【必備】舞蹈的作文彙編8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的舞蹈的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

我的舞蹈班裏面有20多名同學，比如說劉玉軒，張玉軒，王天誼……我的老師是楊麗菲老師，王老師和其他的兩位老師。

我們在舞蹈班裏先要做熱身，我們跳的熱身舞是花裙舞。我們做完熱身開始做技巧練習，練習做完我們開始學舞蹈，我們的舞蹈有小蜻蜓，小燕子，會跳舞的腳，陳濱舞等等。我覺得這些舞蹈都非常有趣！我非常喜歡我的舞蹈班，也非常喜歡跳舞。我最喜歡我的老師，她們長得很漂亮，謝謝老師教我這麼多的舞蹈。

我以後一定要好好學習舞蹈，不會辜負老師對我的期望！

舞蹈的作文 篇2

“夢想只要能持久， 就能成我們不就是生活在夢想中嗎?”的確如此，記憶的銀河裏，每個人都有一些美好的心願，閃爍在波光粼粼的河面上。它們美然可能逼不可及，但會計我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動力，我心裏就有那麼一個小小的心願:當一名舞蹈家!

具體是何時喜歡上舞蹈的，我現在還依然記得，是一次表演:一次學校元旦晚會上，元位大姐姐，身着紅色舞衣，踩着節拍跳起舞，她全身靈活的像蛇，自由地扭動;那黑色舞鞋，端莊又優雅，每一個動作自然流暢，又富有強烈的節奏感。我被這支舞蹈深深迷住了，從那時起我便下定決心我要學習舞蹈。

從那以後我便把舞蹈當做生命當中的一部分，每每音樂響起的一-瞬間，我就像注入了能量。一隻手輕輕慢慢舉高，指尖慢慢滑過，擡起腳尖輕輕擦過地板，指尖、腳尖立在地板上，音樂清幽幽地從指尖飛過、從腳邊跳走。我的身心猶如一隻美麗的蝴蝶翩翩起舞，身穿一件深紫色舞蹈裙，靈活的身姿旋轉起來像是一大 簇深紫色風信.....這是我第一次拿到獎牌，我就覺得自己努力的成果“金燦燦”的，有很大的成就感!

我更加堅定地在心中種下了一個成爲舞蹈家的種子!

人沒有目標不能前進，正如汽車沒有方向盤不能行使;正如人沒有理想不能向上，爲了自己美好心願努力奮鬥吧!

舞蹈的作文 篇3

練功房裏，一個個姑娘們盤起頭，挺起背，走進舞蹈世界。一雙雙舞蹈鞋，一個個滿身淤青的女孩，一張張充滿信心的臉龐……不厭其煩地隨着音樂舞動着，這就是舞蹈，也是我的拿手好戲。

一轉眼，我學習舞蹈已六年了。

都說“萬事開頭難”。沒錯，只是練基本功，已經讓我傷透了腦筋。本來就好強的我，再加上媽媽的催促，急得我像被貓抓了似的，心急如焚。但轉念一想，不行！我必須練出來，別人可以，爲什麼我不行？一次次，一遍遍……記不清壓了多長時間腿，耗了多久時間腰，我才成爲了一個基本功不錯的學生。

學舞蹈不僅基本功要紮實，還必須融入自己的感情。

於是，學秧歌，我就去看東北人豐收時的紀錄片，體會其中的喜悅之情；學古典舞時，我就去看古人在詩詞裏的愛恨情仇，更好地融入舞蹈中；學習維吾爾舞蹈之前，我會查閱維吾爾族人的生活習慣和代表性的舞蹈演出視頻。

終於，功夫不負有心人。在一次全省舞蹈比賽中，憑藉着我紮實的基本功和對舞蹈的深刻理解，在音樂中，我跟着節奏將每一個動作都做到極致，卡着每一個點向觀衆展示我的風采。表演結束後，我贏得了觀衆的滿堂喝彩，最後還榮獲了時隔三年才又頒發的“特等獎”。身邊的老師、同學、親戚朋友們都向我豎起了大拇指。舞蹈，鍛鍊了我的身體素質和高雅氣質，這也是我最開心的事了。

“吃得苦中苦，方爲人上人。”學舞蹈，就是一個不斷跌倒又不斷爬起來的過程。我一定會堅持下來我的這項拿手好戲—舞蹈。

舞蹈的作文 篇4

昨天，媽媽帶我去少年宮上舞蹈課。 到了舞蹈教室，香香老師一進教室，看到我們都在認認真真的在練基本功，有的在練豎叉，有的在練橫叉，有的在壓腳背。

開始上課了，相信；老師教我們小馬走路的姿勢，同學們都很認真的跟着香香老師地步子學，過了幾分鐘，我們把整個組合學完了，下半節課，老師讓我們一行一行來跳，第一行同學跳時，我發現臉上沒有表情，一會兒，每行都完了，老師點評了每行同學的優缺點，讓我們注意一些問題，最後，大家一起跳完了整個組合。

舞蹈的'作文 篇5

舞蹈對我來說意義非凡。在我傷心時，它是一位知心大姐姐，能把我從低谷里拉上來；在我開心時，它是我的好夥伴，我們一起分享快樂；在我自卑時，它是一位和藹可親的老師，教我如何重新找回真正的自己。每當優美的音樂響起，我都會情不自禁地把自己想象成一位美麗的仙女，翩翩起舞。我參加了學校組織的“石廈好舞姿”活動。總決賽時，我和舞伴李晴手拉着手帶着期盼來到了演播室。音樂響起，我們隨着旋律舞動起來，完全陶醉其中。我們面帶微笑地跳好每一個細小的動作，生怕出一點兒差錯。當音樂停止，我們心中懸着的石頭終於放了下來，心情也恢復了平靜。舞蹈讓我變得更加自信了。如果你也想擁有自信就來學跳舞吧！

舞蹈的作文 篇6

我最喜歡跳舞。有一次，我和媽媽去看跳舞的演出，我看到大姐姐門跳民族舞真美啊！她們隨着優美的樂曲翩翩起舞，像一隻只五彩繽紛的蝴蝶。從那時起，我深深地愛上了舞蹈，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想去學跳舞！”媽媽高興地說：“好啊，明天就帶你去報名”，可爸爸就是不同意，經過我和媽媽的勸說，爸爸終於答應。

剛開始去學，老師教我們下叉，我看見別人一下就到位了，就我一個離地面還是遠遠的，老師走了過來，我還以爲老師叫我做個簡單的動作，可老師來了卻把腳踩到我的腿上，“好痛啊”我哭着向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我不學了！”媽媽溫柔地對我說：“孩子，做事要有耐心，要堅強！不要害怕困難，這樣纔會獲得收穫。”聽了媽媽的話，我臉紅了。

第二次，老師又叫我們下叉，我想起了媽媽對我說的話，於是，我忍着苦、忍着痛壓了下去。幾個月過去了，經過我的堅持不懈，我的跳舞水平得到了很大的提升。

通過學舞蹈這件事，我懂得了做事不要害怕困難，要堅持不懈，纔會有收穫，每一朵美麗花兒的綻放，都經歷過無數的風雨。

舞蹈的作文 篇7

今天，舞蹈課老師教我們一個新的動作，叫“小跳”。動作要求腳成八字步，雙膝向外彎曲，身體垂直向上跳，在空中要一條腿伸直，另一條腿吸住。

我們一開始做不好，在空中停不住，老師讓我們儘量向上跳高一點，這樣就有時間做吸腿動作了。我們開始按照老師教的動作要領，一遍又一遍的練習，終於在下課的時候大家都能做好了。

老師表揚我們跳得很棒，得到了老師的表揚後，大家都開心的笑了。

舞蹈的作文 篇8

你聽過作文課上做手工麼？我這次就親身體驗了一回。

剛過完年就被媽媽拉回來上課，我心裏又一百個不願意。可沒想到，作文課上，孔老師竟然請我們吃糖，可把我樂壞了。我接過糖剝開糖紙把糖塞進嘴裏，真甜。吃過糖，我還不知道糖紙如何處理。

這時，老師說：“請把你們的糖紙打開，展平，折成扇子，最好是2-3毫米寬。”教師頓時像炸開了鍋一樣。老師又說：“在這個小條的一頭系一個扣。”我想：真簡單，平時穿鞋的鞋帶我就能一個人系，繫個扣對我來說真是小菜一碟。系完扣我一看“啊！”原來是一個舞蹈小人兒。可左看右看，就是覺得不對勁。哦，原來它只穿了裙子，卻沒有胳膊。於是，我用剪子剪出了兩條，小人兒的胳膊就做成了。這回一個穿着金色長裙的舞蹈小人兒就誕生了，你看，惟妙惟肖，真惹人喜愛。

沒想到，平時被我們隨便放在角落的糖紙，今天在孔老師的手裏竟變得栩栩如生。今天真開心，因爲我吃到了糖，還知道舞蹈小人兒怎麼做。