺的是發現沒得眼睛。只要你仔細觀察,就會發現世界上的美,藝術就在我們身邊。

藝術的作文 篇6

“藝術”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遠,總以爲它是藝術家們,高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套近乎。可是,如果你真的留心一下生活,藝術——無處不在。

————題記

朋友送了我一幅國畫,我將它掛在了屋裏,很吸引人注目。遠看,一抹綠色爲主,整幅畫給人一種神祕的感覺。

在一輪紅日剛剛升起時,金色的光輝灑滿了大地。巍峨的高山也在靜靜享受陽光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風吹拂。遠山近樹、河流、莊稼,若隱若現,連初生的太陽也隱去了它鮮豔明朗的臉,只剩下一層紅暈,在迷茫中透出些紅光來。一艘孤獨的帆船在水面行駛着,它走過的地方,留下了一層層漣漪。蜿蜒曲折的小溪,順着山腳涓涓流淌,那清澈的溪水,泛起花紋般的微波。一羣羣小魚,來來往往的穿梭遊逛。嫩綠的楊柳被夕陽倒映在水裏,隨着微波漣漪的盪漾,好像就快流出畫面似的。

山下,層層田梯,翠色盡然。茁壯的棉苗,筆直的壟畔,一條條白色的膜光閃閃。

那滿山的綠啊,好濃!彷彿把綠的精魂在鑑臺上磨上幾千年,然後陡然向山坡上撒了去。因爲這凝重的綠,使山中的空氣也變成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!

好不容易從陶醉於畫的世界中脫出身來,我暗暗爲自己感到慶幸,朋友的彩墨畫爲我提供了一次接觸藝術,親近藝術的機會!

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