【推薦】書法之道作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的書法之道作文,希望對大家有所幫助。
說到興趣愛好,我不得不炫耀一下我已練的不錯的書法。書法讓我受益匪淺,它不僅讓我學到了中華民族的傳統文化,更讓我從中領悟到了不少道理。
清楚地記得第一次去上課的情形,那時我剛剛讀一年級,還是一個剛會寫自己名字的孩子。那是星期六的早晨,媽媽帶我來到青少年活動中心,我第一次走進了書法教室,便與書法結下了不解之緣。
第一次上課,很多都是和我一樣大的小朋友,甚至還有更小的。老師安排了我們的座位,家長都陪坐在孩子邊上,就這樣開始上課了。首先老師教我們折宣紙,“紙折不好,字就寫不好!”我記住老師的這句話,很利索的認真摺好了一張紙。老師見我們折得都不錯,便開始教大家握筆及站姿。“筆不斜,身不歪,才能寫好字!”老師邊說邊過來一個一個糾正姿勢。我照着老師的`方法站了一會兒,就覺得手痠,渾身不自在。媽媽見了,提醒我說:“站好,拿好筆,不要養成壞習慣。”我聽了便有些不開心了,嘟起小嘴耍起脾氣來,說:“這裏一點不好玩,一直站着好累,我不要學,我要回家!”說完還擺出一副懶散的樣子。“你看看你邊上的小朋友,都學的有模有樣,你再鬧脾氣我都不好意思了,人家都看着你,你好意思哇。你試着寫寫看嘛,我相信兒子一定比他們寫的好。”媽媽哄着我。“就不,我不寫!”媽媽見我不肯讓步,乾脆霸王硬上弓,直接握住我的手,將我擺正姿勢,我也就妥協了。
過了一個短暫的課間,老師教我們寫第一個筆畫“橫”,“同學們,先從左半個田字格起筆,往左停頓一下,再往右推到右半個田字格,停頓,往左回筆,就可以了。”說完黑板上投影出了一個大大的“橫”,我像模像樣地寫了一個,沒想到給老師一看,還受到了表揚,我一下大受鼓舞啊。笑臉剎時回到臉上,之前的壞脾氣一下全沒,心中像吃了蜜一樣甜。一節課一個半小時一下就溜走了,我寫的津津有味。下課後當媽媽告訴我以後每星期六都來寫字時,我一蹦六尺高。從這一刻起,我決定學習書法,字寫的比老師還漂亮,成爲一名書法大師!
於是,七年過去了,我也拿到了書法七級證書,離夢想又近了一步。而我學會的,不只是白紙黑字,還有仔細、堅持、忍耐。寫字前都會仔細觀察字帖,找出每一筆的特徵;不管風吹雨打,堅持去上課;不論學校作業有多少,堅持每隔幾天就練字,不管寒冬還是酷暑還是會堅持練字;有時心情不好,煩悶時我也會拿出紙練字,讓自己靜下心來,忍耐便能克服阻礙……書法給了我許多啓示,而我更相信自己只要有一顆堅持不懈的心,便能寫出最美麗的一筆!
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