書法比賽活動策劃【推薦】
書法比賽活動策劃1
一、活動主題:
書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
二、活動目的:
一次展現青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。爲了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的'寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺,併爲城建發掘更多的寫作人才。
三、活動對象:
面向全校同學。
四、報名方式:
1、二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發送短信到18702049690報名
5、報名需註明班級,課室號,、姓名
五、參賽地點:
b棟b201(團委辦公室旁)
六、參賽時間:
4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)
七、活動單位:
策劃主辦方:校團委新蕾文學社
八、贊助單位:
九、比賽流程:
1、通過x報宣傳。一張貼在二樓,一張帖在飯堂
2、通過廣播站,記協,校編輯部宣傳報道
3、通過宣傳單到各個班級宣傳
十、比賽規則的說明
(一)參賽者
1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場後需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品
2、稿紙,草稿統一發放,筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧譁,以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場後不可再考場外逗留
7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1、文學社成員初審,社長處再審,最後專業指導老師終審
2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料
3、本次比賽絕對本着公開公平公正的性質進行
十一、獎項
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十二、經費預算:
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2、獎金:240
3、合計:320
十三、活動中應該注意的問題以及細節
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細緻到位
4、活動會場的佈置要清晰瞭然
5、活動過程要互相配合團結合作
十四、活動負責人以及主要參與者
新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團
十五、後期總結及相關事項
1、比賽結束後,清潔賽場乾淨,保證賽場物品不流失
2、各個部門做好總結,並建檔留作資料保存下來,望各部門幹事接此通知後積極準備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料
十六、比賽需要的題目保密
書法比賽活動策劃2
一、指導思想
傳承和弘揚中華民族傳統文化,規範學生的書寫,推動國小生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制,使書法成爲推進國小實施素質教育的一項有力措施。
二、比賽目的.
爲檢驗寫字課的效果,進一步提高學生對書寫的重視程度,培養學生正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對象:四年一班全體學生
2、參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)
3、參賽用筆:鋼筆或簽字筆
4、參賽內容:學生自行在家書寫,草頭格練字本,老師佈置的作業爲主要內容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不捲曲。
四、比賽方式
1、比賽時間:即日起至5月底。前期石老師已經佈置這項作業。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發送到家長微信羣裏,有專人負責下載,拼圖,製作成微信公衆號,設置評選。5月30日前,公佈比賽結果,具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。
2、比賽地點:教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎,每個獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數爲32票,以此類推。家長要實事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎項設立
一等獎5名;
二等獎10名;
三等獎18名。
七、評委
主評委:石老師
成員:全體家長。
八、獎品
建議:購買獎品的費用由全體家長集資,由家委會集中採購禮品,具體集資標準及禮品種類,大家可以在微信羣內討論商量決定。
九、頒獎
在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。
書法比賽活動策劃3
一、活動地點:
二、活動時間:
三、面向對象:
四、辦方:
五、活動目的:
豐富校慶文化,展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術,體現時代鮮明特色,展現大學生的自主創新能力。同時也可以更好地宣傳書法協會,擴大書法協會的影響力,使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協會。
六、活動流程:
(一)、前期準備:
1、宣傳部寫好宣傳單,組織部協助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳單,宣傳我們的活動。
2、在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。
3、提前製作宣傳單與海報。
4、提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時佈置活動現場,包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用
準備時間:四月10日
借用物品:音響、麥、調音器
注意事項:音響、麥、調音器可以向校內樂團借,借用是態度一定要誠懇,和對方說明用途,討論好借用時間,簽寫借條。
(二)、活動過程:
一、作品徵集:
本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品,右邊由鋼筆書寫英語作品(內容要一樣),並從中對摺。
交作品時間:4月11日——4月18日
交作品地點:男生交到書法協會活動室桃二b209(開門時間晚上7:00-9:00)
女生交到(聯繫人:電話:)
二、書畫作品展示:
在二食堂前進行徵集作品的展示。
(三)、活動後期:
1、整理收拾現場,將桌椅等放回原處。
2、宣傳部要及時上傳照片與稿件。
3、進行活動資料彙總,做好相應的`活動總結。
七、注意事項:
1、提前安排好人員的工作,確保都能準時到常
2、活動中各項工作必須要做的迅速準確。
3、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。
4、確保人員的到位,各司其職。
八、獎項設置:
書法比賽活動策劃4
活動背景及指導思想
“字無百日之功”,寫字可以磨練人的`意志,陶冶人的情操,增強人的審美能力。我校堅持開展以“一撇一捺學做人一筆一畫寫人生”爲主題的師生書寫基本功練習。辦公室裏,抽空書寫鋼筆字,每天到自己黑板前練粉筆字已經蔚然成風。爲積極檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課餘生活,爲每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定在“五一節”來臨之際,舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。
具體內容及安排
比賽內容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。
原則:公平、公正。在作品右上角註明序號(比賽時公佈),不署名。
比賽地點:會議室。
比賽時間:第十週(限時10分鐘)
設獎方法:一等獎5名,二等獎7名,三等獎9名,優秀獎若干名。
領導小組
組長:張秋霞
成員:陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強李一鳴
參賽對象
全校所有教師(包括後勤組教師)
評分標準
a.在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。
b.書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。
c.格式要求:請教師在書寫紙套格里面書寫,按段落要求書寫,標點正常使用。
內容
a.臨摹。
b.作品呈現。
書法比賽活動策劃5
一、活動背景:在當今社會中,隨着電腦、打印機等設備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象,許多人書寫的字體也很不規範,有時甚至難以辨識,這不僅容易產生歧義繼而影響日常的`工作效率,而且不利於華夏民族千年優秀文化的傳承。鑑於此種情況,國務院先後頒佈《國家通用語言文字規範化工作指導與使用手冊》等一系列規範標準推動規範漢字的使用。作爲新時代的大學生,我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規範字,能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義:通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動,在豐富同學課餘文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。
三、活動時間與地點:
時間:xx年x月x日(週末)19:00--20:00地點:xxx
四、參賽對象:全校自願參加的同學;
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展:
1、宣傳階段(於活動正式舉辦前兩週開始宣傳工作)
(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯繫方式)
(2)通知其他各學院聯繫人,邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關qq羣中發佈有關信息。
2、比賽形式和要求
(1)學生報名參加,參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用塗改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規範標準簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得塗改。
3、比賽評獎
(1)比賽結束後由學生會全體幹部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發放獎品。
(3)比賽結束之後製作宣傳板,將優秀作品公開展覽。附:評分標準:
1、內容(25分):要求書寫規範準確,不寫錯別字,若出現錯別字每字扣5分;
2、字體(45分):要求書寫字體規範、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格,間架結構合理,行筆流暢、力度適中;
3、卷面(30分):要求版面設計、佈局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,儘量不做塗改,每塗改一處扣5分。
六、經費預算:
1、活動宣傳:製作宣傳橫幅,預計50元印製宣傳單,預計30元共:80元
2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預計200張共:40元
3、比賽獎品:預計500元。
4、比賽之後進行公開展覽:展板製作預計150元
合計:770元
七、注意事項
1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續完成。
2、由於沒有提前報名,比賽時應多準備稿紙,以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學參加到活動中來,使獲得更好的效果。
書法比賽活動策劃6
一、活動主題:
書法,是我們中華民族獨有的傳統藝術,源遠流長,非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力於一體,將全身體力和思維運用於筆端的一種藝術。
書法,橫如列陣排雲,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發,點如危峯卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行雲流水
書法,不僅可以陶冶情操,修身養性,還可以書會友,與人交流!
爲了更好地在同學培養“和諧”精神和“奧運”參與意識,書法協會舉辦以“書法與奧運同行,青春與夢想騰飛”爲宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中,揮毫潑墨,抒發自己的愛國情懷,以實際行動迎接北京XX年奧運會。
二、活動目的`:
豐富同學的文化生活及廣大同學的課餘生活,加強文化交流,提高大學生的書法水平,同時讓同
學們養成合作與競爭的精神。另外,也使系書協、團總支學生會這個團隊更加團結,合作更加緊密。
三、比賽內容:
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細則:
a、內容健康向上的詩、文,要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性,整體協調,無錯別字;
b、作品正、草、隸、篆各書體不限,尺寸大小不限;
c、作品要求參賽者自己完成,反對代筆;
d、參賽者必須在現場有限時間內完成;
e、根據參賽同學所寫字體的有關規定及書寫格式的規範性進行打分,彙總後再取平均值。(這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分)
五、活動對象:數學與計算機系全體同學。
六、活動地點:數計樓204、203教室。
書法比賽活動策劃7
一、活動主題:
高一學生英語書法比賽。
二、活動目的:
爲提高同學們對英語書法的興趣,規範同學們的英語書寫,培養良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,營造學校的'英語學習氛圍,爲同學們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,並通過此次活動互相交流,取長補短。
三、活動時間:
20xx年10月xx日早自習
四、活動地點:
高一7班教室
五、活動對象:
高一年級每班3人。
六、比賽方式:
每位參賽選手使用統一發放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
七、比賽程序:
活動內容及過程:
1.所有參賽學生進行統一現場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張塗改嚴重或撕損者視爲退出比賽。
2.現場比賽總時間爲40分鐘,比賽時間到時未完成作品視爲自動棄權。
八、評委及評分細則:
1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細緻。
2.評分細則:
1)卷面整潔,書寫工整,無塗改痕跡。(25%)
2)字母書寫規範,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)
九、評選辦法:
(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。
(二)獎項設置:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
(三)獎勵辦法:對獲獎學生統一頒發獎品,以資鼓勵。
十、作品展示:賽後將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。
教師硬筆書法比賽活動策劃4
一、比賽目的:
爲激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學生的書寫能力,引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:我校全體學生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級語文教師協商自行制定統一書寫內容,以本冊教材課文中的段落和古詩爲主。不用標點符號;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,並在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不捲曲。
4、作品數量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學校各年級組長。
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:xx年x月20日——24日
3、比賽地點:各班教室。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優秀作品若干件,發獎狀以示鼓勵。
3、優秀作品將在學校板報欄張貼。
五、獎項設立:
按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名
六、評委:
組長:
成員:
書法比賽活動策劃8
一、活動背景:
書法協會隸屬於東華理工大學(昌北)校團委社團部,成立於20xx年10月份,歷來服從團委的領導,按期完成上級下達的各項指標,大型活動經批准後在進行!書法協會本着“傳承文化,修生養性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心繫書協,振興東華”的口號,豐富大學生課餘文化生活,創造健康積極的校園文化,陶冶熱愛民族文化情操爲的。
金秋時節,丹桂飄香,爲了豐富校藝術文化氛圍,陶冶師生藝術情操,給廣大書法愛好
者搭建一個展現自我藝術風采的平臺,現經校團委決定,面向全校舉辦東華理工大學(南昌校區)第九屆“水墨緣”杯書法比賽。
爲促進我校的學風和校園文明建設,把道德規範落實到每一個人的言行,創優良學風,做文明學子。東華理工大學南昌校區團委、學生會特舉辦以“講文明、樹新風”爲主題的海報設計大賽。
二、主辦單位:
東華理工大學(南昌校區)團委
承辦單位:東華理工大學(南昌校區)書法協會協辦單位:南昌校區各學院以及各協會宣傳部
三、書法比賽活動主題:
書錦繡山河揚東華宏偉
書法比賽活動宗旨:傳承文化修身養性
書法比賽活動口號:潑墨造物筆下生花心繫書協振興東華
四、書法比賽活動形式:
初賽:面向全校徵稿決賽:現場書法比賽(另行通知)
五、參展對象:
東華理工大學(南昌校區)全體在校學生。
六、活動總體安排:
(1)第一階段:宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日)
(2)第二階段:作品徵集階段(20xx年11月1日—11月18日)
(3)第三階段:現場比賽階段(20xx年11月19日)
(4)第四階段:作品評選階段(20xx年11月20日)
(5)第五階段:獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)
(6)第六階段:頒發獎品證書(待定)
八、書法作品要求:
1、參展作品應是軟筆書法及硬筆書法,主題明確,內容積極健康向上,題材不限;
2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;
3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯繫電話;
4、所有作品一律不退,如需退稿請特別說明;
5、參展作品內容要求積極健康向上,同時也可以反應當代大學生熱愛祖國、與時俱進、樸素自然、心靈手巧、敢於創新、追求藝術、陶冶情操、熱愛生活的精神風貌,作品創作內容要求真正體現出“書錦繡山河揚東華宏偉”活動主題。
6、徵稿時間:20xx年11月1日——11月18日。
九、海報作品要求:
1、參賽作品的紙張大小爲二號紙,手繪海報設計,可以是素描、彩、油畫;
2、參賽作品背面右下角註明姓名、班級、學院或協會、以及聯繫方式;
3、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性,版面整潔;
4、各學院挑選2-3幅優秀海報作品、各協會挑選1-2幅優秀海報作品參加校級海報設計大賽,並由各院系或協會宣傳部部長統一上交於活動負責人;
5、徵稿時間:20xx年11月1日——11月18日。
十、書法參賽方式及注意事項:
(1)初賽方式:
請參賽者將作品在規定的時間內將作品交到負責人。
(2)決賽方式:
參賽者聽從活動負責人的安排,書法協會免費提供筆墨紙硯。
1、時間:20xx年11月19日
2、地點:三教玻璃房(軟筆)108(硬筆)十一、海報參賽方式及注意事項
(1)初賽方式:
請參賽者將作品在規定的時間內將作品交到負責人。
(2)決賽方式:
參賽者聽從活動負責人的安排,書法協會僅免費提供海報紙,畫筆以及染料自帶。
1、時間:20xx年11月19日
2、地點:三教玻璃房
十、作品評選:
(1)評選方式:
東華理工大學(南昌校區)水墨書畫作品展對在校學生的參展作品進行評獎,由校黨委宣傳部,校團委老師與視覺藝術中心指導老師以及相關專業的老師組成的'評選委員會統一分類評選,評選嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品,全部由評委老師題寫評審評語,並留檔備案,獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。(附:對教職員工作品不作評獎。)
1、評選時間:20xx年11月20日
2、評選地點:三棟教學樓108室
(2)獎項設置:
1、軟筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名;
2、硬筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。
(備註:各類作品在具體評獎時,各個獎項的最終名額可以根據參展所徵集到的作品數量和質量作一個更爲合理的優化配置,獎項最終設置權歸活動承辦單位所有。)
(3)獎品形式:
1、獲獎證書(由東華理工大學南昌校區團委監製)
2、物質獎品(由活動主辦方或贊助商提供)
十一、獲獎作品宣傳展覽:
(1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學名單
(2)承辦單位將對展覽所有獲獎優秀作品進行統一裝裱,以書畫展覽形式面向全校師生
在指定的展出地點展出宣傳。
①展出時間:20xx年11月24日—25日
②展出地點:三棟教學樓玻璃房
十二、頒發獎品證書:
(1)頒獎單位:東華理工大學南昌校區團委
(2)頒獎形式:參賽獲獎者到指定負責人處領取
(3)頒獎時間:20xx年11月25日(待定)
十三、活動經費預算:
(詳細請見《活動經費預算表》)
十四、活動結束
(1)活動承辦單位及時召開社團內部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結
(2)整理撰寫江西農業大學“書·畫”藝術作品展覽—紀念建校70週年,及時製成紙質檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(人力資源部和網絡部各一份)和社團內部辦公室存檔備案。
書法比賽活動策劃9
一、比賽目的:
爲激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學生的書寫能力,引起學生對書寫的'高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:我校全體學生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級語文教師協商自行制定統一書寫內容,以本冊教材課文中的段落和古詩爲主。不用標點符號;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,並在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不捲曲。
4、作品數量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學校各年級組長。
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:**年*月20日——24日
3、比賽地點:各班教室。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優秀作品若干件,發獎狀以示鼓勵。
3、優秀作品將在學校板報欄張貼。
五、獎項設立:
按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名
六、評委:
組長:呂正國
成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林
柏林中學藝體教研組
附、活動步驟
(一)準備階段
1、活動申請柏林中學藝體組向學校領導申請活動,並向學校上交策劃方案。
2、製作宣傳海報,向全校師生髮出倡議
3、請教導處召開班主任會,加強教師之間的宣傳。
4、各班班委大力組織和宣傳
(二)活動實施
1、印發活動倡議、海報,學校藝體組將各年級組交上來的稿件,進行評比
2、設立獎項(分年級):一等獎三名
二等獎四名
三等獎六名
3、召開表彰會。
書法比賽活動策劃10
一﹑活動目的:
爲弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課餘生活,我係特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象:
xx學院的全體學生
三﹑活動時間:
11月16日至11月22日
四﹑活動形式:
將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展,併爲獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所:
a座大廳
六﹑活動流程:
前期:策劃、宣傳安排:
1.利用展板,海報,進行動員宣傳,並向各系分發邀請函,號召廣大同學積極參與。
2.在海報中註明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
後期:1.聯繫各系整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定,選出優秀作品。
3.作品的.出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人爲破壞。
4.活動結束後,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。
5.爲獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書,獎品,並集體照相)
七﹑作品的評定:
作品統一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我係老師選出一等獎,二等獎,優秀獎
八﹑評定標準:
主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,
字體結構端穩美觀,平正勻稱,點畫形態較好。
九﹑作品的要求:
1. 作品內容要求健康向上,可爲名人文字文章,自己創作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。
3. 紙張規格爲16開方格或田字格硬筆書法紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆註明詳細信息,包括姓名、系別、專業,班級、聯繫電話﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品:
比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書
二等獎 四名 獎優秀字帖一本及榮譽證書
優秀獎 十名 筆記本及榮譽證書
十一﹑經費預算:
海報紙20張 10元
a0紙 9元
顏料等 11元
膠帶及雙面膠 10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元
獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書) 150元
預計總費用 210元
書法比賽活動策劃11
一、指導思想
爲積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課餘生活,爲每一位教師提供展示才藝的`舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。
2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點:五年級教室。
4.比賽時間:20xx年3月20
5.設獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、參賽對象全校所有教師
五、評分標準
1.在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。
2.書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分爲該選手最後得分。
書法比賽活動策劃12
根據《洪山區教育局關於開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進校園”,提高我校學生學法用法的積極性,學校特組織開展“法律在我心中”爲主題的學法用法演講比賽活動,具體方案如下:
一、參賽對象:我校非畢業年級每班選派學生1名參加全校決賽。
二、演講內容:此次學法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”爲主題,主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限於3—5分鐘之間。
三、時間安排:競賽分爲預賽和決賽兩個階段進行。
1.學校和各班宣傳發動階段(3月19日);
月23日前各班進行預賽,並將參賽學生名單報政教處;
月30日在校報告廳進行決賽。
四、獎項設置
本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;
五、評委:本次學法用法演講設評委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內容要突出“法律在我心中”的`主題,賽前認真撰寫演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。
2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。
七、評分細則
各參賽選手以抽籤順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽採用100分制,其中:
1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情實感;
2、語言表達(30分):要求脫稿演講、語言規範、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛;
3、形象風度(20分):要求衣着整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
本次比賽採用總分取平均分制。評委現場打分後,由記分員彙總,再按總分平均分排序產生各獎項。
書法比賽活動策劃13
一、比賽目的
1、書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。
2、提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的`能力,促進人文和諧。
3、鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學校的優良學風,爲同學們展現自我風采提供一個平臺。
二、活動主題
積前人之學,浴墨林之風
三、初賽作品要求
主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程
xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品徵收期
xx年4月18日校級賽(現場形式)
xx年4月21日參賽作品展出
五、活動地點
選拔賽:各院自定
初賽決賽:大學生事務中心
六、參賽對象
內蒙古民族大學全體學生
七、賽前準備
1、策劃書交至校團委及學生處審批。
2、校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及徵收作品等相關工作。
3、由院宣傳部製作海報進行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。
5、物品籌備
6、邀請校學生會幹部兩名,學生處老師兩名,書法協會學生一名組成評委團。
八、比賽過程
(一)比賽要求
1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現場分x60%=最終成績
(二)比賽進程
1、(下午1:30——2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話,學生處老師至開幕詞。
2、參賽選手開始自行創作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關於書法的文化,2:00——2:30書法參賽者上交作品,評委點評並打分(10分制)。
3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6、統計分數,評獎,現場進行頒獎。
7、評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動後期工作
1、即使完成活動總結並寫成書面材料上交校團委辦公室
2、寫新聞稿或通訊發表到校報上
3、收集關於本次活動的所有材料,整理,存檔
5、將好的圖片資料與文字材料一併上傳至校園網
十一、獎項設置
一等獎:4名(每組各一名)
二等獎:8名(每組各兩名)
三等獎:12名(沒組各三名)
十二、開支預計
報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。
獲獎者講品:一等獎————30,二等獎————20,三等獎————10,證書————80
現場工作人員飲水:45
會場佈置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。
參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)
十三、活動資源
學生會學習部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報、報名海報個一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動細節
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;
3、同學們撕毀展覽作品等。
書法比賽活動策劃14
一、舉辦宗旨
繼承傳統文化,弘揚中華書法藝術,積極創造高雅的校園文化特色,展現莞城實驗國小文化精神。
二、活動主題
讓每個老師的字真正成爲學生的活字貼,讓每位學生寫好規範字。
三、操作辦法
爲了更好的辦好學校寫字教育特色,激發學生的學習興趣、規範和提高學生的.書寫水平,爲學生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:
1、時間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統一內容和統一發作品紙。
3、各班在教室進行比賽,由各班主任老師負責組織並監賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗國小慶六·一師生書法比賽”標題,方便現場拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統一時間、書寫內容,完成書寫後由各年級長老師統一收齊並交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。
6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內容、款式不限,並在作品背後的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據學生的年級情況評選),若進入決賽者將於比賽活動日統一在書法室進行現場書寫,由書法老師負責比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規範、端正。
2.硬筆書寫必須用規範楷書,不能用繁體字、異體字。
3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學生軟筆類統一提供參考內容自選(主要以對聯、古詩爲主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統一發放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現錯別字、漏字。
6、不能塗改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),並寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項
1、單項獎
教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名
學生組:
硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名
軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優秀獎:若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優勝班”獎
3、獲獎師生優秀作品將在全校統一展出。
六、活動要求
1、領導高度重視、明確分工,全力協助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注:慶六一活動現場將對獲獎師生頒獎,並將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現場書寫展示。
參賽內容
硬筆內容:學生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白
三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島
四年級《送元二使安西》 作者:王維
五年級《題西林壁》 作者:蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡
教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內容書寫)。
書法比賽活動策劃15
一、指導思想
爲全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦國小生書法、繪畫比賽。
二、內容形式
1、主題:以“家鄉、·校園”爲主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)
3、參賽形式:比賽時採取現場書法、繪畫的.形式。繪畫時間爲120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小於16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標籤(見附件)註明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點
下週一上午,鎮中心國小。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。
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