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【實用】舞蹈作文400字集合六篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的舞蹈作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】舞蹈作文400字集合六篇

舞蹈作文400字 篇1

優美的音樂漸漸響起,我們開始舒展雙臂……

秋,是一個淒涼的季節,我卻因她有了一個興趣愛好。她與我相約,在銀杏樹下,她翩翩起舞。

她着了一身碧藍色的水袖,音樂緩緩響起,她扭動着曼妙的身姿,優雅的舒展水袖,在空中留下了孤寂之美的弧線,這水袖彷彿能直達雲霄,與空中的仙人們一同舞動。水袖被她控制得很優美,宛如在淡霧的橋上緩緩行走,如一個柔情似水的女子在花團錦簇中一展芳華而鶴立雞羣。

一曲閉,我呆滯的站在樹下,她眼眸裏清澈如水一般透明澄澈,金黃的落葉似乎與她像是天生一對。自此,我對她滿滿的崇佩。

她對我說:“我沒有女伴,你能當我的舞伴嗎?”我猶豫了一下,想要說些什麼,卻最終沒有說出來。

爲了她,我開始學習舞蹈,她熱切的心打動了我,因爲她,我愛上了舞蹈。她透明的眸子裏閃爍着渴望。我花了四年的時間因爲她而學習舞蹈、愛上舞蹈。

最終,我成了她的舞伴,現在舞蹈成爲我生活中必不可少的一部分。每週我都會與她一起相約,合跳舞蹈,我已將自己與舞蹈融爲一體,我們一起舒展雙袖,一起與空中的仙人們舞動,一起去當那個“柔情似水的.女子”。

如今她眸子裏的透明澄澈依舊還在,我對舞蹈的愛也還在,友誼長存。

我們隨着音樂的響起,翩翩起舞,水袖就像連接歲月的往事,將我與舞蹈連接起來。

一曲終,天下凡事皆已散盡,我與舞蹈卻還未了斷,與她更是友誼永存……

舞蹈作文400字 篇2

從我6歲起,我就在杭州市下城區青少年活動中心的舞蹈藝術團學舞蹈,我已經會跳《童年》、《我是女生》、《快樂星貓》、《我愛洗澡》......我而且在7~9歲學了拉丁舞,二年級參加了舞蹈社團,但是,這一段舞蹈經歷卻沒有想象的那麼簡單。

舞蹈學好了雖然很美,但是在學的過程中難免會磕碰,會受傷,我有一次腰那裏被木頭扶手擦破了皮,那裏紅通通的,有點疼,但是我還要堅持着跳接近一個小時的舞蹈。有時我會信心不足,會情緒低落,會認爲不學舞蹈也沒什麼,但是我都站起身來,挺起腰,繼續踏着舞蹈的路,一步步堅定地向成功走去。

雖然舞蹈會受傷,會失敗,但是隻要成功了就會認爲什麼挫折都沒什麼,只不過是一個小小的坎兒而已。比如下了第一個成功的豎叉、橫叉時;跳完了第一個舞蹈時;第一次在舞臺上表演時;第一次考級成功時......

現在,舞蹈已經成爲了我人生中絕對不能缺少的一部分,雖然我知道我以後在舞蹈的`路上會遇到更多的挫折,更多的困難,但是我絕對不會放棄!因爲我愛舞蹈!

舞蹈作文400字 篇3

我的舞蹈老師姓周,她有一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長髮,臉上總是掛着微笑,對我們很溫和。

別看她平時對我們溫和,但上課的時候對我們的要求很嚴格。有一次,我們正在跳小舞蹈,周老師在播放優美的音樂。跳了一會兒,突然周老師把音樂停了下來,兩隻眼睛瞪得大大的,眼珠子似乎都要跳出來了,她大聲吼道:“全部給我重做!這個動作我跟你們說了多少次了,腳擡起來的時候要繃直腳背,趕緊重做!”我們小聲地說:“知道了。”接着我們就馬上擺好姿勢,準備再跳一次。這一次,大家都格外地認真,腳背繃得直直的,周老師這才滿意地點了點頭。

下課了,我們都奔向外面,一羣同學圍在一起說笑話,看誰說的`笑話最好笑。那時,周老師正在喝水,她聽着同學們講笑話,忍不住笑了。看,她的眼睛眯成了一條縫,情不自禁地走向我們:“我也加入,好嗎?”我們異口同聲地回答:“當然可以啦!”於是,周老師也和我們開心地玩了起來……

這就是我們的舞蹈老師,她生氣的時候像一隻母老虎;和我們玩的時候像一個調皮的小孩子。她真是一位“百變老師”啊!

舞蹈作文400字 篇4

它們靈動、高雅、靜謐。大自然使它們無法歌唱,於是它們就用舞蹈,讚美這世間的一切。——題記

雨,安靜是你的本質,你溫柔得像三月江南的女子,水袖輕輕一甩,便浮起滿湖的漣漪。雨,你編織着天與地的神話,那些古老不朽的愛情故事,是你用淚珠兒串起的字字珠璣。

你舞蹈于山林、田野、房屋之間,沒有伴奏,只有那被風吹響的鈴兒的脆響,次次打動着你那水晶般的心。於是,你於風中踏出游龍般細膩優美的舞步,又在樹葉上輕輕一點,跳躍於叢花之中。花雖嬌豔,但卻甘爲你的陪襯,活潑嬌俏的`你,只輕輕在花瓣上一滾,就沾染了滿身的清香。

我從不曾向你索要什麼,你卻這樣熱烈地獻給我一場精彩的舞蹈,讓我怎樣感謝你?我要做你最忠實的觀衆,觀看你的每一場表演。最愛看你嫵媚地在地上變出一朵一朵水晶蓮花,我知道,那是你踮起腳尖,舞出的一幕動人的《天鵝湖》;也很喜歡你與樹葉共同跳出活潑歡快的街舞,樹葉唰唰的響聲,是你動感十足的節奏。每當我擡起頭,看見窗前如綢緞般細膩光滑的水幕,就知道你來了。你柔軟的身體像被熨燙過,只消稍稍一抖,便如波濤般起伏。

你用舞蹈向我傾訴着心聲,落雨的深秋,我靜靜地聆聽……

舞蹈作文400字 篇5

羣裏舞蹈老師發了一則消息,一大段的文字。

細看一下,原來是週末將有一場舞蹈比賽,因爲是第一屆舉行,比賽沒限人數,所以老師在羣裏喊人,表示有意參加的都可以一直報名。

我看了一下時間地點,以及一些表演細則,心裏有點兒蠢蠢欲動,卻還是沒敢報名。

不僅僅是因爲時間上可能會有所衝突,還有一點就是要準備一致的舞蹈服裝,平日裏舞蹈團裏一些愛跳舞的'跟着老師不知道購買了多少套的舞蹈服,但大多數人還是和我一樣只是自己的運動服換着穿就是了,那麼如此一來,肯定也是要趕着去買服裝了。

另外,我看了表演的細則,有一些時限的運動量,想到平時我們練舞時比較隨性,差不多有點累的時候,大家可以自主地選擇停下來或者跟着練,可如果是表演,那個運動量不知道自己能否跟得上,到時候如果跟不上,那可有點丟人啦。

以及要表演的舞曲,雖然會跳,但沒到非常熟練且標準好看的地步......

如此一分析,才發現原來所謂的“會”,在類似這樣的“考驗”中,一下就遁了原形。

這就像學習一樣,是否真正的用功了,是否真的懂得,真的會,高下立見了。

舞蹈作文400字 篇6

很小的時候,爸爸送我到縣城裏去學跳舞。扎着小馬尾的我,看着教舞蹈的年輕女老師有些膽怯,悄悄地問爸爸:“她是誰呀?爸爸說:“她是老師呀!她姓孫,你只要把她叫孫老師就行了。”從此,我開始了學習舞蹈的業餘生活。

玲玲姐對我說過,有些舞蹈班老師很兇。於是我一看見孫老師就怕,因爲害怕就想哭。好容易學到第六天的時候,玲玲姐從學校回來了。她知道了我的心思,悄悄地安慰我說:“洪潤,你怕什麼呢?我看這個孫老師很溫柔,一點都不兇的!你安心地去學吧。”我聽了姐姐的話,心裏真的很輕鬆,不再感到害怕了。從此,我慢慢地,慢慢地喜歡上了跳舞。

孫老師總是很認真地教我們跳舞,遇到動作不規範的時候,總是耐心地示範,直到我們學會了爲止。看着老師她優美的舞姿,我常常想,要是長大了,我能好像老師這樣,當一名專業的舞蹈老師也不錯。

有一天姐姐也問我:“洪潤,你的夢想是什麼?”我不假思索地說:“當一名舞蹈家!”“你在說什麼?再說一遍!”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說:“我長大了要當一名舞蹈家!”姐姐說:“沒想到才這麼幾天,你就如此地喜歡跳舞。從小認真學下去,說不定你真的.能行的。”

是啊,我們李老師從一年級起到現在,常常鼓勵我要好好學習,打好基礎,將來可以在舞蹈方面實現自己的畚斗目標。當一個舞蹈家雖然不是很容易的事,但我準備從現在就開始努力。因爲,我的理想就是長大後做一名舞蹈家。

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