【推薦】音樂作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的音樂作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂作文 篇1

晚風吹拂着我的臉，我的雙腳邁進了星海音樂廳……

“哇，太美了！”我情不自禁地讚歎道，媽媽也不住地稱讚。整個大廳金碧輝煌，豪華卻不失莊重。寬敞的演奏廳，在燈光的照耀下異常顯眼。圍繞在舞臺周圍的是錯落有致的座位。我的眼睛開始忙碌起來，不停地東瞧瞧，西望望，很快地，舞臺上的一行大字映入我的眼簾——“笛聲瀟瀟醉南天”。站在我旁邊的媽媽顯然也看到了，只聽她輕輕地嘆了一口氣，惋惜地說：“真可惜，沒有琵琶獨奏。”我卻不以爲然地回答：“不一定要是獨奏呀，只要有就行了。”

我們很快找到了座位，過了不久，燈光漸漸暗了下來，演奏會開始了，我又開始興奮起來了。第一個節目是笛子獨奏《粵海歡歌》。穿着一身白色禮服的演員出來了，只見他全身心地投入到這表演中，時而身體往前傾，時而往後一縮，瀟瀟的笛聲在整個音樂廳瀰漫開去，悠遠而莊重。我全神貫注地聽着，只聽旋律時而急促，時而緩慢，時而歡快，時而沉重……

輪到古箏獨奏《夜深沉》的時候，我聆聽着清脆的琴聲，心想：多麼美妙的音樂啊，她彈得多有感情呀！穿着白色長裙的女演員，手指靈活地在琴健上跳躍着，時而閉上雙眼，似乎陶醉在音樂聲中；時而眼望觀衆，滿臉微笑。這時全場的觀衆眼睛都集中在她一個人的身上，好像深怕錯過一個小小的細節，場上一片寂靜，只有婉轉動聽的琴聲在音樂廳中迴盪。我閉着雙眼也陶醉在這美妙的音樂聲中，彷彿置身於仙境之中。旋律越來越快，就像驚濤駭浪迎面撲來，突然音樂停下了……場上響起了雷鳴般的掌聲，我也使勁地鼓掌。

中場休息過後，就開始了合奏。龐大的演員隊伍令人眼睛都忙不過來。有琵琶，有二胡，有古箏，有笛子……，最引人注目的是站在前面那個打鼓的。但我不理會，只是盯着被擋住了大半的四個彈琵琶的演員。你看，她們的輪指像波浪一樣，一起一伏，多嫺熟啊！

音樂會在一陣高過一陣的掌聲中落下了帷幕，在晚風中我離開了星海音樂廳，結束了這場音樂之約。它讓我懂得生活如果沒有了音樂，就是枯燥無味的。

音樂作文 篇2

我喜愛傾聽音樂，如果說書籍是人類精神食糧，那麼音樂就是耳朵的食糧。激動時，它使你感到溫馨；焦躁時，它使你安詳，苦悶時，它使你豁達、開朗；悲傷時，它使你振作。我願在音樂中成長，脫去一切的僞裝，卸下繁重的行囊，洗盡鉛華，依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日，音樂使我遠離孤獨，擺脫空虛。每當一個人悠閒無事的時候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……

或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧！在我想哭的時候，它會陪着我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶着我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放於斯。在我想笑的時候，它輕快悠揚，讓家的每個角落都跳躍着它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕鬆而明快，簡單而閒暇，在跳動的音符中感受心靈的休憩。

音樂可以調節心緒、陶冶情操，還有助於拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。

音樂能改善大腦功能，協調大腦左右半球，從而提高人的智力。

音樂能影響人格，人格成長中情感培養是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各個方面。

音樂能直接作用於無意識，在心理治療中有特殊功效。

音樂活動是極有序的行爲。在協調身心及建立和諧的人際關係中起到很好的作用。傾聽音樂，其實這是人類的通性，人們因音樂而產身產生共鳴。人羣中喜歡傾聽音樂，喜歡音樂的人比比皆是，生活中多一些愛好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也不失爲詩意的人生，但切記“生命中你可以歌唱自己，但不能幻化自己。”

——3班xxx

……

音樂作文 篇3

給予人們思考的歌很多，幾乎每首都會引發人們的沉思，我百裏挑一，選出一首歌詞就能給人力量的歌：《沒有什麼不同》，其中一段歌詞是這樣的：

“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候，

又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候。”

這唱的就是少年，也就是我。在我們受到挫折的時候，同學們會面帶笑容幫助你；當我們孤單一人時，同學們會和你一起玩耍。

“沒有追求和付出，哪來的成功。

誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背後沒有痛苦，

只要爲了夢想不服輸，再苦也不停止腳步！”

這一段則說了在我們成長的進程中，總會有艱辛與困難，只要認定了目標，再苦再累也得堅持下去！它激勵着我在成長道路上勇敢前行。

音樂的力量之二：能夠帶動羣衆

思考過後，也得放鬆放鬆呀！“Gangnamstyle”；“Eh～sezoy～lady”。哪來的這麼熟悉的歌，哦，原來是《江南style》，這首歌再配上騎馬舞，怪不得是神曲。

這首歌曲，小到一年級學生，老到跳廣場舞的老大爺，都能唱上幾句，跳上幾下騎馬舞，可見神曲的魅力已無人可擋了。學校下課時，都能聽到那幾句歌詞。走在街上，大街小巷也播放着這首神曲。據說，清華大學一羣外國學生在跳騎馬舞時，產生共振，才幾秒鐘，舞臺瞬間“哐”，塌了，這種力量是何等地強大啊。

音樂的力量是神奇的，它陶冶了我們的情操，帶給我們精神上的享受。如果我們離開音樂，生活一定會黯然失色！

音樂作文 篇4

鄭老師是我的鋼琴老師，她在暑假期間舉辦了一場由她的學生演奏的鋼琴音樂會。

演出的場所美麗極了！一排排金黃色的嶄新的高椅整齊地排列在會場，會場的最前方是一臺黑色的三角鋼琴。三角鋼琴的上方懸掛着一條橫幅，上面有幾個醒目的大字：鄭禕老師學生鋼琴演奏會。

演出開始了！第一位演出的學生是姜雅楠，她表演的曲目是《斯卡拉蒂奏鳴曲》。姜雅楠彈得美妙動聽，雖然是第一個，但還是正定自若地完整地彈下來了。第二位上臺表演的就是我。我表演的曲目是氣勢雄壯的.《騎士》。我鎮靜地走上臺，先給觀衆鞠躬，之後坐在鋼琴椅子上，不慌不忙地把手放在琴鍵上，深吸了一口氣，輕鬆地彈了起來，聲音是那麼悅耳，那麼堅韌！我一點也沒有感覺到緊張，也沒有感覺到害羞，這讓我覺得很驚訝！我想可能是練習了很多遍的原因吧！我認真地彈奏着，一點磕巴都沒有。有時候我彈得像騎士們在高聲叫喊，有一種很神氣的感覺；有時候，又像中鋒打仗時直衝而上。我的表演結束了，我鎮定地走下臺，觀衆們紛紛鼓掌，我大大方方地給大家致謝。

走下臺後，我想起自己小時候表演的情景：每次輪到我快要上臺的時候，我就會因爲害怕和害羞，就悄悄地躲到廁所遲遲不肯出來，觀衆常常等得不耐煩。我現在想起來就後悔。我對這次表現很滿意，可以打100分！

後面還有很多大哥哥大姐姐的精彩表演。快樂的時光悄然結束，這可真是個無比難忘的音樂會啊！

音樂作文 篇5

我們班有很多音樂達人，但是都不是在一個樂器上的，如袁野、李晟在學吉他，方欣怡學電子琴，還有胡宇翔吹笛子。

可是，我覺得真正的音樂達人是學古箏的周璐。她有一頭烏黑的頭髮，每天梳個馬尾辮，還有一雙不大又不小的黑眼睛。

我說她是我們班的音樂達人是有道理的，我看過她彈古箏。看，去年的六一兒童節，我們班舉行聯歡會，周璐就報名彈古箏，那次她彈得曲子是——《北京金山上》！

她走上講臺，先鞠了一個躬，然後開始演奏。那時她的古箏才考一級，但是曲子彈得非常流利，周璐還把曲子背下來了，都沒有看譜子。她先數一二起手，再落到琴絃上彈。周璐彈得抑揚頓挫，有重有輕，邊彈嘴巴里還邊跟着背譜子、打節奏，節奏感非常好，沒有刮到一根其他的琴絃。他一定花了非常多的時間在家裏進行練習！

周璐彈得如癡如醉，我也完全沉浸進去了。我覺得她再長大點，再多考幾級，都能上“星光大道”了！可惜周路考的級數太低了，曲子只有那麼長，還沒彈一會兒，就沒有了。周璐的音樂感好，彈出來的曲子也好聽，讓人聽了一遍還想聽。彈完了，全班掌聲如雷，有人還說：“周璐彈得真好呀！”

後來我也去學了古箏，在彈那首曲子的時候指法老出錯，我真的佩服周璐，可以把這麼難的曲子彈出來，還那麼通順。

我們班的音樂真是當之無愧呀！

音樂作文 篇6

今天，爸爸媽媽領着我來到了齊齊哈爾市電業文化宮，參加我們天驕鋼琴學校在那裏舉辦的新春鋼琴音樂會。

晚上六點整，伴隨着音樂聲音的響起，主持人大大方方的走上了舞臺，宣佈20xx年天驕鋼琴學校新春音樂會正式開始。本次鋼琴音樂會的表演以老師表演爲主。第四位出場的是教我的鋼琴老師姬老師，她穿着淡綠色的紗裙，頭上戴着閃閃發光的頭飾，真像一位美麗、漂亮的公主。姬老師彈的曲目是《肖邦鋼琴曲》，姬老師彈得美妙動聽，這時我心裏暗暗下了決心，在以後的鋼琴學習中要虛心向姬老師學習，加強手指力度的練習，加強樂理知識的學習。

音樂會上，老師們先後演奏了巴赫的《前奏曲與賦格》，貝多芬的奏鳴曲《悲愴》三樂章、《月光》，肖邦的“即興幻想曲”和海頓的“迴旋曲”等20餘個鋼琴曲目。老師們的精彩演奏，贏得了臺下觀衆的陣陣掌聲，現場沉浸在悠揚美妙的樂曲聲中。

通過參加這次音樂會，我知道了要想學好彈鋼琴，就要刻苦練習，要有不怕累的精神，這時我想起了古人給我們留下的那句話：“世上無難事，只要肯登攀”。

音樂作文 篇7

每當打開收音機，我便會調到音樂欄目，在音樂裏，感情的流露總是那麼真實，我愛音樂，每當聽到音樂，那時的我就是最快樂的，最幸福的。

我喜歡感人的音樂。看，那就是我沉迷音樂的樣子，我蹺着二郎腿，眯着眼睛，輕輕地擺動着身體和頭部，一隻手拿着MP4，一隻手握着耳機，時而笑，時而還會抽泣幾聲，那是因爲我完全和音樂融合成一體了，感人的畫面彷彿就在我眼前：一位年輕婦女穿着破舊的衣服，雙手拉着兩個小女孩，背上還揹着一個小男孩，他們流浪在街頭，不停地跟人們乞討……媽媽每次見我一會哭一會笑，便會跟爸爸說：“我們的女兒可真是多愁善感，富有靈性啊！”那時的我別提有多得意自豪了呢！

比起感人的音樂，我還是更喜歡聽搖滾音樂。記得有一次，我們一家三口要出門，正當我走到門口時，奶奶房間傳來了一曲令人激動的搖滾樂曲。我二話沒說，立刻換好鞋子，推開房門，這一舉動着實讓奶奶嚇了一大跳，爸爸媽媽也緊跟着追了上來。我跟着電視裏的音樂節奏，一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒轉個圈，還不時跑到奶奶牀上跳一段舞，忙得不亦樂乎！直到音樂結束，我才做了個完美的收尾動作。這時的我緩過神來，朝奶奶吐了吐舌頭，“灰溜溜”的被爸媽給帶了出去。

我喜歡音樂，自然也就喜歡唱歌。每次跟爸媽在外吃完晚飯，我就會纏着大人們去唱卡拉OK。一到唱歌的地方，大人們忙着說話聊天，而我就會一個人搶着話筒又唱又跳的，自我感覺不要太好哦。時間很快過去了，我卻是那麼的依依不捨。當然在學校的音樂課上，我也是一位名副其實的積極分子，總是能把自己的優美歌聲帶給老師和同學。

最後，讓我再熱烈歡呼一下：“I love music!”