範文齋

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幼兒園小鳥進窩,幼兒音樂遊戲託班

音樂2.06W

活動內容

幼兒園小鳥進窩,幼兒音樂遊戲託班

《小鳥進窩》

活動目標

1、初步感受音樂節奏的快慢。

2、激發幼兒參加音樂活動的興趣。

活動難點及重點: 能初步感受音樂節奏的快慢。

活動準備: 磁帶、小鳥頭飾

活動過程

(一)以小鳥的叫聲引出課題

師:小朋友,今天有一隻小動物來到了我們的教室,聽,它是誰?

(二)熟悉音樂

師:小鳥給我們帶來了一首歌!讓我們一起來聽聽吧!(教師放音樂)小鳥唱得好聽嗎?(好聽)那我們給小鳥鼓鼓掌吧!(幼兒拍手)恩~!小鳥說小朋友拍手的聲音真好聽,小鳥啊想邀請小朋友和它一起來表演,小鳥唱歌,我們小朋友拍手,我們一起來開一個音樂會吧!(教師引導幼兒聽音樂拍手)小朋友表演的'真好,小鳥也越唱越高興越唱越快了,我們現在聽聽小鳥是怎麼唱歌的(放音樂),現在小鳥是怎麼唱的啊?我們又要開音樂會了,現在我們拍手的時候要怎麼樣啊?(教師放音樂引導幼兒聽音樂拍手)

(三)聽音樂節奏跟小鳥一起飛

師:小鳥一個人飛太孤單了,我們小朋友一起來做小鳥和它一起飛吧~!小鳥唱得快的時候我們飛得快,小鳥唱得慢得時候飛的慢,現在我們小朋友要一起跟着小鳥聽音樂飛了,準備好了嗎!(幼兒跟着小鳥聽音樂飛)

(四)結束活動

師:聽!電話鈴響了,電話裏傳來了小白兔的聲音:“小鳥小鳥!快出來和我們一起玩啊!”哦!原來是叫小鳥們一起到森林裏去玩啊!那我們就一起飛到森林裏去吧!(教師帶領幼兒一起飛出活動室)