【精】書法比賽活動策劃

書法比賽活動策劃1

活動背景及指導思想

“字無百日之功”，寫字可以磨練人的意志，陶冶人的情操，增強人的.審美能力。我校堅持開展以“一撇一捺學做人一筆一畫寫人生”爲主題的師生書寫基本功練習。辦公室裏，抽空書寫鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經蔚然成風。爲積極檢閱教學基本功情況，促進教師專業成長，提高教師綜合素養，豐富課餘生活，爲每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風采，學校決定在“五一節”來臨之際，舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。

具體內容及安排

比賽內容：硬筆書法（鋼筆字），參賽內容統一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統一分發。

原則：公平、公正。在作品右上角註明序號（比賽時公佈），不署名。

比賽地點：會議室。

比賽時間：第十週（限時10分鐘）

設獎方法：一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名，優秀獎若干名。

領導小組

組長：

成員：

參賽對象

全校所有教師（包括後勤組教師）

評分標準

a、在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。

b、書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

c、格式要求：請教師在書寫紙套格里面書寫，按段落要求書寫，標點正常使用。

內容

a、臨摹。

b、作品呈現。

書法比賽活動策劃2

一、活動背景：

書法協會隸屬於東華理工大學(昌北)校團委社團部，成立於20xx年10月份，歷來服從團委的領導，按期完成上級下達的各項指標，大型活動經批准後在進行！書法協會本着“傳承文化，修生養性”的宗旨，“潑墨造物，筆下生花，心繫書協，振興東華”的口號，豐富大學生課餘文化生活，創造健康積極的校園文化，陶冶熱愛民族文化情操爲的。

金秋時節，丹桂飄香，爲了豐富校藝術文化氛圍，陶冶師生藝術情操，給廣大書法愛好

者搭建一個展現自我藝術風采的平臺，現經校團委決定，面向全校舉辦東華理工大學(南昌校區)第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

爲促進我校的學風和校園文明建設，把道德規範落實到每一個人的言行，創優良學風，做文明學子。東華理工大學南昌校區團委、學生會特舉辦以“講文明、樹新風”爲主題的海報設計大賽。

二、主辦單位：

東華理工大學(南昌校區)團委

承辦單位：東華理工大學(南昌校區)書法協會協辦單位：南昌校區各學院以及各協會宣傳部

三、書法比賽活動主題：

書錦繡山河揚東華宏偉

書法比賽活動宗旨：傳承文化修身養性

書法比賽活動口號：潑墨造物筆下生花心繫書協振興東華

四、書法比賽活動形式：

初賽：面向全校徵稿決賽：現場書法比賽(另行通知)

五、參展對象：

東華理工大學(南昌校區)全體在校學生。

六、活動總體安排：

(1)第一階段：宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日)

(2)第二階段：作品徵集階段(20xx年11月1日—11月18日)

(3)第三階段：現場比賽階段(20xx年11月19日)

(4)第四階段：作品評選階段(20xx年11月20日)

(5)第五階段：獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)

(6)第六階段：頒發獎品證書(待定)

八、書法作品要求：

1、參展作品應是軟筆書法及硬筆書法，主題明確，內容積極健康向上，題材不限；

2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙；

3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、年齡、性別、所在系別、聯繫電話；

4、所有作品一律不退，如需退稿請特別說明；

5、參展作品內容要求積極健康向上，同時也可以反應當代大學生熱愛祖國、與時俱進、樸素自然、心靈手巧、敢於創新、追求藝術、陶冶情操、熱愛生活的精神風貌，作品創作內容要求真正體現出“書錦繡山河揚東華宏偉”活動主題。

6、徵稿時間：20xx年11月1日——11月18日。

九、海報作品要求：

1、參賽作品的紙張大小爲二號紙，手繪海報設計，可以是素描、彩、油畫；

2、參賽作品背面右下角註明姓名、班級、學院或協會、以及聯繫方式；

3、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性，版面整潔；

4、各學院挑選2-3幅優秀海報作品、各協會挑選1-2幅優秀海報作品參加校級海報設計大賽，並由各院系或協會宣傳部部長統一上交於活動負責人；

5、徵稿時間：20xx年11月1日——11月18日。

十、書法參賽方式及注意事項：

(1)初賽方式：

請參賽者將作品在規定的'時間內將作品交到負責人。

(2)決賽方式：

參賽者聽從活動負責人的安排，書法協會免費提供筆墨紙硯。

1、時間：20xx年11月19日

2、地點：三教玻璃房(軟筆)108(硬筆)十一、海報參賽方式及注意事項

(1)初賽方式：

請參賽者將作品在規定的時間內將作品交到負責人。

(2)決賽方式：

參賽者聽從活動負責人的安排，書法協會僅免費提供海報紙，畫筆以及染料自帶。

1、時間：20xx年11月19日

2、地點：三教玻璃房

十、作品評選：

(1)評選方式：

東華理工大學(南昌校區)水墨書畫作品展對在校學生的參展作品進行評獎，由校黨委宣傳部，校團委老師與視覺藝術中心指導老師以及相關專業的老師組成的評選委員會統一分類評選，評選嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品，全部由評委老師題寫評審評語，並留檔備案，獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。(附：對教職員工作品不作評獎。)

1、評選時間：20xx年11月20日

2、評選地點：三棟教學樓108室

(2)獎項設置：

1、軟筆組

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名；

2、硬筆組

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。

(備註：各類作品在具體評獎時，各個獎項的最終名額可以根據參展所徵集到的作品數量和質量作一個更爲合理的優化配置，獎項最終設置權歸活動承辦單位所有。)

(3)獎品形式：

1、獲獎證書(由東華理工大學南昌校區團委監製)

2、物質獎品(由活動主辦方或贊助商提供)

十一、獲獎作品宣傳展覽：

(1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學名單

(2)承辦單位將對展覽所有獲獎優秀作品進行統一裝裱，以書畫展覽形式面向全校師生

在指定的展出地點展出宣傳。

①展出時間：20xx年11月24日—25日

②展出地點：三棟教學樓玻璃房

十二、頒發獎品證書：

(1)頒獎單位：東華理工大學南昌校區團委

(2)頒獎形式：參賽獲獎者到指定負責人處領取

(3)頒獎時間：20xx年11月25日(待定)

十三、活動經費預算：

(詳細請見《活動經費預算表》)

十四、活動結束

(1)活動承辦單位及時召開社團內部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結

(2)整理撰寫江西農業大學“書·畫”藝術作品展覽—紀念建校70週年，及時製成紙質檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(人力資源部和網絡部各一份)和社團內部辦公室存檔備案。

書法比賽活動策劃3

根據《洪山區教育局關於開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動“法律進校園”，提高我校學生學法用法的`積極性，學校特組織開展“法律在我心中”爲主題的學法用法演講比賽活動，具體方案如下：

一、參賽對象：我校非畢業年級每班選派學生1名參加全校決賽。

二、演講內容：此次學法用法演講比賽內容，以“法律在我心中”爲主題，主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時間限於3—5分鐘之間。

三、時間安排：競賽分爲預賽和決賽兩個階段進行。

1.學校和各班宣傳發動階段（3月19日）；

月23日前各班進行預賽，並將參賽學生名單報政教處；

月30日在校報告廳進行決賽。

四、獎項設置

本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名；

五、評委：本次學法用法演講設評委5名（人員待定）。

六、參賽要求

1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認真撰寫演講稿，演講內容要積極向上，有號召力、響應力。

2、演講時語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。

七、評分細則

各參賽選手以抽籤順序依次上臺演講，評委依據以下標準打分。決賽採用100分制，其中：

1、演講內容（40分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感；

2、語言表達（30分）：要求脫稿演講、語言規範、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛；

3、形象風度（20分）：要求衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

本次比賽採用總分取平均分制。評委現場打分後，由記分員彙總，再按總分平均分排序產生各獎項。

書法比賽活動策劃4

一、活動地點：

二、活動時間：

三、面向對象：

四、辦方：

五、活動目的：

豐富校慶文化，展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生的自主創新能力。同時也可以更好地宣傳書法協會，擴大書法協會的影響力，使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協會。

六、活動流程：

（一）、前期準備：

1、宣傳部寫好宣傳單，組織部協助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳單，宣傳我們的活動。

2、在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。

3、提前製作宣傳單與海報。

4、提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時佈置活動現場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。

5、音響器材租用

準備時間：四月10日

借用物品：音響、麥、調音器

注意事項：音響、麥、調音器可以向校內樂團借，借用是態度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。

（二）、活動過程:

一、作品徵集：

本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內容要一樣），並從中對摺。

交作品時間：4月11日——4月18日

交作品地點：男生交到書法協會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）

女生交到（聯繫人：電話：）

二、書畫作品展示：

在二食堂前進行徵集作品的`展示。

（三）、活動後期：

1、整理收拾現場，將桌椅等放回原處。

2、宣傳部要及時上傳照片與稿件。

3、進行活動資料彙總，做好相應的活動總結。

七、注意事項：

1、提前安排好人員的工作，確保都能準時到常

2、活動中各項工作必須要做的迅速準確。

3、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。

4、確保人員的到位，各司其職。

八、獎項設置：

書法比賽活動策劃5

一、活動主題：高一學生英語書法比賽。

二、活動目的：

爲提高同學們對英語書法的興趣，規範同學們的英語書寫，培養良好的英語書寫習慣，在聽、說、讀的基礎上，全面提高寫的技能，營造學校的英語學習氛圍，爲同學們提供一個展示自我的.舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動，並通過此次活動互相交流，取長補短。

三、活動時間：20xx年10月xx日早自習

四、活動地點：高一7班教室

五、活動對象：高一年級每班3人。

六、比賽方式：每位參賽選手使用統一發放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

七、比賽程序：活動內容及過程：

1.所有參賽學生進行統一現場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張塗改嚴重或撕損者視爲退出比賽。

2.現場比賽總時間爲40分鐘，比賽時間到時未完成作品視爲自動棄權。

八、評委及評分細則：

1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標準嚴格細緻。

2.評分細則：

1）卷面整潔，書寫工整，無塗改痕跡。（25%）

2）字母書寫規範，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強（25%）

九、評選辦法：

（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。

（二）獎項設置：

一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

（三）獎勵辦法：對獲獎學生統一頒發獎品，以資鼓勵。

十、作品展示：賽後將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。

書法比賽活動策劃6

一、比賽要求：

1、參賽範圍: 低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。

3、比賽時間、地點：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4、參賽對象：全體學生。（請自帶語文課本）

5、比賽規則：所有參賽選手在30分鐘內書寫。內容爲這學期使用的語文課本中的.生字。字體爲楷書，要求書寫工整準確，卷面整潔。在文章末尾註明參賽者所在班級和姓名。

6、閱卷：一、二年級語文老師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。

二、評分標準（共計10分）

1. 坐姿、握筆姿勢正確（2分）

2.書寫規範正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.書寫美觀：端正平衡結構合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無塗改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

三、獎勵、展覽

1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。

2、獲獎作品在校內展覽。

書法比賽活動策劃7

一、比賽目的：

爲激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的'書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對象：我校全體學生。

2、參賽字體：不限。

3、參賽要求：各年級語文教師協商自行制定統一書寫內容，以本冊教材課文中的段落和古詩爲主。不用標點符號；參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，並在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不捲曲。

4、作品數量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。

三、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時間：xx年x月20日——24日

3、比賽地點：各班教室。

四、評比要求：

1、大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。

2、按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀以示鼓勵。

3、優秀作品將在學校板報欄張貼。

五、獎項設立：

按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名

六、評委：

組長：

成員：

書法比賽活動策劃8

一、指導思想

爲全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦國小生書法、繪畫比賽。

二、內容形式

1、主題：以“家鄉、·校園”爲主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

2、項目：

(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作，不許臨模，否則作廢。)

3、參賽形式：比賽時採取現場書法、繪畫的'形式。繪畫時間爲120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內容按照教學要求自定，一切用品自備。

每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規格不得小於16開。

三、活動時間、地點及要求

1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優秀學生參加鎮級比賽。

2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標籤(見附件)註明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點

下週一上午，鎮中心國小。

四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規定的車輛到比賽地點，確保師生安全。

書法比賽活動策劃9

一、活動名稱

工商管理系第一屆硬筆書法比賽

二、活動背景

目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。爲了提高大學生的.書寫能力，豐富課餘生活，弘揚書法傳統藝術。爲工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節發掘人才，特舉辦此次活動。

三、活動主題

繼承傳統文化、弘揚書法藝術

四、活動開展過程

1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都瞭解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業XX級的學生參與進來。

2、比賽流程：每班推選六人蔘加比賽，組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然後由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

3、後期安排：證書發放到獲獎者手中，並在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。

五、活動時間

x月28日——x月6日，宣傳並報名，以班爲單位報名。

x月9日，在27#303進行現場比賽。

x月10日——x月14日，評比展覽。

六、活動所需物資

證書十本，a4或b5紙40張。

七、負責人及參加者

活動策劃者：xx

活動指導教師：xxx

活動參加者：工商管理系學生

八、作品評選標準及評委

作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

活動細則：

(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生幹部進行評比;

(2)獎項設置分爲一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，並頒發獎狀及獎品。

評分標準：

(1) 卷面整潔，字跡清秀20分;

(2) 內容積極健康向上20分;

(3) 具有書法作品的藝術特點50分;

(4) 佈局合理，落款正確10分。

評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福幹事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁傑老師。

九、其他問題

1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序;

2、活動結束後有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還;

3、活動結束後寫好活動總結，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

4、活動時間若有變更另行通知。

書法比賽活動策劃10

一﹑活動目的：

爲弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課餘生活，我係特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象：

xx學院的全體學生

三﹑活動時間：

11月16日至11月22日

四﹑活動形式：

將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，併爲獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所：

a座大廳

六﹑活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用展板，海報，進行動員宣傳，並向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2.在海報中註明作品提交方式及作品要求等。

物品準備

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

後期：1.聯繫各系整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人爲破壞。

4.活動結束後，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.爲獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，並集體照相)

七﹑作品的評定：

作品統一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我係老師選出一等獎，二等獎，優秀獎

八﹑評定標準：

主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

九﹑作品的.要求：

1. 作品內容要求健康向上，可爲名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。

3. 紙張規格爲16開方格或田字格硬筆書法紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆註明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯繫電話﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品：

比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

二等獎 四名 獎優秀字帖一本及榮譽證書

優秀獎 十名 筆記本及榮譽證書

十一﹑經費預算：

海報紙20張 10元

a0紙 9元

顏料等 11元

膠帶及雙面膠 10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書) 150元

預計總費用 210元

書法比賽活動策劃11

一、比賽目的

1、書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2、提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，促進人文和諧。

3、鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優良學風，爲同學們展現自我風采提供一個平臺。

二、活動主題

積前人之學，浴墨林之風

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品徵收期

xx年4月18日校級賽（現場形式）

xx年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學生事務中心

六、參賽對象

內蒙古民族大學全體學生

七、賽前準備

1、策劃書交至校團委及學生處審批。

2、校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及徵收作品等相關工作。

3、由院宣傳部製作海報進行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5、物品籌備

6、邀請校學生會幹部兩名，學生處老師兩名，書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程

（一）比賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現場分x60%=最終成績

（二）比賽進程

1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至開幕詞。

2、參賽選手開始自行創作，限時（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關於書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評委點評並打分（10分制）。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統計分數，評獎，現場進行頒獎。

7、評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動後期工作

1、即使完成活動總結並寫成書面材料上交校團委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發表到校報上

3、收集關於本次活動的.所有材料，整理，存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一併上傳至校園網

十一、獎項設置

一等獎：4名（每組各一名）

二等獎：8名（每組各兩名）

三等獎：12名（沒組各三名）

十二、開支預計

報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。

獲獎者講品：一等獎————30，二等獎————20，三等獎————10，證書————80

現場工作人員飲水：45

會場佈置：氣球，兩條橫幅（一條會場，一條展覽），舞臺，地毯。

參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）

十三、活動資源

學生會學習部、宣傳部全體人員；

比賽場地的調配利用；

攝像師一名；

評委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報、報名海報個一份；

比賽所需水；

比賽用紙；

比賽用墨等。

十四、活動細節

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行；

3、同學們撕毀展覽作品等。

書法比賽活動策劃12

根據《洪山區教育局關於開展學法用法演講比賽活動的通知》的.工作要求，推動“法律進校園”，提高我校學生學法用法的積極性，學校特組織開展“法律在我心中”爲主題的學法用法演講比賽活動，具體方案如下：

一、參賽對象：

我校非畢業年級每班選派學生1名參加全校決賽。

二、演講內容：

此次學法用法演講比賽內容，以“法律在我心中”爲主題，主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時間限於3—5分鐘之間。

三、時間安排：

競賽分爲預賽和決賽兩個階段進行。

1.學校和各班宣傳發動階段（3月19日）；

2.4月23日前各班進行預賽，並將參賽學生名單報政教處；

3.4月30日在校報告廳進行決賽。

四、獎項設置

本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名；

五、評委：

本次學法用法演講設評委5名（人員待定）。

六、參賽要求

1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認真撰寫演講稿，演講內容要積極向上，有號召力、響應力。

2、演講時語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。

七、評分細則

各參賽選手以抽籤順序依次上臺演講，評委依據以下標準打分。決賽採用100分制，其中：

1、演講內容（40分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感；

2、語言表達（30分）：要求脫稿演講、語言規範、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛；

3、形象風度（20分）：要求衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

本次比賽採用總分取平均分制。評委現場打分後，由記分員彙總，再按總分平均分排序產生各獎項。

書法比賽活動策劃13

一、活動名稱：

積前人之學，浴墨林之風

二、活動目的：

針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀，郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：

1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播。

2、豐富村民的業餘文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養，展現個人魅力。

3、增強村民對書法藝術的.學習興趣，提高審美能力。

三、活動主題：

細品翰墨，重溫書法史

四、活動時間

20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品徵收時間

20xx年12月28日決賽

五、活動地點：

選拔賽：村委會

決賽：村委會

六、參賽對象

全體村民

七、參賽程序

第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。

第二階段：推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。

大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣佈比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。

八、比賽前期準備

（一）組織宣傳

1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

2、兩系推選參賽選手及徵收作品。

3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

（二）物品籌備

1、宣紙：30張

2、墨汁：1瓶

3、硬筆書法紙：50張

4、毛邊紙：50張

5、墨盒：5個

（三）邀請評委

（四）選拔主持人

（五）活動具體安排：人員、活動現場佈置等等。

九、比賽內容及要求

（一）比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽

（二）比賽要求

1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。

2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。

3、三片選手名額分配

各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽

（三）比賽流程

1、選拔階段：根據具體要求，結合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

2、作品收集及要求

（1）參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

（2）只收集軟筆和硬筆作品。

（3）軟筆作品有紙規格：最大爲四尺宣，最小爲二尺宣。

（4）內容健康積極向上

（6）硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

（8）書寫字體規範，篆書作品不給予評獎。

（9）不符合要求的作品取消決賽資格

（10）截止日期：20xx年4月14日（過期無效）

3、決賽

（1）採用現場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。

（2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。

（3）單幅作品時間：毛筆30分鐘；鋼筆，20分鐘，同時進行。

（4）書寫格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。

（5）比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30

（四）作品展出及點評

1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。

2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進行現場點評。

3、邀請老師題字留念。

十、評分細則

（一）評分標準（見附件1）

（二）評委：

十一、活動後期工作

1、收集關於本次活動的所有資料，整理、存檔。

2、將活動的圖片與文字材料一併上傳至村村網上通，在網絡上進行宣傳。

十二、獎項設置

書法比賽活動策劃書5

活動主題：“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位：xxx社區

承辦單位：社區內各部門

大賽的指導思想

爲弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次書法大賽，爲同學們展現自我水平提供一個平臺。

大賽的整體設計

一、活動宗旨：

發揮特長、展現自我、提高人文素質養。

二、活動目的：

挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、爲高校藝術羣體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

三、參賽人員：

xxx社區全體員工

四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

書法分爲硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長不小於50釐米寬不小於30釐米；

軟筆書法，尺寸長不小於80釐米、寬不小於40釐米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統一上交（到時宣傳板裏會寫出作品徵集的起止時間、地點聯繫方式）如果作品質量和數量達到一定標準，書法協會將統公開展示。

2、地點：文化長廊。

3、時間：xx。

六、評選作品

評委組

組長：

副組長：

成員：

七、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優秀獎10名

鼓勵獎15名

獲獎者均有相應精美獎品，（獎品協會經費而定）

xxx書法協會

20xx年x月x日

書法比賽活動策劃14

一、活動主題：

書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花

二、活動目的：

一次展現青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。爲了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的'良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺，併爲城建發掘更多的寫作人才。

三、活動對象：

面向全校同學。

四、報名方式：

1、二樓取款機旁（11號至15號，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00）

2、向各班班長報名

3、到團委辦公室報名

4、發送短信到18702049690報名

5、報名需註明班級，課室號，、姓名

五、參賽地點：

b棟b201（團委辦公室旁）

六、參賽時間：

4月21號（星期四下午14：30到16：00限時90分鐘）

七、活動單位：

策劃主辦方：校團委新蕾文學社

八、贊助單位：

九、比賽流程：

1、通過x報宣傳。一張貼在二樓，一張帖在飯堂

2、通過廣播站，記協，校編輯部宣傳報道

3、通過宣傳單到各個班級宣傳

十、比賽規則的說明

（一）參賽者

1、參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場後需保持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內物品

2、稿紙，草稿統一發放，筆自備

3、參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧譁，以免影響其他參賽者

4、賽者必須遵守比賽規則；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格

5、參賽者進入考場請將手機關靜音；切忌用手機搜索相關資料

6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場後不可再考場外逗留

7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

（二）評審

1、文學社成員初審，社長處再審，最後專業指導老師終審

2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料

3、本次比賽絕對本着公開公平公正的性質進行

十一、獎項

一等獎1名80元+證書

二等獎2名各50元+證書

三等獎3名各20元+證書

十二、經費預算：

1、稿紙+草稿以及其他費用80元

2、獎金：240

3、合計：320

十三、活動中應該注意的問題以及細節

1、活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序

2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

3、接待服務工作要細緻到位

4、活動會場的佈置要清晰瞭然

5、活動過程要互相配合團結合作

十四、活動負責人以及主要參與者

新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團

十五、後期總結及相關事項

1、比賽結束後，清潔賽場乾淨，保證賽場物品不流失

2、各個部門做好總結，並建檔留作資料保存下來，望各部門幹事接此通知後積極準備，積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦

3、拍照做紀念留檔以備校刊資料

十六、比賽需要的題目保密

書法比賽活動策劃15

爲倡導崇尚文明禮儀的良好風氣，提高文明素質，大興禮儀文化的'學習熱潮，促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風尚和提高我校學生的硬筆書法創作水平，推動硬筆書法藝術的普及，借書法比賽促進學生文明習慣的養成和品德意志的形成，進一步豐富素質教育內涵。

一、參賽對象：

四到六年級。

二、競賽項目：

硬筆書法：時間80分鐘，書寫內容由學校命題，規格爲16開方格紙1張，參賽者不能帶字帖入場。

三、比賽用紙由學校提供

其他材料及工具由參賽選手自備。

四、競賽時間及地點：

硬筆：11月29日（週四）下午第二節開始（跆拳道館內蒲公英文學社）

五、名額分配：

每班限3名

六、評分標準

1、紙面整潔2、規範正確3、結構緊湊4、筆畫生動

5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適

七、獎項設置：

視報名人數而定評選一二三等獎若干名。

東石鎮金山國小